我要投稿 投诉建议

六年级作文300字

时间:2023-12-15 11:52:16 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

六年级作文300字集合(7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字集合(7篇)

六年级作文300字 篇1

  今天我学会了钓鱼,钓鱼非常好玩!

  在一个春天阳光明媚的早晨,我准备了一只小水桶和一把小铲子,要和爸爸一起去湿石漫滩水库钓鱼。

  我先用铲子在松软的土壤里捉了几只活蹦乱跳的.蚯蚓放在水桶里,然后又检查检查有没有带好足够的东西,就和爸爸一起驱车来到了石漫滩水库。

  到了美丽的石漫滩水库边上,凉风习习。春。风送暖。鸟语花香。我坐在椅子上,把鱼杆的线钩用里一扔到水库里,就开始享受水库美丽的风光了。等了一小会儿,我看见鱼钩上面的红色部分下去了,就说明有鱼上钩了,我赶快把鱼钩拉了上来,果真掉了一条小鱼。虽然鱼很小,但是我却很高兴,因为这是我自己第一次钓到的鱼。

  我和爸爸一起钓到夕阳快要落山的时候,才开始回家。今天我过的很开心。

六年级作文300字 篇2

  你知道吗?当老师宣布你是我同桌时,我是多么的激动,又感到多么的荣幸。我们本来只有一层同学关系,但因为同样的成绩优异,被老师同时挑中成为了你还搭档。

  我们俩并不了解对方,但因为是老师的安排,又不得一起处理各种事情。

  通过各种方面,我们在一起搭档久了我们对对方有了一定的了解。

  你还记得吗?我们面对共同的.敌人同仇敌忾。在学习上一起努力,勇攀学习座座高峰。放学后在学校阳台上冒着被老师抓住的风险,讨论人生各种事情。和你在一起一个时刻都感觉很奇妙。

  我认识你时,感觉世界任何事情都是不可思议的。我从没想到这种事情还有另外一种解决方式,可是你却能想出来。我对你真是刮目相看。

  记得那次平常骄傲的我数学只考了89分。这种成绩对于我来说是不可思议的。你是满分。我心里很难过,却无人倾诉。当眼泪真快要憋不住的时候,你对我说了一句话,不要轻易掉眼泪,哭是世界上最没用的事情,加油,我陪你。因为你那短短的一句话让我又充满了自信。

  感谢你三年的陪伴在小学六年任务变得更加充实,我们要毕业了。有点难过。但祝你有个好成绩。

六年级作文300字 篇3

  窗外又传来淅沥的雨声,一颗颗钻石般美丽的小雨滴,似断了链的珠子,争先恐后的从云朵妈妈的怀中跳出,落入大自然的怀抱。“哗哗哗”,像在弹奏一首优雅的小曲。我站在窗前,看着这披上纱的世界,静静聆听雨的歌声。

  雨像一个个小精灵,落入池塘里,落到石头上,还落到树叶上。一个个音符随之蹦出,像一曲无字的歌谣,从四面八方飘然而起,让人在此沦陷,仿佛看到了儿时在雨中嬉戏的场景,那时童年时美好回忆。想到这里,我不禁嘴角勾起,露出一丝笑意。

  雨落听声

  一阵微风吹来,带着一份清新与几滴豆大的雨珠。不知何时,雨下大了,我关上了窗,眼睛却依然盯着窗外,玻璃已经模糊了,还传来一声声雨与玻璃碰撞的声音。窗外的世界满是雨,那水淋淋的绿把我的目光完全吸引了,这雨中的绿色,是调色盘上调不出来的绿,只需一眼,便深入人心,难以忘却。

  雨声渐渐小了下来,直至完全停了,我才打开窗户清新的`空气迎面扑来,令我的心情变得格外的舒畅,人也变的异常轻松,一切烦恼顿时一扫而空。房檐上残留的雨珠,还在往下滴着,好似天然的珠帘,滴入地上的小水洼中,发出异常清脆的声响——

  丁—冬—丁—冬

  天上的乌云也仿佛还意犹未尽,久久不愿离去。

六年级作文300字 篇4

  我爱学习,

  学习课文真有趣,

  我在学习中快乐地成长,

  学会拼音a、o、e,

  学习生字木、本、禾,

  教我一步步——

  敲开学习知识的大门!

  我爱学习,

  学习读书和写字,

  从识字到学习园地,

  再到优美文段,

  一篇篇的课文,

  激励着我——

  扬起学习的`风帆去航行!

  我爱学习,

  课文的知识,

  是一所学习的乐园,

  教导我——

  热爱祖国——我们成功了;

  学习对优点的欣赏——称赞;

  学会做人的道理——喝水不忘挖井人;

  了解动物的习性——小壁虎借尾巴;

  知道植物的本领——植物妈妈有办法。

  引导着我——

  不断地学习更宽的领域!

  我爱学习,

  一篇篇优美的课文,

  让我仿佛——

  身临其境——北京;

  尽情地领略如画的四季风光——

  夏夜多美——春雨的色彩——看雪——画家乡。

  尽情地游览祖国大好山河——黄山奇石。

  让我深深地体会到——

  学海无边,书囊无底!

  我爱学习,

  我将从学习课文开始,

  乘风破浪去远航,

  不怕历经艰难险阻

  惊涛骇浪,

  只想——

  我的学习小舟装载更多的知识宝藏!

六年级作文300字 篇5

  小学快毕业了,有些事情已经淡忘,但有的事情却记得清清楚楚。

  我的同桌是一个用暴力解决问题的.人,我很讨厌他,因为他总是打我、骂我。

  有一次,我只是问他一个数学问题,他就对我凶巴巴的,还说“滚”,我很生气,说“你骂我干嘛?我惹了你吗,没礼貌。”谁知道,这句话激怒了他,他踢了我一脚,我更生气了,还了他一脚,没想到,他踢得更重了,哼,我不跟他计较了,真是的。

  虽然他很讨厌,但也有变成小绵羊的时候。那天,我带了菜到学校吃,到了中午,我把菜拿出来时,他竟然对我说“姐姐,给我一点吧。”我想到他之前踢我的时候,心想:哼,这回抓住了他的把柄。于是就摇了摇头,“不嘛给我一点嘛,好不好嘛。”我被他这表情给逗笑了,就答应了他。

  有一次,体育课长跑,刚跑完两圈我就不行了,突然,我的同桌冲到我面前说“加油,快点跑”他可是我们班上的体育健将,我怎么可能比得上他呀,但为了不在同桌面前丢脸,只好拼命的往前跑。到了终点时,他鼓起大拇指对我说“好样的,同桌。”

  这就是我的同桌,一个惹人喜爱又惹人讨厌的同桌,你喜欢吗?

六年级作文300字 篇6

  看着楼道的墙壁,它原来白白的,可是现在呢,全成了小广告的天地,还夹杂着污迹,失去了原来的美丽。今天,我要替天行道,为楼道“美容”。

  首先,让我介绍一下代表正义的'工具:桶.抹布.刷子.铲子.水等工具,而它们的任务是消除垃圾,还我漂亮。先从6楼开始。用铲子对准小广告的边缘,铲进去,还要注意不能铲破。可能是太专注了,没有注意有人在我身后,“呀。”吓我一跳。妹妹,这个小鬼,差点儿吓死我了.突然,一个新计划在我脑海里浮现。我问妹妹:“妹妹你有没有事?”“没有,难道你有什么‘伟大’计划?”我便把我的计划告诉了她,她欣然答应了。我把正义的工具给了她,她便模仿我一样来清除小广告。通过我俩的不懈努力,小广告在墙上消声灭迹了。我俩面对面的笑了。

  接着,我俩向有污迹的地方进攻,因为污迹比小广告简单得多,所以,

  全楼的污迹只需用水一泼,用抹布一擦,用刷子一刷,几分钟就轻松搞定。

  我俩累了,坐在楼梯上休息,看着变美变白的墙好似在谢谢我们,心里比得了夸奖还美,比吃了蜜糖还甜。

六年级作文300字 篇7

  天上的星星多,地上的行人多,我知道关于帮助的事也多,不过,给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。

  那天,我和小明去广场玩,到了广场的'中央地带,见一个中学生在卖小鸟,小明马上拽着我去看,看到小鸟的样子,又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子,我的心像被针扎一样,此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢,我就没有同情心吗?我难倒是冷血动物吗?可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前,紧着小明就问:"多少钱一只?”中学生转脸就说:“不识字还是瞎眼,没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只,我没有好气地说对小明说:“管他呢,谁爱买谁买去,走啊!”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里,用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说:“我要把你放飞啦,你高兴吧,很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了,那个中学生却不好意思地对小明说:“给你钱”然后跑走了,紧接着我又问小明:“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说:“帮助!”

  我知道了:人与动物是互相帮助的,爱心是这个世界的通行证。

【六年级作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

六一六年级作文01-11

五一六年级作文11-03

六年级的作文07-12

六年级作文06-29

六年级的作文07-20

六年级作文(经典)07-27

六年级的作文(经典)07-27

[经典]六年级的作文07-25

六年级的作文【经典】09-21