我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2023-12-26 16:34:22 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”一转眼,十二年过去了,谢谢您在这十二年里给我的关爱,我永远都不会忘记您为我付出的一点一滴:当我有困难时,您积极给我帮助;当我难过时,您马上来安慰我;当我生病时,您焦急地喂我药、带我上医院;当我犯了错,是您在循循善诱地教导着我……

  您还记得那次期末考试成绩刚出来的`时候吗?当时我的英语考得非常不理想,因为害怕您打我,所以我就撒了谎说卷子没发。但是,纸包不住火,最终您在开家长会时知道了我没交卷子。回家后,您对我说:“嘉豪,你的英语卷子呢?”我知道您发现了我没有交卷子,便支支吾吾了好一会儿。一看我这个样子您又说:“有错就改还是好孩子。考不好没关系,下次继续努力!”听了您这番话后,我终于鼓起勇气把成绩告诉了您,但是我还是没有勇气把卷子拿出来。

  妈妈,谢谢您那次给我的鼓励,要不然我就无法重拾自信了!最后祝妈妈身体健康,同时也祝妈妈节日快乐!

  您的儿子:赵嘉豪

  20xx年5月7日

六年级年的作文 篇2

  野兔十分狡猾,但在冬天时,末日到来,兔子走自己走过的路,便被猎人早早装好的机关抓住。

  这在自然界中很常见,野兔怕其它的路有危险,便只走走过的路,野兔认为走过的路来时没有危险,回去时自然没来危险,聪明反被聪明误,就因为野兔只走走过的路,因此成为它最大的弱点,猎人利用其缺点,自然被抓住了。

  兔子(野生)亡就亡在太相信自己走过的路,社会上,许多人走别人走向成功的路,却不知早有“猎人”在旁提防,“猎人”指的是诈骗分子,黑心商人和一些不法分子,而走别人走过的'路的人自然成了“野兔”,最终被“猎人”所“捕获”。

  我们不能循规蹈矩,犯下他们(野兔,走别人走过的路的人)曾犯的错。现代青年人,一定要敢于创新,走别人没走过的路,不然,我们可能还等留在原本的“黑白”社会(黑白照片年代),就没了现在的电脑、汽车、手机,甚至没有空调、洗衣机等,生活会变得艰难。

  走别人走过的路不一定安全,但走别人没走过的路一定不安全,安全固然重要,但敢于创新,勇于挺身而出的精神更加可贵,更加重要。

  当走别人没走过的路时,也可能受到别人的冷落、嘲讽,如“走别人没走过的路是很艰难的,我知道你们青年人敢于创新,但没必要把自己的大好年华奉献出去啊,你回头想想吧!”这样的话属实给人很大的打击,但你必须坚持到底,走自己的路,让别人说去吧!

  世界首富比尔盖茨中学未毕业就出门打工,许多人告诫他,继续上学,不要浪费了大好年华,其中包括比尔盖茨的父亲,小时候,比尔盖茨干什么他的父亲都会大力支持,这次却是例外,这无疑是个打击,可比尔盖茨并不灰心,开了一家微软公司,从此名声大振,成为当时第一首富。

  比尔盖茨就是走别人没走过的路而成功的,可见并不是走别人没走过的路一定不成功,青年人贵在创新,努力开凿一片属于自己的天地。

  走向创新之路,走别人没走过的路!

六年级年的作文 篇3

  明天,明天,有太多的明天,但是距离明天的路还有多远,却是一个未知数。让我们一同为明天的了喝彩吧!

  明天的路是否艰险,我们全然不知也许是一派阳光,也许是充满荆棘,明天到底怎样,谁也无法预料。但明天的路离不开我们掌控,因为一切都是人所为的。如果明天的路充满荆棘我们是否回答,不再向前走,错,不是的,明天的路也就是我们人生的'路,那是个必经的人生之路,岂能知难而退。明天的路,承载着我们的梦想,充载着我们那灵魂最高的一端,是那样值得拼搏,值得奋斗,来!一起为明天的路喝彩,为我们人生而拼吧!

  为明天的路喝彩,因为它包含着我们心灵最深处的渴望,但到底怎样我浑然不知,我为明天的路喝彩,因为我相信明天的路就算布满荆棘,但只要我们勇敢向前冲岂能不过难关,明天的路即是如此,闯不闯全是默然,明天的路又该何去何从,是否再次黑暗,明天的路到底怎样距那梦想还有多远。我们是否能把持住,不使自己陷入茫然。为明天的路喝彩,为我们心中的路而喝彩,为自己喝彩,为明天的路献出我们最真挚的情感,为明天的路喝彩,奋斗吧!

  闯出自己那条路,为明天喝彩,为明天的路喝彩吧,明天等着我们去创造,明天的路等着我们去开拓,为明天的路喝彩吧!

六年级年的作文 篇4

  自从“鼻涕王”楼继杰将“摩尔庄园”电脑游戏引进我们班后,不到几天工夫,这股流行风便把全班同学卷了进来,其他玩具都失宠了,“摩尔庄园”成了焦点。

  一下课,那些“庄主”们口中谈论的,嘴里念叨的,无一不是“摩尔庄园”。无论是乖乖生,还是淘气包,都三五成群,热火朝天地聊着,比比谁的'等级高,看看谁的装备好。

  如果碰上了电脑课,不管手头上有多少作业,都摞在一边,脚底抹了油似的冲向电脑房,屁股一着凳,就开始敲击键盘,屏幕上出现的是清一色的“摩尔庄园”。这一会儿,那些学习上的菜鸟个个咸鱼翻身,变为电脑房中叱咤风云的人物。而那些学习顶呱呱的尖子生则“英雄无用武之地”,只好想着法儿巴结他们,希望可以讨教些“庄园秘籍”。有些“庄主”走火入魔,觉得还不过瘾,大胆地充值了“米米币”。

  正当“庄主”们玩到白热化时,不知哪个叛徒向班主任告密。于是,老师在一节电脑课下课时教育我们,并让充了“米米币”的“庄主”主动承认错误,“坦白从宽,抗拒从严”。那些“庄主”纷纷“伏法”,老师也大发慈悲,放了我们一马,只让犯错的“庄主”把自己的几本图书捐给班级,将功赎罪。

  “摩尔庄园”大整顿后,少数“庄主”仍不死心,转为地下活动。不过,我相信“魔高一尺,道高一丈”,还会有取代“摩尔庄园”的新游戏的。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

六年级年的作文(经典)08-24

(经典)六年级年的作文08-26

(经典)六年级年的作文08-19

(精选)六年级年的作文08-20

六年级年的作文【经典】09-08

(精选)六年级年的作文09-01

[经典]六年级年的作文09-03

六年级年的作文11-27

六年级年的作文11-27