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六年级的作文

时间:2024-03-09 12:22:09 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我、菲菲、小贺、珺珺组成了一个组合,名叫“万壑争流”。“万”是珺珺、“壑”是小贺、“争”是我、“流”是菲菲,数三个朋友里最调皮的就是小贺啦!

  比如:今天我、菲菲和小贺玩游戏,我和菲菲假装做好“冰淇淋”和“蛋糕”了,准备喊小贺过来,原本我们是想弄个恶作据的,却找不到小贺人了,就是我们百思不解时,小贺突然从我俩背后冒出来并且“哇——!”地大叫一声,我吓得胆都要破了。菲菲则对了一声:“呀——!”我对她俩说:“原本小贺的声音就很大,再加上菲菲的……妈呀!我的'耳朵都要聋了,我估计捂上耳朵声音还是很大。”

  还有一次是交作业时,我和菲菲在座位上写作业,小贺一会儿就写完了,经过我和菲菲的同意,小贺开始玩我们的尺子。一开始我觉得尺子嘛,没有什么好玩的啦!交作业之前,我看了小贺用尺子拼的东西,是一个机器人,看起来挺像的。交作业之后,我居然发现小贺在给机器人恶作据呢!怎么样?很有趣吧!

  这就是我的朋友小贺,别看她很调皮,其实在学习中是很刻苦的哟!我要像她学习那种刻苦的精神!

六年级的作文 篇2

  这个寒假,我又来到了这个风情万种的大厦门。这天傍晚,我与小姨等七人坐车去酒店吃饭。

  寒冷使我蜷缩在一起,我百无聊赖地望着窗外,只看见丛丛杂草,在摇曳。一阵后,奇迹般——有落日!猛然间,我活了过来,柔和的落日将我的眸子照亮,车里车外满是落日的香气息。远看,蓝天成了红天,绿茵成了红茵,世间万物都沾上了红,成了另一个美丽世界。粉扑扑的落日,是一颗果糖,是一块玉佩,是盛开的烂漫红花,是活力的炽热火焰,是少女脸上的桃红,那样纯净,那样甜美,那样多姿多彩,而又那样深情。人间最美的景观,温温柔柔。这落日只是挂在空中,安如泰山,何不令人害怕这落日会在顷刻间掉下来,发出“哐当”的声响。

  届时车已开远,再回头近看时,发现这落日俨然在慢慢下沉,不急不慌,不慌不忙,又贸然感觉这落日是一个端庄文雅的女子,给人以非凡的感受。美丽的,神秘的.,温馨的落日,对于我来说,又能有几回闻?

  又是一个新大陆,是海。大海,古今中外,多少诗人与词人为其倾洒过多少墨水与赞叹:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;“水何澹澹,山岛竦峙”;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。大海蔚为大观,大海气势雄浑。大海是我的家乡,自小就在沙滩边玩耍的我自然情有独钟。我爱海。此时的大海是柔和的,一团团一簇簇的浪花,嬉戏着,欢笑着。不少游船在上面行驶,荡起波澜。大海与落日相互映衬着,这是一幅怎样绚丽多彩的风景画?

  不知不觉,天黑了。我们下了车,抵达酒店包厢。走廊,可清晰可见大海。已被黑夜吞没了的大海,周围黑洞洞的,分不清哪儿是东,哪儿是西,这显得更加深不可测,万籁俱寂。耳边响起富有节奏的海浪声。风,吹着,尽管凛冽寒风使我颤抖,但我还是张开怀抱,面朝大海。

六年级的作文 篇3

  步入云雾缭绕的山,心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布,河流当中,在阳光的照射下,香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去,一条瀑布从高高的山上飞流直下,好想一条大河垂挂山前李白的;“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。

  白日晴天,西湖的水面波光粼粼,无比美丽,六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的`荷花,一望无际。心似乎也静·清了下来,好完美美~此时想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”晚上看湖,别有一番风味,湖面浸着月光,看着格外朦胧,隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩,夜晚的荷花就是娇羞的柔美的,则白天的荷花就是开放活泼的,虽不一样的时光看西湖有不一样的景色,但不管何时看,西湖总就是那样美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边。

  春——在一个春光明媚的日子里,到河边观花欣赏景,无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜,哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面,万紫千红总就是春。”

  夏——细细的泉水,从泉眼中无声无息的流出,然后池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开,就有一只蜻蜓飞来,时不时点下水面,漾起一圈圈涟漪,真就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,连蜻蜓都吸引过来了呢!

  秋——秋天,顾名思义,一个丰收的季节,你瞧,金黄色的梅子,果实饱满的杏,麦花开的雪白,菜花也开始结果,范成大的:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”

  冬——冬天的世界一片白雪,树上挂满了冰柱子,从天而降的雪散满了这个世界,冬天的世界与往常季节不一样的就是,它,有一个纯洁无暇的世界;然后它,一个宁静寒冷的世界这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”

  从生活中大可发现语文,语文即我们人类不可分离的东西,所以我们要有一双善于发现的眼睛。

六年级的作文 篇4

  说到龙,想必到家都很熟悉吧,因为我们都是龙的传人,而且基本上都是龙宝宝。龙是一种神异动物,具有虾眼、鹿角、牛嘴、狗鼻、鲶须、狮鬃、蛇尾、鱼鳞、鹰爪、九种动物合而为一之九不像之形象。

  龙是传说中的动物,与凤凰、麒麟、龟一起并称“四瑞兽”。 与白虎、朱雀、玄武是中国天文的四象。

  西方的龙叫做dragon,那是一种长相象有翅膀的霸王龙摸样的生物,传说中这种西方龙是一种力大无比,能吐火焰,性情暴虐的`强横生物。 汉语中的龙,是一种有着象蛇一样身子,头上长鹿一样的角,脸看着象麒麟,长相威武,没有翅膀却能飞翔,非常有灵性,能带来祥瑞的生物。

  好了,我该说的就说到这里,祝大家龙年快乐,幸福安康!

六年级的作文 篇5

  上周三,20xx年的最后一天,我们迎来了一年一度的科技节活动,今年科技节的主题是蛋壳的奇思妙想。同学们都做好了充足的准备,有的同学带上蛋壳和材料,准备现场制作;有的同学带上了半成品和一些材料,准备现场加工作品;而有的同学把成品带到了学校。

  “同学们,现在让我们一起开始活动吧!”主持人刘老师宣布活动开始了,操场上的同学们分散开来。有些同学漫无目的'地到处乱逛,欣赏别人的作品;有些同学拿着相机,记录着活动时的热闹场景,也不忘记录下自己喜欢的作品;还有些同学三五成群地聚在一起,专心致志地制作着蛋壳作品。这热闹的场景

  作品展示台上,有小巧玲珑的小型作品,也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可爱的鸡蛋不倒翁,也有构思奇特的鸡蛋建筑;有温馨的蛋壳一家,也有可爱的喜怒哀乐;有的构思别具一格,有的外形脱颖而出,有的色彩和谐。各种奇形怪状的蛋壳在今年的科技节上亮相了,有的甚至还看不出那是蛋壳做的呢。

  我认为最有趣的就是我们班洪亮做的大型不倒翁了,它在校级展示台上显得特别新颖。说起不倒翁,我们班至少有一半的同学是做不倒翁的,可洪亮同学做的不倒翁可不一样,它比其他的不倒翁还要大上几倍,而且这个不倒翁的人物更加惟妙惟肖,小女孩显得更加顽皮了,大大的眼睛注视着前方,圆圆的鼻子不偏不斜,嘴角微微翘起,双手向两侧打开,似乎在邀请你来一起玩,多么可爱的小人啊!这个不倒翁有个好玩的名字——不“倒”蛋,有两个含义,第一个是这个小人蛋不会倒,第二个就特别有趣了,有“不捣蛋”的意思,这么令人一见就生爱慕之心的小女孩,怎么会捣蛋呢?

  尾声渐渐接近了,有趣的科技节活动就要结束了,大家纷纷离开了活动现场。

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