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六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
安慰的话语是最动听的语言，每次听到都让人的心情无比舒畅……那一次我也深深地体会到了。
那是一个雷雨交加的日子，天空中时不时传来几声雷鸣，我的心情跟这天气一样糟糕。
“叮叮叮”上课铃响起来了，老师夹着一堆批改过的试卷走进了教室。看着这一堆试卷，我的心立刻紧张起来，情不自禁的乱想：我这次不会考的很差吧！不会的，不会的，别自己吓自己。试卷如一个个白色蝴蝶一样飞到各个书桌，我心里像压了一块大石头似的，十分沉重。试卷来了，我深吸一口气，慢慢的睁开眼睛：不……不可能，我明明认真写的.呀，怎么才这么一点分？望着试卷上的一个个鲜红的“x”，我的心完全碎了……
回到家，我不敢直视妈妈的眼睛，生怕妈妈问分数。但是“纸包不住火”，刚吃完晚饭，妈妈就问我考了多少分。无奈，我只好一边将试卷递给妈妈一边早已做好挨骂的准备。但令我完全没有想到，妈妈却温柔的安慰地对我说：“没事，只要你努力总有开花的那天。”听了妈妈的话，不知怎的，我原来伤心的心，一下子变欢畅起来。
是呀，安慰的话语似一缕春风，总能让人的心情变无比舒畅。朋友，请珍惜别人的安慰，同时也不要忘记，在别人身处逆境的时候，把自己的安慰献给别人。
六年级作文300字 篇2
“这节课我们侧600米，每位同学都得尽全力跑。第一圈必须跑进一分，到最后没人的成绩必须是三分以内……”体育老师的威严下，同学们还没来得及叫苦连迭就被逼上了操场。第一圈的时候每个人如同在亡命狂奔，连我也不例外，可是如此一跑力气就用完了。第二圈的时候所有人的力气都明显不济，没有第一圈是那么精神抖擞了。好不容易凭着我们班同学打不死般小强的毅力坚持了下去，眼看又要进行一分钟跳绳，同学们终于在这时发出了“仰天长啸”。就在这阵阵哀嚎声当中，一节魔鬼般的体育课好不容易结束了。
同学们一回到教室就在寻找生命之源，可恨的.是学校居然停水了!。大家忍着口干舌燥，结束了第二节英语课。谁知大课间我们又要围着学校跑三圈。天哪，这是要被虐死的节奏啊!
老师的命令不能改，学校的规章得遵从。哎~算了吧，跑就跑，说不定哪天还能赶上刘翔那!
我们班的同学齐刷刷的站成一队，在夕阳柔和的目光注视下，开始了长达三圈的奔跑。一群“跑男”和“跑女“满头大汗，而他们汗水纵横的脸上，却多了一份快乐和充实……这是我们豪迈孩子的青葱岁月，我们很累，但却快乐着、充实着。
曾记否，那些年在夕阳下的疯狂奔跑……
六年级：晓峰残月
六年级作文300字 篇3
我们班王老师自从在我们班建起了小组合作之后，我们班上课发生了日新月异的变化。一到上课我们轻轻搬着桌子向后和后面的桌子合并，桌边围上我们小组的八个同学。这个小组合作学习使我们能够改正上课的所有缺点，不信，听我来说说吧！
这样的好处有很多，例如：
1、上课不专心听讲的同学没有了。因为其中一个组员在讲的时候同时也要把那个人讲的东西给记成笔记，根本就没办法不听课。
2、上课也没人做小动作了。因为上课时会面对着一个异性的同学，不好意思。
3、这样不仅会自己找出来知识，同学也互相传授各自学的'知识，不仅能巩固旧知识，也能够学习更多的新知识。
4、全班交流更好了。俗话说，团结起来力量大，相信我们彼此都会有更大的学习提升、文化提升和思想提升。
怎么样，我们老师的方法不错吧！希望你们能够学业有成，学习进步。
还有，敬爱的王老师，我想给您提一点建议。那就是小组学习完后，剩下十分钟能够抽一个小组做测验。我想这样也会使我们的学习能够更加进步。也测试一下我们上课学习的知识。希望老师能考虑我的意见。
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