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实用的六年级作文300字【锦集3篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
难忘的小学生活就要结束了，本以为这六年的时间在漫长了，可现在呢？我已经离开了母校，时间走的很匆忙，像树叶一样，微风轻轻一吹，就会飘的很远；像滔滔的河水一样，一直往前流，而不会复返
那种对母校、老师、同学们的不舍，难忘，一下子在心中回想。
还记得，那时候我们俩因为一点小事发生的一点矛盾，当我默默的知道自己有错误时，我却不敢向你承认错误，而这个时候，忽然我听到旁边的一句话说：快毕业了，我们和好吧！我们又在一起开开心心的.玩耍了。
还记得，我看到了盼望已久的钢笔，一直没向你借。快毕业的那一天，你居然出乎意料的对我说：这支钢笔送给你，下次你用到的时候，一定要想我哦！
还记得，多少悲欢离合、多少喜怒哀乐。一下子回想在我脑海中，那些事情是多么的快乐而又悲伤
在小学的生活中我们曾是那么欢乐，是那么有趣。如果时间能回头，让我看下我这情投意合的同学，和深深对我教诲的老师。
六年级作文300字 篇2
我有一个梦想，那就是当一名航天员，像动画片里那样乘着飞船，欣赏太空里的景色。
今年，“神十”顺利升空，航天员王亚平还专门为全国的学生讲课，这是一件多么骄傲、多么自豪的一件事啊！每当我看到航天员在飞船舱里自如的漂浮，并在舱内做各种离奇的实验的时候，羡慕的心情油然而生。我想：“长大以后我也要乘着火箭飞上太空，也要像王亚平那样为全国的学生讲课。”于是，我下定决心，一定要当一位航天员！
但是，当一位航天员并不那么容易，也是要经过严峻考验的。不但知识上要博学多才，身体上也要经过“九九八十一难”才能“取得真经”。而且，就算成为了航天员，在火箭升空时也是有风险的`，搞不好会丧命的。有这样的困难和压力，我能行吗？答案是没问题。记得英国物理学家牛顿曾说过：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”我也是一样。只要青春还在，我就要好好学习、刻苦钻研、艰苦奋斗，再加上努力锻炼、强身健体，也是可以完成梦想的。
现在，我正处于学习和锻炼的黄金时段，所以，我不能错过这个时期，必须趁现在去好好学习、掌握更多的知识，刻苦锻炼、强身健体，向着梦想进发！
六年级作文300字 篇3
我看过许许多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现，不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位，而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》，前80回的作者是清代文学家曹雪芹，文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑，皆如读者亲身经历，故常能引起人们的共鸣。
《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的`凄凉景况。它在反映社会生活的深度。
《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时，引起了社会的轰动。一部小说的成功，并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻画出人物的性格，而且经常能同中见异，异中有同。它像生活本身一样，每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。
《红楼梦》的人物形象特点鲜明，我怎么能不喜欢《红楼梦》呢？
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