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六年级作文300字

时间:2024-11-25 14:40:22 六年级 我要投稿
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[精]六年级作文300字9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精]六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

亲爱的同学们:

  你们好!古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙,原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可现在,生活中随处都存在着浪费资源,破坏环境的现象——水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;房间里开着电灯电视,屋里长时间空无一人:街道上到处都是垃圾:河面上还漂着被折下的树枝。你是否看到过类似的现象,这些随处可见,随手能做的小事,我们难道不能把它做得更好吗?可是,还有这样的人,被金钱迷失了双眼,去不加节制的开采矿物砍伐树木,看到这些,我真想对他们说;俗话说的好,善待地球就是善待自己。同样,伤害地球就是伤害自己。醒醒吧,不能在这样下去了,现在拯救地球以是全国人民的呼吁。是啊!为了人类的生存,为了能在绿色的.家园下。就让我们刻不容缓地行动起来,共同护卫我们的家园。让全国人民都加入到保护环境,节约资源的行列中。让明天的空气更清新,让明天的河水更清澈吧!

六年级作文300字 篇2

  在我的床头柜上放着一块不起眼的鹅卵石,别看它不起眼,但我却非常喜欢它,因为这是我花了两节美术课的时间精心制作而成的小工艺品啊!

  记得上周上美术课时,美术老师让我们用石头制作一个小工艺品。我正不知道到哪里调训一块像样的石头,正发愁时突然眼前一亮,门口的鞋柜上面放着一块落满灰尘的鹅卵石。我灵机一动,这不正是 我上美术课需要的素材吗?我如获至宝把它放进我的书包中,高高兴兴地带着它上学去了。

  在美术课上我按照老师的要求,先用铅笔在鹅卵石上面画出我精心设计的`图案,然用根据我的创意将水粉调制成五颜六色液体,接下来就像一个小艺术家一样有模有样地描了起来,一开始效果并不怎么 好,鹅卵石被我涂得面目全非,并且我的手、衣服上也沾满了水粉,弄了个大花脸,回到家中害得妈妈给我洗了半天。第二次美术课由于有了以前的基础,我吸取了教训,自上而下、从简单到复杂一步 一步地小心翼翼给它涂上了各种颜色的彩粉,最后终于大功告成,一件小小的工艺品就展现在面前了。

  虽然我的这个小工艺品看上去有些简陋,但我的感觉和爱因斯坦小时候制作小板凳一样,这块鹅卵石怎么能不让我喜欢呢?

六年级作文300字 篇3

  今天,老师给我们每个人发了一颗胖大海,你们知道它是什么吗?它就是一种中药。

  胖大海身穿黑褐色外衣,像在泥巴里滚过似的。它的外套皱巴巴的,像老奶奶额头上的皱纹。胖大海既不胖也不大,它比红枣还小,中间鼓鼓的,像一颗橄榄。我心里纳闷:这个胖大海哪里胖,应该叫瘦小海才对。

  只见老师拿了一颗胖大海和一个装满一百度水的'大玻璃杯子。老师神秘地把胖大海放进杯子里,让我们目瞪口呆的事情发生了:胖大海像肚子里装了一个孙悟空似的,它的外衣渐渐涨破了,随后越变越大,它的小手也越变越多……渐渐地渐渐地,水越变越黄,胖大海变得越来越像水母,又像我爱吃的棉花糖,最后竟像一座海绵岛漂在水面上。

  过了一会儿,老师给我们每人喝一点胖大海的水。我尝了尝,真苦。这水苦,但可以清肺化痰,利咽开音,咱们可不能门缝里看它——把它看扁了,人家作用可大着呢!

  原来胖大海之所以会变大,是因为它在制作过程中进行脱水,变得又干又小,再经过水的浸泡,它又吸入了水分,就变大了。

  多么神奇呀!

六年级作文300字 篇4

  假如时光可以倒流,我一定要到恐龙时代看一看,看恐龙到底有多庞大,是不是像书上、电视上说的那样,能把一块巨大的岩石踩的粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地,要是真的能看到的话,场面一定很动人。

  假如时光可以倒流,我要到远古时代看一看。看原始人长得什么样?会不会说话,他们又是怎样生存的,他们和人类有什么相似的地方。看看什么是书上讲的猿猴,他们又是怎样生活的。还要看看那时候的鱼,我要看看它们是怎样呼吸的,体形是什么样的`,是像恐龙那样庞大呢,还是像蚂蚁那样微小呢。朋友们,要是能把这些问题搞得一清二楚,那你一定能成为一名考古学家。你相信吗?

  假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看,听说万里长城是在秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石就有15公斤重。那时没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看,看看人们是怎样搬运条石的,是真的用肩扛手抬吗,还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个迷得人一定能震动世界。

  假如时光可以倒流,我要到埃及去看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如时光可以倒流,我要......

  我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也能解开。

六年级作文300字 篇5

  我走进山林,靠在一颗桑树上,静静地看着春蚕。

  春蚕刚从蚕卵中钻出来的时候又细又小,全身都是黑绒绒的,像一条条黑色的细毛线一样。只要你将桑叶盖在它们的上方,它们就会“循味而至”地慢慢蠕到桑叶上面……经过几天努力的'成长,绒线般的小蚕宝宝渐渐脱皮后变成了灰白色。开始我还在疑惑,为什么春蚕的小脚上有吸盘?后来我才明白,原来那些吸盘是为了让春蚕固定在桑树上,更好得吃桑叶。又过了几天,灰白色的蚕宝宝身子又大了许多,几乎有我的小手指那么粗了,它的食量也开始大得惊人,几乎每时每刻都在不停地吃桑叶,好象是在为了自己日后结茧时积累足够的精力。再过了几天,我更惊奇的发现蚕宝宝的身体几乎透明了,而且还有一根根银白色的丝从它的嘴里不停地吐出来。哦,想来是蚕宝宝要吐丝结茧了吧。只一个晚上的时间,早上醒来时,那些茧已经全部变成了一个个洁白、可爱的茧宝宝了,原来这就是丝绸厂用来纺织丝绸的材料啊!蚕的一生是那么短暂,但它却把自己的全部生命奉献给了我们。

  我赞美春蚕,赞美它毫无所求、默默无闻的一生!

六年级作文300字 篇6

  晚上在家里看电视时,我看见了一个小天使的公益广告,坐在沙发上,我想变成那个活泼,可爱的小天使,穿着洁白的衣服来到了地球,我要完成一个神圣的使命——帮助全世界的儿童健康,快乐的成长。

  早上,我早早就起了床,轻轻拍动我的翅膀,飞往贫困灾区。在那里,孩子们缺衣少食,更谈不上读书了。作为爱心小天使,帮助他们当然是义不容辞的。我拿出小魔杖在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品,游乐场,学校,图书馆。我把所有的孩子集中在这儿,这里没有贫困,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。

  离开山区,我拍动翅膀,自由自在的.在蓝天中飞翔,忽然我在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助。我连忙拿出小魔杖,变出了许多智能机器人,把他们送到了每个残疾小朋友身边,这些机器人将协助他们读书,娱乐,生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样正常生活时,我真是高兴极了

  作为爱心小天使,能让全世界的儿童获得幸福是我最大的希望。

六年级作文300字 篇7

  立春过后,天气逐渐变暖,悄然间便走进了阳春三月。

  春姑娘向大地施展了一个魔法:吹绿了小草,染红了花儿,滋润着万物……,不经意间,也唤醒了我三月的梦。

  春天是我最喜欢的季节,当冬伯伯的脚步刚刚蹒跚而去,春姑娘便迈着轻盈的步伐翩然而至。她直能干,那么快,随着一阵柔和的风把冬天的痕迹清理了干干净净,她还用神奇的画笔把世界的每一个角落都印上了色彩———粉红,娇黄,雪白,当然更多的是嫩绿色。湖边的小树,岸边的小草,哪一个不拥有丰富的色彩?哪一样不散发着生机勃勃?

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝也是春天的一大特色呢!公园里,好多人都在放风筝。抬头望着蓝天,天上的风筝数不胜数。你看,老鹰风筝像利箭一样穿梭在空中,还有蝴蝶风筝在空中互相比美。它们在空中飞舞,多么欢乐,多么可爱!地上的孩子牵着线,追着,跑着,笑着,那份欢乐感染着每一个人。

  三月转瞬即逝,但三月的'五彩缤纷、蓬勃活力和自由自在的快乐将留在我的记忆深处,成为我心中的一个梦……

六年级作文300字 篇8

  盏台灯摆在整洁的书桌,它头上有一顶粉红色的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银色的光辉,照亮了整个房间。台灯觉得世界上的什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,放在桌子上也占位子,简直就是废物,有什么用?” 蜡烛看了一眼扯高气扬的台灯,说:“朋友,我承认你长得漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,,你也有短处,,怎么能这样高傲呢?”

  台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了行了,有什么好想的',我本来就比你强嘛!” 一天晚上,台灯突然不亮了,这时,人是多么需要光啊!哪怕是一点点。主人把放在墙角的蜡烛拿出来了,点燃它,烛火立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。蜡烛没有卖弄自己,还谦虚的对台灯说:“我发出的光太暗淡了的确没有你明亮。”蜡烛说完,便默默的燃烧自己,照亮他人,直到生命之火熄灭。

  台灯很感动,心想:我要学习蜡烛的精神,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。

六年级作文300字 篇9

  听说明天要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的,我的母亲就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,我的老师走进教室,说:“我们现在开始包粽子,不会的可以和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的`筒,我的老师说;“这里的顶端一定要尖。”后来,我的老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

  你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

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