六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
唉，说起我的妈妈，那可真是个话唠。不但话多，而且声音特别高。我觉得她最适合当女高音了，因为她的声音高得都能比过关牧村了。
女高音“奏鸣曲”
话说早上多说话有利于消化，可老妈那哪是多说话呀!简直是练习女高音，她每天早上起来都会“练”女高音，真是“哪里没声唱哪里”啊!
早上六点多是我规划的起床时间，但是那时候我自己醒不来。
“起床了!起床了，该起床洗漱了。”
唉，听听，这就是我们家的女高音，一大早就开始奏鸣了。可我赖在床上，还是不想起床，女高音奏鸣曲就又会在我耳边播放一次，“快起床，快起床，再不起来我就要掀被子了。”我只好“听候母命”赶紧起床穿衣。
锅碗瓢盆交响曲
你们以为我老妈就只是早上才有“女高音奏鸣曲”吗?其实不然，中午我们家可热闹了，老妈又为我们奏起了一曲“锅碗瓢盆交响曲”。中午回到家，我刚想小憩一会儿，可是刚躺下没多久，就被妈妈的“锅碗瓢盆交响曲”给吵醒了。先是“刷刷刷”的洗菜声，紧接着是菜刀在案板上“咚咚咚”的切菜声，再就是把菜倒进油锅“刺啦”的声响，又是锅铲撞击着铁锅“哗啦哗啦”的炒菜声……没过多久，她又开始“唱”她的女高音了，“王陆疆，快去写会儿作业，待会儿吃饭。”
“啊，学了一个上午了，我就不能休息一会吗?”
“不行，先去写作业，等吃完饭再休息!”
……
写完作业，吃完了饭，又是很长时间的“锅碗瓢盆交响曲”，我耳朵都要被震聋了，还怎么休息啊!
“西北二人转”
噢，终于到晚上了，可还有好多作业要做。我想休息一会儿，没想到一会儿妈妈来催促我写作业，没过多久爸爸也来掺合了。
“王陆疆，快写作业去!”“天呐，西北二人转开始了吗?”爸爸妈妈都催我写作业，我只好一骨碌起床跑到书房去写作业。终于把作业写完了，“西北二人转”又开始了。
“王陆疆，快做我给你买的试题和补习班的.作业，快!”妈妈说道。“是啊!快去做做，你今年可要毕业了。”爸爸补充道。天呐，等我写完作业都十点过了，明天怎么起来呀?
“夜晚唱片”
我呼呼地睡着，又被“呼噜呼噜”的声音和说话声吵醒了，我走出房间，看了看表，才两点多。算了，妈妈又在说梦话了，我还是穿好衣服写会作业吧!
唉，这就是我老妈的“四部曲”，无时无刻不在地骚扰着我，但我也从中体会到了那浓浓的母爱!
六年级年的作文 篇2
小天地，一个释放心灵的天地，它是心灵的港湾高兴时的疯狂，悲伤时的痛苦，可以在自己的小天地里发泻出来。毫不奢华，毫不另类，朴素的房间里，照样可以倾诉自己的心声。
白色的墙壁，包围了我的卧室，给人一股清新的感觉。那摆在窗边亭亭玉立的“滴水观音“，害羞的垂着头，优雅，娇气，；令人浮想翩翩。木色的朴实的书桌上，放着我喜爱的书籍。说实话，我并不喜欢收拾书桌，因为我觉得，杂乱无章的`桌面，更能带给我一种随和的感受。书桌后面，就是我的床了。它散发着一股清新的气味，如同森林里一般，躺在上面，呼吸着床上那木头的味道，就像进入了一个”大氧吧“床的头间，是铺着台布的床头柜，蓝色的台灯，光线并不强，似月光一般，却没有月光带来的凄冷。旁边是个小闹钟，它不知疲倦，整天”滴答滴答“响个不停。那代表着时光飞逝的响声，像是在时时刻刻催促我：”珍惜时间吧！尽量在有限的时光里，做出伟大的事业！“因此，一进入我的小天地，我便有了强烈的时间感，做什么事都加快了速度。床的旁边，就是我的大书柜了，它的”大肚子‘里装着许多书籍，它分四个隔层，像大楼似的。顶层是些不长用的书籍，又很高深的那一类。第三层是工具书，工具书下便是我喜爱的书本了。最下面是些杂书。它们装满了整个书柜。
我的小天地，虽然很小，但是它装满了我的无限热情。
六年级年的作文 篇3
我的生日在八月十五日，那是我最期待的一天，但是在我七岁的时候，我爸妈都没有帮我庆祝，只有奶奶爷爷帮我庆祝，一开始我还非常生气，因为哥哥生日时爸妈都有注意到，但是当奶奶从冰箱拿出那块蛋糕那一刻，我非常的开心，因为奶奶跟爷爷记得我的.生日，虽然很少人帮我庆祝，但还是很想谢谢他们那用心的去准备蛋糕，虽然爸妈没有帮我过生日，但是他们还是有帮我准备礼物，只是我在心里默默许愿，希望明年爸爸妈妈能帮我过生日。
八岁的那一个生日，让我印象深刻，在那一天早上爸爸就跟我说：“今天晚上要去外面吃饭，要穿好看一点的衣服，知道吗？”我非常的开心，晚上吃饭的时候，爸爸叫了许多人来，也点了许多好吃的东西，我觉得最好吃的一道菜是螃蟹，他们终于听见我的生日愿望了。
其实生日是一种感恩日，从出生到现在爸爸妈妈跟许多人一直在照顾我到长大，尤其是爷爷跟奶奶，从小到大都是他们在照顾我，他们煮饭给我吃，买上课要用的文具，这些都是他们帮我准备，把我养大的，从一年级到四年级，他们都不放心我一个人去上学，所以每天他都带我去上学，在他们的照拂下，我才能快乐的成长。
我希望十岁的生日爸爸妈妈能带带我去游乐园玩好玩的游戏，这个生日愿望不知道能不能实现呢。
六年级年的作文 篇4
毕业了，小学结束了，可大家的心却还沉浸在小学离别的伤心中。
当天下午，老师不上课，给了我们几节自由课，可大家有些开心不起来。毕业了，大家都散了，谁也见不到谁，哪怕能，也只有一小部分可以。
那天下午，当我去了学校，发现班里一些女生泪流满面，痛哭不止。突然，“铃…”上课了，第一节是英语课，老师也不上了。
他和大家说了一些关于自己与大家的事情：“同学们，你们是我教过最长时间的一阶学生，所以和你们的感情很好，其实大家都很好，这几年你们一直听我的唠叨，我也很感谢。谢谢，同学们！”老师竟然向我们鞠躬，此时，同学们早就哭得不成样子了，英语班长更是痛哭不停，一滴一滴辛酸的泪水流了下来。
之后，大家擦干眼泪，拿着同学录让老师写。老师给每一个同学的留言各不相同，而老师在写的过程中也流泪了…
下一节是语文课，这节课，我竟然哭了，而且是只有这节课我哭了，因为是语文老师使我发生了巨大的变化…不瞒你说，我以前是一个可以算上是坏同学，在我上完三年后，由于妈妈的.工作地位在集宁，所以从呼市搬家到了集宁这个地方。
当我来到这里后，第一个星期写的作文得到了这里的语文老师的赞赏，我很感动。为了不辜负老师的赞赏，我发愤学习，渐渐从不喜欢语文到喜欢语文，在这三年，我最感谢的老师就是语文老师，是他改变了我的一切坏思想。
在语文课上，老师让同学们表演，一些一些女同学表演一个朗诵，我最清楚的一句是———老师，我们舍不得您！那些女生哭了，我也哭了，要知道，我这三年从来没哭过…
最后，语文老师对我们说：“哭泣不能阻止你前进的脚步，同学们，一定要知道，把离别泪水化为前进的动力…！”
老师，再见了！我一定要用自己的努力来抱达您对我的希望！