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六年级作文

时间:2024-02-23 10:38:16 六年级 我要投稿

六年级作文(精品9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文(精品9篇)

六年级作文 篇1

  清澈见底的河水,五彩斑斓的石头,翠绿的水草,丰盛的食物……这就是我曾经美丽的家。

  这里曾经有鸟儿掠过,牛马在这里饮水,那时的`这里是一条明亮而透明的小河。

  谁知,这美丽的景观竟然在逐渐消失。

  果然没过多久,水开始变绿、变黑,曾经有水草的地方也变得光秃秃,有很多同胞都死了,我的伙伴有的也发育迟缓?食欲不振,没了,都没了……

  后来我才知道:这些黑水是由治金废水?制药废水?食品废水等对生物有害的废水造成的。

  现在鸟儿不在这里翱翔,牛羊不在这里嬉戏……走了,都走了,只有我们还在顽强的奋斗,这是徒劳的。人类碰坏了我们的家园,杀害了我们的同类,但是他们却还是死不改悔的继续滥用化学品,这样的悲剧早晚会降临在人类身上。

  觉醒吧!不要等到灾难降临后才醒悟,那时就晚了。

  觉醒吧,人类!蔚蓝的天空哪儿去?洁白的河水哪儿去了?这都是你们干的“好事”,老天会惩罚你们的!

  觉醒吧,用金钱买不到后悔药!不要为眼前的利益所迷惑,悔改吧!

  人类该觉醒了,动物植物没了,人类吃什么?住什么?你们要好好利用老天给予人类的一切!

  梦里——

  蔚蓝的天空回来了!洁白如洗的小河出现了,绿色装点着美丽的家园,伙伴们都回来了:“走,捉迷藏去!”

六年级作文 篇2

  “书读百遍,其义自见。”今天,我温习了上学期的课本,我把每篇课文都读了一遍。当读到《青海高原一株柳》这篇课文时,我不禁再一次为这株柳树顽强的精神感到敬畏。

  这篇文章写“我”走到李家峡水电站大门时,看到了这株柳树。“我”觉得这是一株极其平常,却又是一株令人望而生畏的柳树。“我”便对这株柳树的经历展开了想象:长到这样粗的一株柳树,经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条……我在这里体会到了这株柳树强大的生命力与不屈的抗争意识。文章最后一句话让我感受最深:“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就一片绿荫。”多么顽强而又有生命力的青海高原的柳树呀!

  与这株柳树相比,我们这一代新世纪的青少年不禁觉得汗颜。这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲,做事总不能善始善终;这株柳树不向命运屈服,复苏了被冻死,冻死了又复苏,而现在的.我们往往承受不了打击,一次挫败便垂头丧气,甚至失去信心,很难像柳树一样振作起来;这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔,而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树,我们的努力,我们的付出与这株柳树比起来,真的是“九牛一毛”了。

  这让我联想到生活中具有这种精神的好多事物:那在悬崖峭壁中开出花来的百合,那从石缝里钻出头来的小草,还有那滴穿石头的不起眼的水滴……作为万物之首的我们更应如此:在人生的道路上,生活和命运可能不公平,但只要心中一直充满希望,凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。

  我以后要学习青海高原上的这株柳树,做一个顽强的、敢于同命运抗争的人。

六年级作文 篇3

  一个小孩出于对母亲的气愤,跑出家门,对着山谷喊:“我恨你——”结果山谷传来了回音。小孩很吃惊,回家告诉了母亲,母亲重新把他带回山边,让他喊:“我爱你——”然而这次山谷传来了回音“我爱你——”其实回声不仅存在于自然界,也存在于人与动物,人与人的关系中。

  记得去年劳动节期间,我与爸妈一起到上海玩,我们首先去了海洋馆。出于对海豚的强烈喜爱,一进馆,我就溜到了海豚们休息的水池。

  刚站了一会儿,就看见四只胖胖的'海豚向我这边游来,它们瞪大了眼睛,在我面前争先恐后地占取有利位置,甚至兴奋地哼唱着表达自己的喜悦。

  这些海豚实在太可爱了,我一个个向它们挥手,打招呼,它们似乎也很高兴,向我点头,呀,它们是在和我交流呢!

  我为这四个可爱的小家伙鼓掌,还不停地夸奖它们,它们也倍加卖乖,为我表演起各种不同的才艺。

  我突然发现一只海豚的脸上竟有一小块伤口,想必是嬉戏时弄伤的,我试着用小手轻轻去抚摸它,还问它痛不痛。谁知海豚竟眯起了眼睛,脸上洋溢着幸福的表情。

  我至今还记得那天我临走时海豚们与我挥手告别的情景,真的很感动。我想我大概永远也忘不了那一次与海豚的亲密接触。

  通过那件事,我从中学到了许多,它使我明白人与动物之间的关系就像那回声一样,你对它好,它也对你好;你对它坏,它也对你坏。人与动物尚且能如此,更何况人呢?因此只要我们彼此真心对待他人,幸福的生活离我们还会远吗?

六年级作文 篇4

  同学们,你们注意安全吗?你们一定会异口同声地说:“有。”可是,你们知道吗?骑自行车的时候,同学们有的可能会忘记要注意安全。

  有一次,我去街上散步,看到一个小朋友骑着单车,他骑的速度很快,横冲直撞的,我和街上的其他人真替他担心,生怕他出事,没想到,被我说中了,那个小朋友撞到一辆摩托车,幸好,那个摩托车上的.叔叔紧急刹车,那个小朋友只是从单车上跌下来,没出什么大事,只是皮肉之伤。那个小朋友还挺乖的,爬起来后,没等摩托车上的那个叔叔先开口,那个小朋友就马上向摩托车上的那个叔叔说:“叔叔,对不起我骑得太快撞着您了!”那个叔叔温和地说:“小朋友,没关系,以后别骑太快就行了,不要东看西看的,很容易出事的!”

  我看了。跑过去对那个小朋友说:“小朋友,你以后骑单车可要注意安全哦,不要东看西看的,要看路。”那个小朋友又说:“我今天有事嘛!”“有事也不能那么快!”“知道了”那个小朋友说到。

  通过这件事,我教育了他人,也教育了自己,不能只会教育他人,自己也要做到(有时我也起太快了)。

六年级作文 篇5

  我是一把机枪,大家一定会“谈枪色变”,因为我在大家眼中是一个“双手沾满鲜血的杀人凶手”。可你们要知道,我是人类发明出来的,他们要我做什么,我就得做什么,毫无反抗之力,为此我烦恼不已。

  那是一个炮火连天的年代,我出生在一家枪加工厂中,那时的我年少无知,不知道什么是战争;什么是杀戮;什么是血腥。那时的我只知道我的长辈们都去战斗了,回来时我问他们什么是战斗,他们只告诉我,战斗是我们枪族天生的职责,等你长大了,去战斗了,就会明白。我便每天盼望着长大;盼望着所谓的“战斗”。

  那时我每天朝思暮想,想着“战斗”,每当我做梦梦见时,都会笑醒……

  终于,终于可以“战斗”了,我跑啊,我跳啊,我兴奋地告诉“街坊邻居”们:“我要去‘战斗’了!”

  到了战场上,我惊呆了。只是什么地方啊,难道这就是“战场”?我们难道就要在这里“战斗”?望着眼前的.这片不毛之地。我深受打击。

  这里黄沙漫天,随时都有沙子进入枪身,使枪永久报废,还被人紧紧抓住,不停地射击,被我射中的人一个个痛苦地倒下……

  这一刻,我终于明白了战争是多么残酷,难道我们机枪的命运就如此悲惨吗?如果来世我宁愿做一棵树,静静地站在那里,为人类遮阳避暑……

六年级作文 篇6

  其实每个人都渴望拥有一个母校,因为那里会把我们的每一个足迹都记录下来,就算是来了大雨也冲刷不了每一个足迹,哪怕只是一滴汗水,也会把你在母校里的一丝一毫,都带进学校的相册里。伴随每个人成长历程的母校都会成为若干年后挥之不去记忆。

  六年级的最后一个学期,是让我最舍不得一次。有时候,我会望着学校里的每一处事物而发呆,有时候是一幢楼,有时候又是一棵树。

  同学情

  六,在你们认为只是一个普普通通的数字而已,可是这对于我来说,这个不仅仅是一个数字,他还是一份同学情。六年了,我们同学之间有了六年的友谊。一眨眼之间,我们已经已经在一起成长了六年了,对于我来说‘六’是宝贵的标志,也是友情的象征。

  六年过来了,同学之间难忘的情景还历历在目,这是一段抹不去的友情。我爱着六年来的所有,甚至只是并肩走在校园里,我也会感谢那一刻的时间,对这一刻得分离而难过。

  我只希望,在最后的毕业典礼能看见每一个同学的身影,就算只是互相笑一笑也好。我甚至变得渴望我们能在一起吵一吵架,因为以后还有这机会么?

  在20xx年5月13号,这只是我们普通拍毕业照的日子,我其实有一点恐惧,因为,拍毕业照代表我们分别的时候快要到了,正如老师们说的,我们的第一个阶段要度过了,但是什么时候才能把这段友情放下呢?

  老师情

  第一天上学当老师走向讲台,我就知道你会给我带来各方面的教育,更多的可能是一份份的感情。当你翻开书,一个个文字把我们领入了汉字的时空大门。你把所有的知识都毫无保留的传授给了我们,自己却渐渐长出了皱纹,可皱纹了包含了你对我们大家的期望和对我们学习的信赖。

  每天你出现的都是那么早,因为你每天的'工作都有很多,可能多得你透不过气来,但是,你知不知道,你就是我们心中最好的老师!你就如我们心中的第二个母亲!老师,请你给我一样你的东西,那就是你的信任,我会拿着你的东西走完小学的路程,跨入初中的阶梯,甚至伴我一生!

  快要分别了,我和学校在一起已经六年了,和老师在一起也有三年了。以前觉得呆在学校一天就是很漫长的,可现在才觉得,就是三年也是不长的,这才发觉母校原来是那么的重要。我觉得小学是一个让学生懂的知识的天堂,他让学生拥有了足够的学习环境。

  尾声

  最后一学期了,我愿抛掉所有的烦恼,在所有同学一起学习最后一学期,让最后的小学时光没有一丝后悔。最后是-------我的祝福,不管你在哪里,这都会伴你一起成长,一起和你笑到最后。打开你的友情包袱,把我的友情装入你的包袱里,伴你走完小学的路程一起跨入初中的殿堂去!

六年级作文 篇7

  在我的生活中有很多秘密,有的是哀伤的,有的是欢乐的,有的是喜悦的。但有一个秘密让我久久难忘,它使我十分地后悔……

  在一次考试中,我考了68分,弟弟知道了我的分数,我让他不要告诉妈妈,但他却死也不听,还是把这件事告诉了妈妈,过后,我十分生气,就想了个办法报复他。

  听说,弟弟正要参加航模比赛。我赶紧跑进了弟弟的房间,把他放在抽屉里的一架比赛用的模型飞机拿了出来,研究了一下,从网上搜集了各种模型飞机的'零件。但其中最重要的是-一个装在飞机头前的一个小球。只要它没有了,飞机往上飞失去重心,

  就会掉下来。我心想:这下弟弟就完了,他梦寐以求的飞机模型比赛就泡汤了。呵呵!于是……

  飞机模型的比赛终于来临了。弟弟满怀信心的上了比赛台,只听一声枪响,比赛开始了。弟弟笑着做了一个姿势,他两脚成弓字步,手弯了起来,嘘了一口气,操纵着遥控器,飞机向天上飞了上去。但是,两秒钟后,弟弟惊恐地看见,模型飞机竟落了下来,别人的模型飞机越飞越高,越飞越远。但弟弟的飞机却落了下来。比赛成绩出来了,弟弟得了0分,最后一名。

  弟弟大哭起来,连我这个当姐姐的也劝不过他。整整哭了三天。现在说起这件事,他都会眼泪“哗哗”的流下来。之后,弟弟研究了好几遍,也不知道怎么会掉了个零件。

  我想把这件事告诉弟弟,但看他越来越伤心,我就越不敢跟弟弟说事情的真相。

  我真后悔破坏了弟弟的飞机模型,破坏了他的梦想,害弟弟十分伤心。唉!我真不应该做这种傻事。

  虽然内疚,但还是没有勇气向弟弟承认错误,我怕再一次打击他,只能把这件事牢牢地深藏在内心深处。

六年级作文 篇8

  有人问我谁最苦?我肯定会斩钉截铁地回答道:“父母最苦。”在我的学习生活中,我的老爸曾经为我多次不断的改变他在我心中的'形象。

  幼儿园时期,老爸对我特别溺爱,总是让我吃最美味,穿得最暖和,睡得最安稳,行得最安全,教我骑车、识字,陪我玩耍、做游戏,无微不至地照顾我,让我天天快乐、无忧无虑。小时候,我很顽皮,每天从幼儿园回来,都嚷嚷着坐他这匹马,一边用力挥舞双手,一边喊着“驾驾”,那股高兴劲就甭提了……

  光阴似箭,日月如梭,转眼工夫,我已经成为一个三年级的小学生了。老爸也逐渐失去了原有的慈爱,“凶”相毕露,成了一位严父,为我购买了大量的学习资料,时常告诫我要好好学习,取得好成绩。他对我要求越来越严格,让我学这学那。有一次,在操场跑步,才跑了两圈,我就摔一跤,痛得我“呜!”直哭,站也站不起来。老师把我背到一年级办公室,同学帮我整理好书包,爷爷来接我,奶奶在医院掛号, 爸爸听到我的脚受伤后,立刻放下手中的工作,赶到医院里,看病、拍片……一番折腾后,医生不确定我是否骨折,转院去儿保,终于看完了病,已经是23点了,老爸还是没有睡,一直陪我……

  看!这就是我的百变老爸。

六年级作文 篇9

  俗话说:“眼睛是心灵的窗口。”是啊!一双美丽的眼睛可以让你去看美丽的世界;一双明亮的眼睛可以让你阅读一本好书;一双仔细的眼睛可以让你发现生活中的一些细节。可是谁才会拥有一双真正的眼睛呢?

  阳光照耀着大地,风儿徐徐地吹过,太阳公公在碧空如洗的天空上伸着懒腰,一切又如住常一样悄悄地来了。我坐在窗前,细细端详着这个美妙的世界!汽车像箭一样从我眼前飞驰而过,人们都行色匆匆地来住着。

  就在这时,一个令我吃惊的事悄悄地发生了!

  在一个结满樱桃的树下面,一位面容和蔼的中年女子牵着一个活泼可爱的小女孩慢慢地走来。小女孩用稚嫩的话语问中年女子,“王阿姨,您带我来到了樱桃树下了,对吗?”中年女子答道:“是啊,可谁又会来欣赏呢?这万事中的一切都是多么美妙,可许多人都缺少一双发现的双眼,永远都发现不到!”小女孩似懂非懂地说“那您带我来,是要我去欣赏的吧!”那中年女子微微一笑,便什么也不说了。我注视着这二个人。突然,我的目光和小女孩的`目光相撞了,我立刻转过头去。等我回过头来的时候,发现那个女孩正在欣赏着周围的一切,好像没发现我一样。“这是怎么回事啊?刚才她明明看见了我呀!”我在想。

  小女孩自言自语地说道:“我感受到了!我感受到了!樱桃树上有一片蓝天,蓝天衬托着一个红彤彤的太阳,鸟儿正在它的舞台上飞舞,为这一切增添了一笔奇妙的财富!一片落叶飘了下来,像一只只灰褐色的蝴蝶翩翩起舞。樱桃里散发出来的淡淡的清香,令人回味无穷!啊!多么美妙的世界!”我完全被这一番语言给震撼住了!这说的可比这实际中的还要美啊!中年女子脸上的微笑又浮现了出来,可是不一会儿又消失了,她满脸伤感地说:“我们的娜娜那么优秀,要不是老天没眼,不给她一双珍贵的眼睛,那她早就和其他的孩子一样上学去了。”说着说着,她的眼角上涌出了几滴泪珠,在阳光的照射下闪着亮光。

  我呆住了!怪不得刚才小女孩没有看见我。可是,她刚才说得并不是眼睛看到的而是用心灵去感受到的。也许,她才是真正拥有了一双“眼睛”的人!

  心灵是眼睛,它虽然不可以看,但是它可以感受;心灵是眼睛,它虽然不可以看,但是它可以描绘;心灵是眼睛,它虽然不可以看,但是它可以幻想。

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