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六年级年的作文

时间:2024-03-23 15:58:59 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  “我宣布,本次‘走进春天’游园运动会现在开始出发。”校长那浑厚的话音刚一落地,我们的心立刻飞扬起来。又是一年一度的运动会,又是一次放松身心的好机会,怎能不让人感到激动与兴奋呢?

  我们乘坐的公交车直达濮上园。一路上,我们一边放声歌唱,一边欣赏着窗外的美景:金黄的油菜花在春风的吹拂下跳起了欢快的舞蹈,墨绿的麦苗挺直了腰板好奇地打量着周围的一切,仿佛也在为我们助威呐喊。同学们抑制不住内心的喜悦,个个喜笑颜开,真个车厢到处洋溢着欢乐的气氛。不知不觉中,车子已经来到了濮上园门口。我们立刻像一群麻雀一般蜂拥而下,每个人的脸上都洋溢着发自内心的幸福笑容。

  在老师的带领下,我们迅速来到了比赛场地——一个将近70度的陡坡前。首先进行的是螃蟹跑接力。比赛规则很简单,就是两个人夹住一个球然后抱在一起跑。第一组是王岩那一组,他们俩可能是太紧张了,还没等把球夹好,他俩立刻迫不及待地撒腿就跑。结果球好像和他们对着干似的,才刚跑一会儿,球就骨碌碌地滚了下来。我们都为他俩捏了一把汗。接下来该我和张金鹏上场了,刚开始我们都很紧张,怀中像揣了一个小兔子,怦怦地跳个不停。但是我们在互相安慰对方以后,紧张的心情逐渐平息了下来。我们吸取了王岩那组的教训,在快速确认好球已经夹好后才撒腿就跑。我们俩稳中求快,一点儿没有磕绊,顺利完成了任务,这时的我们才长长地舒了一口气。后面的几组更是芝麻开花—节节高,逐渐把第一组拉开的差距赢了回来,取得了第一名的好成绩。

  接下来比赛的是双龙戏珠。就是一个人背对着另一个人扔球,这个人则在后面接球。我们班第一个的接手是宋丹成。别看他个子不高,但十接九稳,赢得了评委的一致好评。而八班的接手也不甘落后,稳抓稳扔。俩人实力相当,展开了一场激烈的持久战。就在这时,我们班的`辛冰冰扔了一个又低又偏的球。看到此情景,我们的心都提到了嗓子眼里,为宋丹成捏了一把汗。只见宋丹成镇静自若,一个箭步冲上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落进框内。我们都长嘘了一口气,禁不住为他精彩的表演喝彩。我们班的第二个接手是赵登远。他也不是吃素的,技术和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技术高超,而且从容不迫,仿佛具有一种扭转乾坤的力量。再危险的球只要一经他手就乖乖就范,没有任何商量的余地。在他们俩的奋力拼搏下,不言而喻,我们班又一次取得了佳绩。

  最后一项是勇攀高峰。每个班所有的人一起从坡底跑到坡顶,哪班最先,那班就取得了胜利。随着一声哨响,我们如离弦的箭一样向顶峰冲去,个个如猛虎上山,首当其冲,有一种不跑到坡顶誓不罢休的气势,连老师都被我们感染了,也加入到了其中。到了坡顶,我们放眼望去,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

  快乐的时光总是那么短暂,不经意间,夕阳已染红了天边。我们恋恋不舍地离开了濮上园。虽然很累,但每个人都依然无不兴奋,因为大家从比赛中收获了快乐,收获了友谊。真想多举行几次这样的活动,来增长我们的见识,让我们和春天来一次亲密接触!

六年级年的作文 篇2

  在我六岁的时候,大人们都管我叫好奇宝宝,因为我的问题实在是多的数不清。

  昨天我又问奶奶:“奶奶,奶奶,压岁钱是怎么来的呢?”奶奶那时的回答我记不清了,只记得奶奶讲了个故事:

  传说在很久以前有一个“大怪物”它可以使聪明的小孩变得又呆又傻,使笨的孩子得病。每一年的最后一天,晚上他就会跑过去,在睡着的孩子头上摸两下。这就是所谓它施的法术了吧?从那以后人们在那一天都不敢睡觉,一夜围在孩子周围,这就是守岁。

  还有的人家在门外敲锣打鼓来驱赶大怪兽呢!更有些人家用绳子把铜钱穿成一串,放在孩子的枕头边用来辟邪。

  有一天,“大怪物”来到了那户人家的.门口,从窗外看见孩子睡得正香呢,于是蹑手蹑脚的走了进去。“大怪物”刚伸出手,那串铜钱发出了刺眼的光芒,把“大怪物”吓跑了。

  以后每到这一天,人们便敲锣打鼓放鞭炮,一家人在一起守岁,给小孩子发压岁钱了。

  “哦,我明白了,这个大怪物叫做‘年’于是这一天被叫做过年啦。”我有些得意的说。

  奶奶竖起大拇指对我说:“是的,压岁钱还有一个意思是说把旧年的不如意的事情都压死,用新的面貌迎接新的一年。”

  哦,原来这个也有这么大的学问呢,当个好奇宝宝真让我长了见识!

六年级年的作文 篇3

  “甜”是人们很喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中,我们获得了不少的荣誉;春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心;捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

  记得四年级时,学校举办“两人三足”游戏活动,我们都兴奋不已,在活动还没有开始前,同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上,练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞,配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地,心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的.走路效果,我和好朋友胡霞英连口号都想好了,跃跃欲试。

  终于等到我俩了,我们迅速将带子绑扎在腿上,一起喊着一二一、一二一,配合的还真默契,节奏还真不错,谁知在快到终点时,我急于求成,眯起眼睛摆好冲刺的架势时,腿上的带子松了,我一急,忘了含口号,去抓带子,胡霞英制止了我,拉着我拼命往前冲,我几乎被她拧着,还好没有摔倒,但样子可滑稽了,总算顺利走完了全程。

  最终我们没有赢得这场比赛,但我的心里甜甜的,因为胡霞英在关键时候帮助了我,没有让我摔倒,还没有责怪我,我们的友谊有增加了一层,

  每次回想起这场比赛,我心里总是暖暖的,犹如吃了蜜糖般甜蜜。

  

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