六年级作文精选(8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
星期一晚上放学，妈妈照例把我送到楼下，就返回去上班了。
我打开门，放下书包，准备到餐厅拿点“奥利奥”吃，刚打开礼品盒的盖子，一抬头猛然看见厨房的窗户上趴着一只很大的绿头苍蝇。心想：不行，千万不能让它把我们的食物弄脏。可家里没有苍蝇拍，于是，我随手拿起那个大圆盘似的铁盖子，跑进厨房。紧贴着窗户是灶台，要是平时我要费好大的.劲才能爬上去，可这会，不知哪来的一股力量，双手一撑，不费吹灰之力，整个人就爬上去了。我悄悄地把手移到苍蝇背后，然后“啪嗒！”一声把它罩住，苍蝇顿时乱了手脚，在里面拼命地发出“嗡嗡”声，像是向同伴发出求救信号。偷袭成功，我不禁洋洋得意地喊道：“哼！你这个死苍蝇，无论你耍什么花样，我今天都不会放过你的，你就等死吧！”说完，便将盖子在窗户上来回摩擦，想把苍蝇给快点转晕，然后掉下来，再轻易地拍死它。过了几分钟，我停下来，想听听动静，可苍蝇真经得起折磨，还是一个劲“嗡嗡”地反抗着。我便加快摩擦速度，但无论怎样，苍蝇还是在里面拼命挣扎。我被它弄得无可奈何，它没晕，我倒是累得胳膊酸疼。只好暂时停下来，双手用力按住盖子，想让它窒息而死。时间一分一秒过去了，渐渐“嗡嗡”声消失了，可苍蝇好像也不会那么轻易就断气。我还要写作业，不能老是蹲在这里守候呀？思来想去，最后决定把盖子斜靠着窗户放好，又担心它会从小缝隙逃走，就继续看守了一会，苍蝇好像累得筋疲力尽，一直也没什么动静，我这才放心地去书房写作业。
写完作业，突然想起了那只苍蝇，便跑进厨房，眼睛盯着盖子，心里发生了争吵，一个声音说：“快拿开盖子看看苍蝇有没有死。”另一个声音却说：“不行，万一没死，让它逃跑了怎么办？”斗争了好一会儿，最终，拿开盖子的思维取胜了。我小心翼翼地移开盖子，咦？苍蝇哪去了？我又气愤又奇怪，眼睛不停地在厨房的各个角落搜寻着，终于在窗户的跑道上找到了那个奄奄一息的苍蝇。我立刻拿来一张手纸，蹑手蹑脚地爬上灶台，“啪！”的一声把苍蝇按住，抓起来扔进了马桶，随水一起冲走了。
哈哈！苍蝇啊苍蝇，你就算再机灵，也逃不出我的手掌心。
六年级作文 篇2
在我们家最辛苦的要算我姥爷了。
姥爷今年70岁，他那慈祥的面庞上布满了皱纹。他爱笑，一笑就合不拢嘴；姥爷是家里爱劳动的人。
记得那是一个开春，过年那天见晚上都围坐在小方桌前。唯独姥爷一个人在做饭，我走进厨房，心疼的对姥爷说：“好了，再别做了。”“没事儿，就这一个菜了一会就好。”您每次都这么说，可是您每次都要把菜全做完了才罢休。
还有一次，那是在秋天的一个晚上，家人都在吃饭只有姥爷坐在一旁看着大家吃饭。我对姥爷说：“姥爷，过来吃点吧。”可您说，我不着急，你们先吃。只要你们觉得好吃我就开心。我对您轻轻一笑，其实，我的`心里像塞了铅块似的，沉重极了！等我们吃得差不多的时候。您才过来细嚼慢咽的吃起来。
姥爷，您太辛苦了。在您慈祥的面庞上增添了几分疲倦。什么时候您能好好地休息一下呢？
六年级作文 篇3
“老师来了！”一位坐在门口的学生轻轻地对大家说。同学们立刻坐好等待老师来上课。进来的是冯老师，他手里拿着教科书，脸上露出微笑，兴致勃勃地走进教室。“上课！”冯老师那响亮又坚定的声音马上响起。班长一声“起立”，同学们迅速站了起来。“同学们好！”“老师好！”“请坐下！”
“今天，我很高兴来给你们上美术课。这一节课就让我们来学剪囍字。”冯老师精神抖擞地向我们介绍说。接着，冯老师小心翼翼地从教科书中拿出他剪好的几个囍字来给我们看，还津津有味地向我们讲述怎样剪囍字。然后，冯老师又请一位学生到前面去作示范。高远同学勇敢地站了起来，拿起彩纸和剪刀走上前去。他信心百倍地走上向讲台。高远把彩纸对折再对折。然后，他用笔画了几下，就拿起剪刀剪了起来。冯老师看着高远动手剪囍字，就在旁边也拿起剪刀和红纸边剪边讲解起来。没过多久，既然冯老师后动手却先剪好了囍字。大家看到都佩服老师的手巧。高远剪好了，可是他没有拿起来给我们看。原来他剪的囍字有错误，所以才会死活不让我们看。后来在冯老师的鼓励下，他展示给我们看。
“现在应该让你们来展示自己的才华了，看看谁的`心细手巧！”冯老师带有挑战地向我们说。我们大家都不甘示弱，连忙拿起彩纸动手。我把彩纸对折再对折，然后拿起笔在纸上画了起来。我画了许多口字。然后，我右手拿起剪刀，左手拿着彩纸，目不转睛地看着剪刀移动的方向。就这样一个囍字就剪成了。
我看着这一个囍字，觉得不是最好，因此就想再剪一个囍字。于是，我又拿出一张彩纸，同样对折了两次，接着也画上了一些记号，加了一朵朵小花。，我拿起剪刀剪了起来。剪完以后，我展开来看，发现了一些美中不足的地方。我开始修改。没过多久，一个漂亮的囍字就剪出来了。
今天，我学会了剪囍字，虽然没有书上画的那么精致美观，但是我觉得已经尽力了，能够剪出这样的囍字还是非常不错了。何况人们都说“熟能生巧”嘛，相信自己今后会剪出更加好看的囍字来的。
六年级作文 篇4
“妈妈，微笑真的重要吗？”
“微笑是非常重要的，微笑能给人们带来许多东西！”
是啊，微笑能使人感到温暖，变得快乐，同时更能使人充满自信。
第一天去上英语课，我表现得有些“怯场”。上课时，同学们都争先恐后地发言，只有我在底下“独自沉默”，“哎，他们都是“精英”。”此时，我就像落了队的大雁，迷失了前进的方向。这时，老师关注到了我，但她没有叫我，只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我，有怎么能举得起着沉甸甸的手呢？我只是认真的听课，但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。
那就是老师亲切的`微笑，和那一边又一遍的台词“My children”，让我决定挑战一下自己。
于是，我的手缓缓桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我，用期待的眼神望着我，用期待的话语鼓舞我，更用她那温暖的微笑照耀我，此时，我更有心信了，便认真地回答问题，读好每一个单词。
每当看到她鼓励的眼神，听到鼓励的话语，还有温暖的微笑，都能让我感到自信。
第二天，我满怀信心地到了学校，每当老师提问时，我都积极发言，每次回答问题时，我不仅用眼睛交流，还用微笑，这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”--信心。下课时，同学们都纷纷议论--我进步了。
自信是可贵的，可是微笑消失了，什么才能给予你微笑呢？
六年级作文 篇5
文明，古往今来多少文人墨客歌颂过、赞扬过。古人视文明为美，走文明的路干文明的事。而今人亦视文明为美，却与古人截然相反，口上虽把文明挂在嘴边，而即对那些等待着干的文明事视而不见，更有甚者，完全丢弃了“文明”这种中华民族的传统美德。
记得小时候看过一幅漫画，写的是两个中国人在路上吃东西，边吃边骂中国人是多么不讲文明，但两人边吃边扔了一地的'果皮。小时不明白，现在回想起来意味深长。这说明有些人知道了要讲文明，却没注意到自己的行动，给人留下了笑柄。
前几天的报纸上刊登了一则新闻：在某辆公共汽车上，一老一少抢座位，少女得胜，老人生气质问：“你家没有老人吗？你父母没教过你尊老爱幼吗？”少女不耐烦的说：“老了就别出来，在这丢人现眼！”看了这则报道我十分震惊，尊老爱幼是延续了几千年的传统美德，难道丢失了吗……
在北京某条街道上，一位记者跟随清洁工人进行调查，结果令人吃惊：不到1千米长的街道，发现烟头1387个。还有一位男士吸完烟后，把烟头随手扔掉，而垃圾桶离他还不足一米。
幸好，只是一小部分人这样，大多数人还是文明的，文明于心，贵在于行，文明和行动就像花儿和土壤一样的关系密切，我们要用自己行动的“土壤”来培育好中华民族的传统美德这朵“花”，让花越开越艳，让文明的花朵开遍繁荣的祖国大地！
六年级作文 篇6
“哈哈……”这笑声总是不停的从教室里发出，我不顾一切的冲进教室。
原来是任晟民和吴子玲在笑杜松霖呀。只见杜松霖用一只手将眼睛遮住，我顺便问在一边狂笑不止的任晟民。他说：“你看，他的`眼睛哈哈……”他强忍着笑勉强说出来。话音刚落，吴子玲就强行把杜松霖的手拉开，见了“熊猫眼”杜松霖我也忍不住笑了，可笑完之后我又赶忙问他怎么回事。
他开始还不愿意说，结果我用作业威胁他他才肯说：他在他外婆家放爆竹时，眼看就要放完了，可是一个爆竹迅速向他的眼飞来……”结果他就成了“熊猫眼”。
话一说完，刚刚还小的前俯后仰的任晟民和吴子玲立刻鸦雀无声了。
杜松霖的亲身经历告诉了我们放爆竹时应该在有大人的陪同下燃放而且在点燃之后大家就要迅速离开，否则会炸伤自己。还好，那颗爆竹只是在他眼睛的上方炸了，如果在他眼睛或其他地方炸了后果就不堪设想了。
六年级作文 篇7
我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓时候，总可以找到它……，潘美辰的一道《我想有个家》回荡在我的耳畔。
家是什么？仅是人们的居住？不，家对于今天的我们来说已不再是这么简单，家；是爱的港湾，家；是一方充满爱的气息的.净土，家；是心灵的寄托……。
人们时刻都在牵挂着家，时刻都在爱护着家，一个学生、上班族，放学、下班后都朝着家的港湾行进，一个在外的游子也无时不想念着家。
家，看似一个多么平凡的家眼，但如今随年龄的增长，对家这个字也有了更深的理解，一个宝盖头遮挡住了风风雨雨，三撇一家人紧紧地系在一起。
家教会了我们如何做人初中，爸爸妈妈时常告诉我做人要真诚、踏实、正直、勇敢、独立，要爱自己和懂他人，心要如溪水般柔软，眼波要春天一样妩媚，要会流泪，会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐，它能丰富你的心灵……正因为这些教导才让我成为同学的好伙伴，父亲的好孩子。
家，带给我的不有太多太多，无法将我对它的爱向您一一倾诉，那我会用我自己那颗最真，最诚的心去爱护它，呵护它，让它变得更温暖。
感谢你——家，你是我拉知己，我的朋友，使我能一直快乐的成长。
六年级作文 篇8
周三上午，天气晴朗，阳光照射在玻璃上，折射出五颜六色的光。在这些美好的时间里，我突然想到了在郑州体检的时候医生对我说的话：“你不能再这样胖下去了。”想到这里我决定从今天开始少吃东西。
中午，我把这个决定给老妈一说，老妈欣然同意了，而且还对我说：“那今天我们俩人喝汤吧！那些我买来的`零食，我先拿出来，当做对你忍耐力的考验吧！”话音刚落，妈妈就去厨房煮汤了。
不知过了多长时间，汤终于好了，只见老妈先把汤端出来，又不紧不慢地走进去，把好吃的都拿出来，我一看怔住了，妈妈手里拿出来的是：汉堡、薯条、还有一些热果珍。妈妈说：“本来想和你一起吃这些东西，可是你却想少吃一些，还要考验一下忍耐力，所以这些东西我们吃不成了。”听了这些，我不禁后悔起来。
我喝着汤，看着这些好吃的，垂涎欲滴。妈妈也喝着汤，时不时地望着我。这时，我仿佛看到了一个牛气冲天堡，好想咬一口，那脆脆的感觉，让我感觉难以忘怀。“杨光，想什么呢？看你口水都要流出来了！”妈妈训斥着我。我的思绪被拉了回来，然后低头一看，原来口水流下来了。
终于妈妈走了，我看着这些美味佳肴，心里十分想吃。但是我控制住了自己，管住了爱吃的嘴巴。妈妈走过来看见桌上的零食原封不动，激动地表扬了我，我开心极了。
这一次，我忍受了美食的诱惑，经受住了考验，为减肥打下了坚实基础。
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