六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文 篇1
人生是有限的,一转眼就过去,人类永远也不会满足于这短短的一生。而我更加希望有很多时间,因为我是一只笼中鸟,天天只知道学习,读书,所以我想看看外面的风景,拥抱地球母亲,我想痛快地玩一玩,我想享受温暖的阳光,我想……
假如我有的是时间,我要飞向蓝天,饱览世界的美丽风景。春天,我要亲眼看到绿油油的小草怎样从土壤中钻出来的,绿色的海洋到底是怎样的;夏天,我要和伙伴一起去见证波浪涛天和温柔平静的大海,观察大海是怎样变化的.;秋天,我要去香山,看看枫叶飘落的是时候是怎么个象红蝴蝶,试试赤脚踩在枫叶上是什么样的感觉,对了,我还要到山村中尝一尝农民伯伯辛辛苦苦种出来的水果是什么个味;冬天,我要好好地欣赏雪花纷飞的情景,我还要和同学们打雪仗,堆雪人哩!
假如我有的时间,我要和小伙伴疯狂的玩几天。平常我总是在房间里做着堆积如山的功课,真是累得我手都“筋疲力尽”。而窗外却是幸福的场景,好几个小伙伴都在踢足球,玩得可开心呢!我有了时间后,我一定会和小伙伴一起踢足球,一起无忧无虑过金色童年。
假如我有的是时间,我还有很多事要做。不过,如果人人都有用不完的时间,时间就变得没人去重视它,那些“时间如流水,一去不复返”的警句不就变成废话了吗?唉,还是越稀少的东西越珍贵这句话说得对!
六年级年的作文 篇2
万紫千红的春天固然美丽,火辣辣的夏天充满炎热,送走了它们,秋高气爽的秋天来了。大树也从翠绿渐渐变得发黄,落下了一片又一片翩翩起舞的舞者——这些舞者是告诉人们秋天到来的消息。
首先,秋天是勤劳的,舞者们们落在小草上,告诉小草,秋天来了,小草们纷纷脱掉春衣,换上了秋装。舞者们又落在人们的身上,告诉人们秋天到了,人们都慌忙的去给自己的农作物拔草,施肥,杀虫,让农作物们茁壮成长。舞者们又落在小动物身上,告诉小动物们要忙于存储食物,你瞧!小蚂蚁马上就行动了起来,成百上千个小蚂蚁在食物上爬上爬下,争先恐后的争抢着食物,唯恐抢不到食物似的'那样慌忙。舞者又落在麻雀的身上,告诉麻雀,快点去稻谷田里捉害虫吧!麻雀带着自己亲朋鸟友又去稻田里捉害虫去了!
秋天也是美丽的,稻谷在田地里披着黄色的秋衣,像金灿灿的金子一般,显得闪闪发亮,还像在稻田里铺上了一片金灿灿的地毯,一阵阵秋风吹过,稻谷跳起了秋天之舞,此时像是波涛起伏,排山倒海,一阵壮观的景象呈现在人们的眼前。可其他的农作物也不甘示弱,比如稻谷的好朋友玉米也呈现了它美丽的一面,玉米好像是母亲紧紧地抱着孩子,让孩子不受风吹雨打,可过了一会,它又慢慢的展开了。农民看到了这幅景象,心里乐开了花,谁看了这幅景象,心里不乐开了花呢?
果园里的水果也渐渐成熟,秋天也是果实累累的,你瞧!苹果树上挂着一个个小灯笼,红彤彤的,照亮了四处的风景,柿子宝宝也慢慢成熟,金黄的皮衬托出它饱满的果实,人们情不自禁的想摘下它,来慢慢品尝,水果都在树上炫耀自己,可花生在地下默默无闻的生长着,它成熟了没人知道,正是他这种默默无闻的品质赢来了它至高无比的荣誉!
秋天不像春天那样美丽,也不像夏天那样热情,可秋天却有着它独有的特点——勤劳,美丽,果实累累,秋高气爽!
六年级年的作文 篇3
有人要问我,你最敬佩的人是谁?我肯定会不加思索的告诉他,我最敬佩的人是我的外公!
我的外公年过花甲又六,直奔古稀之人,一头花白的头发,一双炯炯有神的眼睛,不大的鼻子和耳朵恰到好处,还有一张两唇薄薄的,能说会道的嘴。他平时不多言语,但要真正说起来便是理正词直,滔滔不绝,颇有文化人的风度。
外公虽然年纪大了,但在他这个年龄段,应该说是学识超群,且多才多艺。他的信条是‘活到老,学到老’,如果不学,就跟不上时代的发展,就会成为一个科盲,一个睁眼瞎。
在同龄人中,也可以算得上一个佼佼者。别的老人连用手机都麻烦,对电脑更是一巧不通。可我外公就不一样,他对电脑虽说不上精通,但也懂得不少,每次我有不会弄的东西,都是我外公帮我搜出来搞定的。他会下载文件,会用五笔输入法,打字还挺快;他会用系统自带的画画软件在电脑上画画;电脑出了故障也能排除。没人教他,就自己自学,买了不少关于电脑知识的书籍,自己替心钻研。他在电脑上下载了“我要自学网”软件学习,用Excel20xx软件学习制作电子表格,用Word20xx办公软件学习文档的排版、编辑和制作。他会在网上购物,我的好些衣服,鞋子,书籍都是他在网上购买的。他注册了春秋航空网和中国铁路客服中心网,成为该网站的会员客户,可以在网上购买飞机票和火车票。他用电子表格软件和办公软件教我如何制作电子表格和文档的输入。
我的好些作文都是他给发表到网上的,现在只要在搜狗浏览器上输入我的姓名,就可以看到我的作文和我的作文集。就最近中央电视台的汉字听写大会的成语,词组和生僻字,我外公都一个不漏的一一加上解释和拼音,下到我的电脑上,供我学习之用。我外公不仅电脑学得好,而且他的文章写得也挺棒的,有时我写的作文不够好,他就会帮我修改,直到他满意为止。有一次,童年Q网站搞一个《夸夸我的孩子》征文活动,他随笔写了一篇文章,竟然得了个三等奖,得了奖金还有奖品,把他乐了好一阵子。我外公读书的时候也是一个优等生,由于文革,没有实现他的大学梦,他的俄语和几何特好,跨出校门将近五十年,他还能用俄语流利的说上几句给我们听。关于数学,代数、几何图形的面积,体积,三角形,矩形,圆,相似形等,还能辅导我。他会做木工活,做的桌子,板凳还有小件像模像样,既好看又耐用。还会做衣服,我妈妈小时候穿的衣服都是我外公做的`,做得也很好,衣服的颜色、款式在当时来说是比较新颖别致的,我妈妈小时候穿着出去,都会赢得别人的赞叹和羡慕。现在我外公已退休多年,他热爱劳动,在家闲不住,在山边开了一点荒地,种植一些蔬菜,瓜果,红薯之类,在他那一小片地里,总能看到他那忙碌的身影,可是到了收获时,大部分都送给我们和邻居,朋友,自己只留一点点。这样做,得到的是身体上的锻炼和心情上的愉悦,他图的就是这个乐。
我的外公,我打懂事那时起就是我崇拜的人,也是我最敬重的人,他那孜孜不倦的好学精神是值得我永远学习的。
六年级年的作文 篇4
9月10号就是教师节了,刚刚迈进中学校门两个星期的我竟有许许多多的话要说……
何老师是我们的班主任,教英语。她有一种古典美的气质,给人感觉很和蔼、很有爱心、很容易亲近……能描述何老师的词太多太多了,估计数个几天几夜都数不完。
老师很用心,为了搞好班级建设,她设定了小组竞赛制教学,制订了值日表,并支持我办好读书会。虽然她是我们全年级唯一的一个女班主任,可在我看来却是最细心最负责的那一个。
每次见到她我总能联想到美丽的蓝天白云,这也许是因为何老师那独特的气质和教学风格吧。
明明才刚刚踏入校门。明明还认不全班里的同学,明明是刚刚组成的班级,我就已经感受到了何老师以及这个“大家庭”带给我的温暖……
黑板上一串串的英文字母,笔记本上一张张的重点题型,备课一天天的挑灯夜战……无时无刻都记录着老师的辛苦和付出……
每年教师节,我都会写一篇送给老师的文章,虽说是年年写,但每次感受都略显不同,唯一没有变过的就只有老师那满满的爱。经常写着写着,就笔尖颤动,经常写着写着,就开始偷偷落泪。在这个世上,谁能真正理解老师的良苦用心?而谁,又能明白老师的心情呢?
不用华丽的语言,怎能描述老师美的心灵?不用真诚的语句,怎能对得起老师的句句箴言?……
您是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;您是灵魂的工程师,塑造着我们高尚的`心灵;您是威严的父母,打造着我们刚强的毅力……
也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦,但这代表了一个普通学生一颗感恩的心。
何老师就像是云中的Angel,我们永远的Angel,永恒的守护神……
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