六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
雨，这是很富有诗意的自然现象。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼”或“巴山夜雨涨秋池”等诗句,其情境真够令人销魂的了。我每次读到诗词中咏雨的佳句，都会心生向往之情,因为这种由水蒸气变成的神秘东西，实在觉得它微妙无比。
雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之时，一场春雨过后，往往是新的一年生命周期的复始。“浅草才能没马蹄”、“处处闻啼鸟”等景像比比皆是。设想一下，在江南小桥流水人家门前的石桥上，一位江南女子驻足赏景，再配上一阵似雨似雾又似风的蒙蒙春雨。画家和摄影师们必定会在此展开一番搏斗。
夏雨和春雨不同，其特点突出在一个“劲”字上，夏雨往往大声如雷霆，其势如千军万马，给人心里以一种震撼。而雨过之后，天边则常有彩虹高挂，整个世间又静得出奇，偶尔一声鸟鸣打破寂静，使整个人都感到神清气爽、清凉无比。
晴初霜旦、林寒涧肃又有高猿长啸的早晨，你若独自一人来到山林，再配上一阵夹杂着泥土、枫叶气息的秋雨，这情景的确够有诗意的了。秋雨和春雨类似而又绝不雷同，一样的像雨像雾又像风，秋雨却给人心灵一种洗涤，你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话，倒不如抛开那阻碍你纵情自然的`雨伞，张开双臂，微闭双眼，尽情地亲近一回秋雨，亲近一回自然。
古代诗词中少有描写冬雨之句，这也难怪，冬雨总给人一种刺骨之感，然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学路上时，给你来一阵冬雨却也能令你醒醒神。
雨是真够吸引人的。在“夜雨涨秋池”之际“闲敲棋子落灯花”也够得一些闲情逸志。让我们走进雨的世界，去亲近一回雨。诚如是，则我写篇文章也就不为徒劳了。
六年级年的作文 篇2
在我的心中，妈妈像太阳，照耀着我，又像大雨，淋湿了我。她就像一个两面派，既严厉又温柔。
说起严厉，妈妈的确如此。记得有次考试我考了109分，而班里最高分就是我。回到家，我得意洋洋地把试卷拿给妈妈看，还骄傲地说：“我是我们班的全班第一，没有110分的满分！”而妈妈却没有我想象的那样高兴，不是笑着夸奖我，鼓励着我，而是仔细看过试卷后，皱着眉头指着我的错题说：“这个题为什么错了？”听了妈妈的话我骄傲不起来了，就像犯了错误的小孩一样，低着头，接受批评。“这个题如果不错，你就是班里唯一一个满分了。现在是错了这个题，你不就不是满分了吗，有什么值得骄傲的？”妈妈对于我的骄傲，我的成绩感到不满意，我也意识到自己过于骄傲了。妈妈的严厉指引我改正自己的错误。
妈妈虽然严厉，但她是非常爱我的。
温柔的.妈妈，是这个样子的：“没事吧？”妈妈给摔伤膝盖胳膊的我擦着药水，不停地问我痛不痛。我摇摇头，看着蹲在我面前的妈妈，很想对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”但是，我悄悄的藏在了心里，看着妈妈头顶上的白发不禁对调皮的自己自责起来。妈妈手拿着棉签轻轻地给我擦上药，动作很轻很柔，像对待一件希世珍宝。我想：对于妈妈来说，我就是妈妈的“稀世珍宝”吧。温柔的妈妈，像一个天使。
我的妈妈就是这样，对我要求严格却很爱我，当然我也非常爱我的妈妈。
六年级年的作文 篇3
时光飞逝，日月如梭，转眼间，六年的小学生活已悄然飞逝。在这段难忘的时光里，有快乐，有悲伤，有感动，有失望，但最多的却是成长。六年虽称不上辛苦却也紧张（尤其最后一年）的学习生活中，我不仅获得了知识，还获得珍贵的友谊；不仅学习了如何和同学相处，还学会了如何尊重老师、父母的劳动！
再见了，母校———汝河路小学！使您让我这个懵懂无知的小女孩变成了一个知书达理的少先队员；使您让我在这个大家庭里找到了知心朋友；是您给了我一个个机会让我有一个展现自己的舞台。。。。。。尽管我要离开您，但是我永远不会忘记校园门口高高的国旗杆，忘不了操场跑道上我们洒下的欢声笑语！
再见了，老师们!您们就像阳光，照亮了我的心扉；像雨露，滋润我幼小的心灵；像园丁，辛勤地培育了我们。您不但教给我知识，还教给我做人的准则。是您发现并赏识我，让我当上了校园主持人，并让我参加各类竞赛，使我有了一个磨练的机会。等我考上一个好初中，我一定第一个告诉您，感谢您的知遇之恩！
再见了，朝夕相处六年的`同学们！感谢你们伴我度过了六年快乐时光！当我遇到困难的时候，是你们的支持让我挺过那些难关，你们就是我的动力；伤心地时候，是你们逗我开心，我才不会自暴自弃，你们就是我的开心果；高兴的时候，是你们和我一起分享喜悦，你们就是我的幸福催化剂。我们有福同享，有难同当，我们共同进步，共同成长。尽管我们闹过矛盾，有过不愉快，但是在即将分别的时刻，我们一定要齐心协力，努力学习，争取考上好初中，来年还做好朋友！
亲爱的小学生涯，再见了！等我们成为国家栋梁，再来让我们欢聚一堂！
六年级年的作文 篇4
她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便是水中弯月，笑声像铃铛那样清脆，她是谁呢？她就是从幼儿园就和我同一个班级的陈艺。
陈艺从小和我同一个班，她的性格我非常了解，她是一个暴力的女孩，但她又是一个外表很强内心里却是非常脆弱的，用一个词形容就是内柔外刚。
陈艺虽然在成绩上说不上名列前茅，可是她不会轻易地放弃，她对老师布置的作业从来都是一丝不苟的。
我记得自习课上，我和陈艺一起做作业，她的第一个动作就是把她的作文本拿出来写作文。她紧锁着眉头，手一直垂着头，嘴里嘀咕着：怎么写呀？怎么办呀！还赶紧从书包里拿出一本很厚的关于写作文的资料一点一点得查呀查。我知道陈艺的`作文写得并不好，可是我看到她那种刻苦学习的劲，我就感觉到她的作文里的每一个词语每一个句子都是她挖空心思想出来的。
这个就是我的小伙伴——陈艺。一个对任何事不会轻易放弃的一个小女生。