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六年级的作文

时间:2024-02-09 14:07:00 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节是我们中华民族的传统节日,由于我的父母要加班,不能赶回来,所以我们今年的春节要在苏州过。

  当我得知这个消息,心里有按捺不住的激动。一是能见到常年不归家的父母,二是听说苏州很繁华,今年的春节一定能过得很精彩。临走前的几天,奶奶忙着收拾行李,并没有采办年货,估计父母应该已经在苏州买好了。很快,我们坐上了客车,暂时告别了这个宁静的小城。只是一下午的功夫,我们便到了苏州。

  第二天清晨,父母都去上班了,我和奶奶打算出去游玩。我们兴高采烈地出了门,但面对的却是无数个交叉路口,凭着路标勉强来到市中心。我们在这里兜兜转转,最后连东南西北都分不清了。我只有去请求路人的帮忙,在四五个好心人的帮助下,我们终于回到了家。此时,瘫软在沙发上的我身心俱疲,心想,原来太过繁华也不是什么好事啊。奶奶休息了一会儿,想要收拾下年货,打开橱柜,却看见里面只有几袋大米,略显孤独地躺在那里。奶奶很诧异:“咦,他们没买年货吗?”我立刻跳起来,打电话问妈妈,她给了一个让我哭笑不得的答案:“没买啊,我以为你们会买的。”我放下手机,不知说什么好。明天就是大年三十了,现在再去买已经来不及了,店铺都关门了。我想,这个年该怎么过呢?

  晚上7点,我窝在沙发里,身上盖着厚棉被,不停地吸着鼻涕,手里端着一碗白米稀饭,忧伤地想,我幻想中的年就是这么过的吗?大街上张灯结彩,鞭炮之声不绝于耳,而我们家……我看向窗外,大雪纷飞,就如同我的心情一般。整个客厅里安静极了,没有人说一句话。爸爸首先打破这寂静,他找出一些零食摆在桌上,把爷爷奶奶拉坐下,打开了电视。晚会的节目很精彩,很快,气氛活跃起来,我们一家五口每个人脸上都绽着笑脸,把刚才的不愉快全都抛开。新年钟声敲响,烟花爆竹齐鸣,我们站在阳台上,看着天空,脸被映出夺目的光彩。妈妈惋惜地说:“今年我们不能放鞭炮烟花了。”爸爸爽朗一笑:“没关系,我们可以看别人放啊,而且还不要钱!”我们的`笑声淹没在响亮的爆竹声中了。

  今年的春节,我们吃的是零食,年夜饭是白米稀饭,看的是免费的烟花表演,却能和往年一样,一起欢笑,一起度过了一个幸福的年。我此刻明白,一切都只是装饰,只有一家人团聚在一起,才是一个真正的幸福年!

六年级的作文 篇2

  春回大地,万物复苏,新学期又来到了!在新学期中,有什么心愿呢?别急,让我告诉你吧!现在已是小学最后一个学期了,再过三个月就要毕业考了,学习嘛,也愈来愈复杂与繁重,想进一个好中学也不是件容易事。俗话说,“药补不如食补”。今天,我就推荐几道“菜品”给大家吧!

  一、餐前小点:信心与勇气

  在小学的最后一个学期中,难免会有失手的时候,这时,你的勇气与自信就应该拿出来,相信自己!这次测验只是块小石头,不要因为小事而影响了自己的能力与成绩。要记住:天生我材必有用,坚持到底就是胜利!

  二、主食:合理安排时间

  到了最后复习的一段时间,作业量不知加大多少倍,有些同学以忘记带的借口混了过去,有些同学干脆直接拖在那。这样是不可以的,比如说,这天的作业量比较大,在学校有空时就应该先从简单的英语入手,在学校把英语做完了,回家就少一份任务,回到家,不要先急着吃点点心,这样血液都到胃里去了,大脑里的血液就不多了,这样做作业的效率会很低,而且正确率也不会很高。回到家放下书包,小息五分钟,马上开始做,我个人认为从数学开始做,因为刚到家脑子比较清醒,这样做起来不累,效率和正确率都会很高。最后做语文。

  三、小炒:考前复习很重要很重要

  在临近大考的前几天里,要立刻紧张起来,不可以再像前面那样打打闹闹的了。平时做的练习卷再翻出来看看,再把错题一道道重做一遍,保证自己不会再次错同类型的`题,语文和英语的课文一定要背得鬼瓜烂熟,别一到考场,一紧张全忘了。考前几天也可以自己做些练习卷,像《金钥匙》、《江苏密卷》等的课外练习,不仅复习了课堂内容,还拓展了一些难题,不是很好吗?

  说了这么多,我还没讲自己的心愿吧!相信你也看出来了,那就是想考进一个好中学,长大后成为社会、国家的栋梁,为国家效劳。当然这挺久远的,现在唯一的目标也是唯一的心愿就是进正衡!我相信自己一定可以!加油!怀挺!相信这些我自己总结出来的学习习惯一定会助我一臂之力进入正衡大门的!

六年级的作文 篇3

  春节是中华民族的传统节日,差不多在腊月初旬就开始。

  这个时候,孩子们已放假,大人们也忙碌着买衣服、蔬菜等春节必备物。随着鞭炮声的逐渐稠密,春节就来临。

  “腊七腊八,冻死寒鸦。”这是一年里最冷的一天。在腊八这天,家家都要熬腊八粥。腊八粥是用各种米、各种豆与各种干果熬成的。每一碗粥都是一场农业展览会。

  腊月二十三过小年,这一天是要祭灶的,人们在灶台的墙上贴好灶王爷的画像,画像前摆上整只公鸡或整只猪头,在点上两只蜡,上三柱香,放上贡品。待三柱香燃尽后,用手将蜡烛扇灭,切莫不可用吹的,否则便是对灶王的不敬。

  过二十三,就要大扫除。窗帘、床单、被套、枕巾必须洗一遍,墙裙、玻璃也得擦干净,以显出万象更新的派头。

  到除夕,就可以穿新衣服。对联、门花都要在下午三点前贴好。这天晚上,一家人嗑着瓜子、吃着糖、喝着饮料,看着热闹的春节联欢晚会。到十二点钟,各家各户鞭炮齐鸣,还必须守岁。

  从正月初一开始,就要到亲戚朋友家拜年。小一辈的人领着孩子,带着礼物到老辈家里拜年,老辈要给小辈的.孩子发压岁钱。

  元宵上市,又一个春节的高潮到。正月十五,各单位各部门都会挂出各式各样的花灯来,有旋转式的,有卡通式的,也有象征企业或单位的辉煌业绩的,各具特色,令人应接不暇。接下来,就该烟花出场,随着花炮的燃放声,一朵朵漂亮的烟花在空中怒放……

  就这样,春节就在欢呼声与燃放声中落幕。

六年级的作文 篇4

  不只不觉中,骄阳似火的夏天已悄然离去,英姿飒爽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来临,作文 秋姑娘的洗礼。在秋天落叶可谓算是一道千姿百态的风景线哦!

  平常的梧桐树上拥有五花八门的形态:有的叶子泛着黄边,微微卷起;有的叶子全身翠绿,生机勃勃;有的叶子黯然枯黄,一碰就脆;有的叶子离开大树,缓缓飘落。

  再瞧银杏树。银杏叶金灿灿的,形状像一把小巧玲珑的蒲扇,又像一件精致美丽的裙子,还镶嵌一条金边哩!

  枫树也不相上下。红彤彤像熊熊烈火的枫树叶给人一种豪迈的精神。形状像一条大大的金鱼尾巴。望着火红火红的枫树叶,我不禁想起唐代诗人杜牧的一首诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,小学六年级作文《作文 秋姑娘的洗礼》。

  一阵秋风刮过,树叶有的像美丽的蝴蝶,展开双翅,空中飞舞;有的像喝醉的地痞,摇摇摆摆,晃晃悠悠;有的像伟大的舞蹈家,婀娜多姿,翩翩起舞;有的像……

  落下来的树叶积少成多,慢慢汇成一条由大自然亲手做的地毯,五彩缤纷,软绵绵的,踩上去”沙沙”作响。

  树叶飘落是因为风的`残酷,还是因为树的不挽留?不,都不是,是因为秋姑娘的洗礼—融入泥土,化为养分,孕育春天,没有留下任何夺目的光彩;轻轻飞落,匆匆离去,将有限的生命化为永恒;耗尽青春,用激将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽……美丽的风景—落叶。

六年级的作文 篇5

  每个人的成长中都离不开别人的帮助。他们给了我们关心,温暖,快乐,鼓励......让我们的成长中充满了感动。我最难以忘怀的是一位慈祥的老婆婆。

  那是一个寒冷的冬天,屋外寒风呼啸,雪花飘飘洒洒,教室里没有炉子,风不断地敲打着窗子,冷飕飕的,让人禁不住打寒颤。我感觉头晕晕的.,四肢无力,好像是发烧了。

  老师知道后就把我先送到了幼儿园管做饭的老婆婆那里。

  这是一个十分慈祥善良的老婆婆。她特别喜欢笑,好像从来就没有过烦恼一样。老婆婆看到生病的我就关切地说:"孩子,饿不饿呀?冷不冷呀?"然后老婆婆就抱起我并把我放到火炉的旁边,还给了我很多东西。做完这些后老婆婆就开始一边干活一边给我讲故事,逗我开心,还时不时地摸摸我的额头。我和老婆婆一起聊天,一起说笑,暖暖的火炉把我和老婆婆的脸给照得红通通的,温暖充满了整个小屋,那种感觉好温馨好温馨......

  虽然我早已长大,变成了一个大孩子,也早已离开了那个幼儿园,离开了那个善良慈祥的老婆婆,但我永远不会忘记那暖暖的火炉和那位和蔼可亲的老婆婆,那个我童年里最怀念的人......

六年级的作文 篇6

  我是一个聪明、活泼的小女孩。但我有一个毛病贪玩,正是这样,我成绩很差,语文、数学等主课我一知半解。老师对我很冷淡,同学们也不怎么和我玩,在学校的每一天我都好孤单。

  我最喜欢的美术课开始了。我拿出了精心准备的笔和纸,但是蜡笔却忘带了。我很客气地对同桌说:“能借我蜡笔用吗?”同桌用异样的眼光望着我,最后坚定地说了一声:“不行。”“为什么?”我有点不高兴。“我不相信你能画出什么来?这样只会浪费我的蜡笔。”我顿时感到心中一震,难道我就什么事都做不好吗?你们就这么不相信我吗?

  一年一度的校际运动会快要开始了,同学们都在报名参加,我也想参加运动会。老师却对我说:“你学习那么差,还想去报名,那我们班不是要得倒数第一了吗?”当时我真想反驳老师,“学习和体育没有关系,您不能单凭学习来评价我这个人呀!”

  老师,同学们,我承认我的学习很差劲,我不是班里数一数二的尖子生。但是我也是有优点的呀!请你们不要把我当成另类来看待。我也想和大家一起玩耍,一起游戏,一起学习,得到同学的关爱,老师的`器重。如果我做错题目,我希望老师是更多的鼓励而不是斥责。我相信,经过大家的帮助和我自身的努力,我的成绩会提高的。