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六年级的作文

时间:2024-03-27 13:14:14 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  窗外,一轮玉盘似的明月高挂空中,照得外面白润润的一片。我躺在床上回想着白天看过的十万个冷笑话之“福禄篇”心想:要是能像福禄小金刚那样神通广大,该有多好啊!

  一阵风把窗户吹开了,窗外金光闪闪,一个头长小福禄的男孩出现了。啊,这不是福禄小金刚吗?我兴奋地跳下床,“福禄小金刚”,真的是你吗?你能不能把我变得神通广大呀!“没有问题!”福禄小金刚说,顿时,我浑身有使不完的`劲儿,强壮了上万倍。

  “多谢了,小金刚”,“不用谢”,说完,他纵身一跃,消失在如水的月光之中,我学着他,纵身一跃,飞上了月球。

  到了月球,我发现月球上没有水,没有空气,昼夜温差悬殊,极不正常。

  我决定解决月球的问题,把它变得和地球一样美丽。

  我先要解决月球上的水资源问题。我念了一句咒语,这是,在我的头上出现了一个蓝色的小葫芦。我急忙张开大嘴,清水从我的嘴里喷了出来。

  随后我往手上吹了一口仙气,手上立即出现了一个紫色的大葫芦。我把盖子打开后,说了声“神葫芦,让月球成为人类的第二个家园,让月球又新鲜的空气”。随后,高楼大厦拔地而起,四处充满了新鲜空气。

  看到这景色,我不由地笑了!

  “睿麟,睡觉还笑!”妈妈说,“哎,原来只是一场梦。”但我以后一定要变成现实。

六年级的作文 篇2

敬爱的徐老师:

  您好!

  记得每个星期三中午,您都会叫我们编织一些小巧玲珑的玩意儿。刚开始,我们还连拿钩针的手势都不对,可在您的教导下我没学会了。

  一天,您拿来了一些钩好的小花朵,我没看了,都赞不绝口。

  “哇,这些小花朵真好看啊!老师这是您钩的吧!”

  “是啊”

  “小花朵虽然很好看,可是一定很难钩吧,我们学得会吗?

  “学得会,学得会!这小花啊,看起来是有点复杂,可是勾起来很容易的。只要一步一步按照步骤来,勾出来的'一定好看!”

  听了这话,我们才松了一口气,心里乐滋滋的。说着,我们便开工了。在老师的细心指导下,我们学着勾了起来,可在勾的途中,我总是勾不好。心有些不耐烦了。这时,您漫不经心的一步一步教我,可是都怪我的手不灵巧,还是学不会。您并没有放弃,依旧没有一丝的不厌烦。真是“功夫不负有心人”啊,我终于学会了勾小花朵。您还夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜还甜,渐渐我喜欢上了编织。回家后,我拿给妈妈看,妈妈还不相信是我勾得呢!

  还有一次,学校组织我们预备年级开展“家长开放日”。要求我们编织一些作品拿出来展示。这时,我们真是又高兴又着急啊!因为,要展示我们的成果,我们当然愿意,可是着急的是:开放日就快到了,面对还没有开工的我们是多么苦恼啊!这时,我们一有时间便开始勾,可是老师您却还担心来不及,便日夜加班。面对寒冷的冬日,您白天教我们知识,晚上还要不辞辛苦的编织。课前,您无精打彩地批着作业;课上,您又像变了一个人似的,精神抖擞地为我们讲课。就这样,在开放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是编织板——我们师生辛勤的作品。哦不,是老师您的得意作品,因为没有您,哪来我们的作品,是吧!

  徐老师,您不但心灵手巧,在教学上,您更是无话可说。我们班有部分同学,平时成绩不怎么理想,可在您的教导下,在每次大考中,总能考出理想的成绩。还有,每当我排好黑板报手稿时,您总要细心指导我,手稿中还有哪些地方做的不好。就是因为有您的指导,使我们每期的黑板报屡获奖状。

  还有,还有……老师,您身上的优点是我们说也说不清,用言语也表达不出的。

  老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了被人;老师,您是春蚕,牺牲了自己,造福了大家;老师,您是小草,枯萎了自己,点缀了世界。这就是我们可爱又可敬的的班主任——徐老师。您是我们心中最亮的一颗星!你将带领我们走向成功的道路!我们永远喜欢您!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

 您的学生 xx

  20xx年8月26日

六年级的作文 篇3

  成功对于企业家来说财富;成功对于医生来说是救死扶伤;而对我来说成绩好就是成功。

  刚升入这个陌生的学校时,我就面临了一场考试,由于基础知识不牢,我的成绩有点惨不忍睹。可是我不气馁,让老师与妈妈一起辅导我,终于,我的成绩有所进步。妈妈说只要基础知识打牢了,那学起来就方便了。于是我把一至二年级的书都拿出来复习,果然,我在每一次考试中都名列前茅。

  成功一次并不代表会永远成功,俗话说“失败乃成功之母”,没错,一个人哪会不经历挫折与失败呢?

  六年级的我成绩一落千丈,报语文成绩时,我的.名字总在好同学之后,心里不是个滋味。现在就要毕业了,我一定会好好学习,把成绩提上去。

  我相信失败一定会被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯练习,那成功肯定会来敲门的!成功,我等着你!

六年级的作文 篇4

  如今,科技越来越发达,汽车便成了人类出行的伙伴。正因为如此,也引来了一些争吵与祸患。

  新的一天,天空中飘着朵朵白云,艳阳高照。如此美好的天气,却被一些不忍直视的车祸给毁了,一辆汽车横行霸道地冲向了路边的行人,只听“嘭”的.一声,人飞出去了。看到这一场景,汽车主人紧张地说:“怎么办,我撞人了。”没想到,汽车却毫不在意:“是他走路不小心,不关我们的事!”这时,路边的行人都围在一起,七嘴八舌地讨论起来,“太不小心了!”“这人真可怜!”......

  马路爷爷看汽车蛮不讲理,便开始发落他:“汽车啊汽车,到现在还这么嚣张,你可闯大祸了!”汽车还是不以为然,这时,他的朋友法拉利、保时捷都在为他说话:“马路爷爷,这不是他的错,是人类的错!”“你们什么意思,这能怪我吗?”主人十分气愤。

  “别吵了,你们谁都有错,汽车多了,就会引起祸患,而且,你们天天排放尾气,把我的脸都熏花了。还有人类,你们开车就不能慢些吗?汽车有什么好的。有了汽车你们也不在意我的感受,把废纸、塑料瓶往我脸上砸,太不像话了!”听了马路爷爷的话,汽车们与人类都惭愧地低下了头。

  现在,人们开始低碳生活,从此,他们互相谦让,共同创造美好的城市。

六年级的作文 篇5

  面前这堆泥,让我又气又恨,泥点飞的到处都是,弄脏了我新买的花裙子。晚了一会上交,还被误会自己故意迟到,好不容易做了一个瓶,居然被人抢走。我要抢回来,老师走进来,却说我不守纪律,给我记了过!一气之下,我决定不去上陶瓷课了!

  一整天,都没有碰泥巴,感觉舒服极了!画画,美食才是我喜欢的!我的好朋友莹莹,一直待在陶艺教室里,我去找她,她正坐在转盘前,手里握着一团泥在那儿捏来捏去。我问她:“你要做个什么?”她却神秘地说:“做好了,你就知道了。”

  一下午,陶艺教室里都想着转盘想起的声音,我也越来越好奇了……

  傍晚,我又去找莹莹,发现她早已不在陶瓷教室,而在我的`转盘上,静静地放着一个陶瓷花瓶,漂亮极了!美丽的外表,生动的外形,精细的纹路,我伸手去摸它,真的好柔和。身后响起莹莹的脚步,我转头看她,她也笑眯眯看我:“它真美,是吗?但谁也不知道它在火中经历的那种痛苦,但是它坚持住了,它真棒!”

  她没再说,我心里却已经明白了。

  我坐下来,静静的做泥,等待它浴火而生……

六年级的作文 篇6

  今天过年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,妈妈帮我扎了个漂亮的辫子。早上,我们就随便的吃了一点,然后我们大家开始各做各的事情。

  外婆在厨房里忙着做年夜饭,我和妈妈一起贴对联,开始我们是用透明胶贴,可是老是掉下来,粘不住,后来外婆用面粉做成了浆糊,这样确实好多了。对联分上联和下联,可我和妈妈都不认识,妈妈说,管他呢,贴上就好了,呵呵!我们一会功夫就贴好了三副对联。忙完后,妈妈就去厨房帮外婆做饭,我跑去和美霖玩。

  下午两点多钟的时候,妈妈喊我吃饭了,可是太公还迟迟不来,外婆只好去找太公了,过了好一会,他们回来了。我们连忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常丰盛,而且都是我喜欢吃的`。我正要吃的时候,外婆说:“等一会,还要放鞭炮呢。”只见外婆从房间里拿了两个大大的鞭炮,放在门口晒场的边上,妈妈和太公一起放的,外婆还烧了许多纸,说是敬祖宗,(祖宗,我想应该是死去的亲人吧)。

  终于都弄好了,我都迫不及待的想吃了,我们边吃着这些好吃的菜边喝着牛奶。吃饭的时候,外婆和太公还给我包红包了,好幸福啊!吃完饭,我打了个电话给爸爸和爷爷奶奶,祝他们新年快乐!

  过年真好!

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