我要投稿 投诉建议

六年级的作文300字

时间:2024-01-11 17:25:05 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

六年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  这是一幅耐人寻味的漫画:一天,有一位小男孩在周末的时候和伙伴玩,可玩着玩着,他突然口渴了,想要去买水。他兴冲冲地跑着,但他在跑的'时候,撞到一位中年人,他不但不道歉,还带着骂人的口气,说:“老头,让开……”。顿时,这位小男孩停住了脚步,转过头来大量了这位中年人。这是,他突然明白:原来被撞的人是老师。“啊……啊……老师是您呐。”这位小男孩吞吞吐吐地说。“上课时讲的尊敬师长去哪儿?”老师火冒三丈地说。小男孩看着老师的神情,心中很害怕,连水也顾不上买了,急冲冲地跑了……

  是啊,尊敬师长是我们必须要做到的。如果我们连这一点都做不到的话,那么我们就不配当一位合格的学生了。

  我们现在需要从小做起,做到三大点:尊敬师长、关爱家人、关心同学。这就是所需要做到的,你说对吗?

六年级的作文300字 篇2

  在我的老家,生长着一种植物,它的名字叫做“地衣”,俗称“地木耳”。地衣生长在土壤的表面,黑乎乎的一大片,就像给土地穿上了一件黑色的外衣,也难怪人们给它取这样的'名字。

  地衣虽然不像青菜、番茄那样有着花花绿绿的外表,但其营养价值远高于其他蔬果,真可谓貌不惊人,味道诱人。它的味道更是一流,吃起来有点儿像紫菜,无论煮、炒还是做汤,都非常鲜美。因此,我们那儿的人都喜欢或多或少地采一些回家烧一碗吃吃。

  暑假里,爸爸带我和妈妈去村头的一条山路上采地衣。我和爸爸负责采左边,妈妈则采右边。我们提着桶和篮子,采了一朵又一朵。我和爸爸一边采还一边开心地拍照。不一会儿,篮子渐渐装满了,我们才依依不舍地回家了。

  采来的地衣上面附有许多草根、泥土和其他杂物,()不能直接烧来吃,得清洗干净。我和爸爸把采来的地木耳清洗了十多遍,花了两个多小时,直到它一尘不染,才叫奶奶下锅烧煮。

  过了十五分钟,一盘热气腾腾的地衣出锅了。我迫不及待地用筷子夹了一口,放进嘴里。一股独特的香气在舌尖绽放,一直蔓延至全身……

  这真是一道不可多得的美味啊!

六年级的作文300字 篇3

  “快乐是人生中最伟大的事。”这是高尔基说曾经的,我也这样觉得,快乐无处不在。

  快乐是看到花儿在自己的照料下,开的很漂亮。星期天的.下午妈妈带我去小区公园里玩儿。中间有一块草坪,我越看越觉得难看,于是我对妈妈说:“妈妈,你看这块草坪,为什么只有草,没有花呢?就像只有衣服,衣服上却没有图案一样,不如我们一起来种花吧!”妈妈摸了摸我的脑袋说:“好吧,让我们一起动手吧!”我们买了种子,把它们种好后我每天都来,给它们浇水照料它们,真的好累!但是过了一段时间后,看到自己种的花儿开的很漂亮,心里却是高兴的,快乐的,觉得以前受的累都值得了。

  快乐,是看到同学在自己的帮助下取得好成绩!我们班的马晨雪学习很差,每次考试就考十几分。这次分组,她又正好是我的组员,我很不开心,老师说让我多帮助他,我很不情愿,可是能怎么办呢?只好帮帮她。每天下课我都去看着她背课文,给她听写词语……到了期中考试她考了48分儿,虽然考的分儿还是不高,但是她也提高了30多分儿嘛,并且是在我的帮助下,我很自豪,也很快乐。

  快乐无处不在,快乐是给予,也是一种心灵的体验。

六年级的作文300字 篇4

  眼前的风景再美时,我却从不珍惜,当它离我而去时,我才发现它多么美丽啊;当我是一道风景时,我却想化成别人的风景,当我化作别人的`风景时,我才发现其实它并不美丽。

  当我是一个小娃娃时,我想成为一个小大人,当我成为一个小大人时,我才发现它并不好玩。

  当机会来临时,我总在犹豫,当我决定时,它走啦,我才发现机不可失,失不可得。眼前的风景再美时,我却从不珍惜,当它离我而去时,我才发现它多么美丽啊;当我是一道风景时,我却想化成别人的风景,当我化作别人的风景时,我才发现其实它并不美丽。

  当我是一个小娃娃时,我想成为一个小大人,当我成为一个小大人时,我才发现它并不好玩。

  当机会来临时,我总在犹豫,当我决定时,它走啦,我才发现机不可失,失不可得。

  当暑假来临时,我觉得它好长好长,我慢慢的走向他,它就如一阵风似的飘走了。

  童年也是,它会走地很远很远……

六年级的作文300字 篇5

  20xx年,我终于发明了一种多功能汽车。

  这辆汽车使用指纹开锁的方法,指头一放入指纹识别器,你的指纹会在0.05秒被传到一台微型电脑,这台电脑不用放大镜,只能看见一个小黑点,而且这台电脑藏在一个你找不到的.地方。一接收到指纹数据,电脑就开始运行,只需0.01秒就可以判断你的指纹正误,正确的话直接开锁,一拉门就开,错误的话车子会发出警报,如果再次错误的话,一个小机器人就会从后备箱跳出来,那是警卫机器人,它会警告你,如果你死皮赖脸,不肯走的话,机器人会强行将你赶走,千万不要打它,打它一下,你就死定了,这个机器人可是武打高手,左一拳,右一脚,就足以把你打的落花流水,鼻青脸肿,而且不费吹灰之力!

  这辆车子不但有指纹开锁,而且可以在海上、陆地、天空里行驶,点击方向盘左边的蓝色按钮,方向盘立马变成舵,四轮自动收入,出现螺旋桨,你一踩油门,船就会开动。

  方向盘右边有一个白色按钮,一点击,就会伸出一对翅膀,车轮变成喷气机,你就可以在天上自由飞舞了!点方向盘上的红色按钮,你又可以在陆地上开了。

  让我们好好的学,相信不久的将来,一定会出现这种车的!

六年级的作文300字 篇6

  我是一只小小鸟,今天还过着舒服的生活,不知道明天会怎样。在巢里可以御寒,在外面怎么办?

  我扑着翅膀快活的离开了家,中午回来时家没有了,亲人也没有了,我成了一只无家可归的小鸟,盲目而伤心地飞翔着,刚停在窗户上想休息一下,人们叫喊着要捉住我,停在房檐上,一群小孩子不停地扔石子打我,我成了重点攻击的对象。我太孤独了!

  在一家饭店前,我看见一只狗被活活杀死,然后剥皮,切块,三十分钟不到,一只活生生的狗被杀死了,摆在人们的餐桌上。我百思不得其解:狗是人们的宠物,人们是喜欢狗的,他们怎么会吃狗呢?祸不单行的我也被捉了。

  我用祈祷的'眼光看着这些人类,想到:人类为什么那么残忍,人是一条命,动物也是一条命,你们想活得好,动物就不想活吗?你们不是常常冠冕堂皇地讲“换位思考”吗?如果动物用枪打你,不让你们活,你们会怎么想?砍伐树木,让许多动物无家可归,这是多么悲惨呀!如果你没家你会怎么想?这么做也让大自然受到了严重伤害。人类啊!这是搬起石头砸自己的脚,这样你们也不能活好啊!快快醒悟过来吧!动物们期待这一天的到来:和人类做朋友,不做敌人,和平共处,互相尊重。

六年级的作文300字 篇7

  “呼呼——呼呼——”天空阴沉沉的,屋外狂风大作,树叶沙沙地响着,几片树叶随着风飘来飘去。我和小梦一起在我家写作业,妈妈还没回来。

  小梦很快就写完了作业,我看她写完了,我也加快了速度。写完后,我让小梦帮我看一下英语试卷,她一下子就发现了很多错误。我失望地看着这张英语试卷,哎!又错了这么多,我很难过地对小梦说:“我英语是不是很差?”

  小梦停顿了一下,说:“没关系,我会帮你的,我现在来帮你补习英语吧!”

  我点了点头,但还是没什么信心。小梦却很热情地帮助我,她把我以前所有的'错题都给我讲了一遍,还给我出了很多练习题让我做,再加上快要期中考试了,她又帮我复习了很多语法。

  有一道题小梦讲了很多遍,我还是没有听懂,我自己都有点不耐烦了,可小梦还是很耐心地帮我讲解。那时,天已经渐渐变暗了,我劝小梦先回家,下次再来。

  小梦说:“如果我今天不给你讲解完的话,那你卷子上的错题就不会改了呀!”

  就这样,小梦帮我补习,一直到傍晚妈妈回来。虽然,我还是有很多不懂,但,我渐渐地有了信心。

  我明显地感受到小梦对我的热情,是她给了我信心,她就是我记忆里那道美丽的风景……

六年级的作文300字 篇8

  著名的哲学家史立兹曾说过:“理想如晨星,我们永远不能触到,但我们可以像航海者一样,接星光的位置航行。”理想如一块指路牌,为迷路的人们指出前进的道路;理想如人生中的灯塔,照亮我们前进的道路……我的理想是当一名演员。

  演员是在表演中扮演某个角色的人物,演员的演技都要求表演到位,演员一般在生活中有深厚的生活基础,一般分为本色演员和性格演员两种。我当演员有两个原因,一是让自己快乐,二是在自己快乐的同时也让别人快乐。

  我在电视上看过天衣无缝的`演技,也看过漏洞百出的,我还看见过一个大约六七岁的小演员,他竟然能在三秒之内“挤”出酸楚的眼泪!演员还能用自己的语言,动作,神态来“传播”自己的心情,他想让人哭,就让人泪如雨下;想让人笑,就让人笑;用“出神入化”来比喻他们一点也不夸张,演员什么职业都可以演,“小偷,警察,飞行员……”等。

  我现在已经开始为理想而奋斗,虽然会很辛苦,但苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”让我们一起努力,去实现我们的理想吧!

六年级的作文300字 篇9

  从儿时起,小区中的那条种满松的林荫小道,令我着迷。因为道旁的松,无论寒冬酷暑,依是绿的。

  路,由鹅卵石铺成。我喜欢秋日的午后,踏上它,任和风轻拂,享受这诗情画意之感。

  已入冬,其他的树叶落归根,蓄备来年春日的蓬勃。而松,四季长青,依翠绿苍劲。它的枝干,凹凸不平,那是生铁铁锭的色泽,粗实而又坚硬,给人以饱经风霜之感。

  松针,依是生机勃勃的,无一脱落,如花针,似牙签,挺立于枝干之上,立着,指向太阳升起的地方。它是翠的,翠得活泼,翠得可爱,翠得醉人。这长长的.松针,在冬日的清晨,常挂着晶莹剔透的露珠。当曙光普照,万物复苏之时,便闪烁着光芒,像是在针尾镶了一颗颗钻石。揽一把松针,翠绿的,鲜活的生命中,一股松特有的芬芳横溢,令人赏心悦目。

  松,果不负与梅、竹的“岁寒三友”之称。古往今来,又有多少文人墨客,用美妙的词句,感人的情怀,讴歌这巍然屹立、笑傲苍穹的松。

  大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。松那傲骨迎寒、不畏逆境的精神,震撼我的心灵,为之赞叹,为之敬畏。

【六年级的作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

五一六年级作文11-03

六年级的作文09-24

六年级作文06-29

六年级作文06-18

六年级的作文06-11

六年级的作文07-12

六年级的作文11-28

六年级的作文11-28

六年级的作文11-28