六年级的作文通用6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
一眨眼，一个星期又过去了。在这个星期里，期中考试的分数也出来了，不管好还是差，都不用去逃避，去骄傲。因为人人都能进步，人人也都会“飞流直下三千尺”。没有人敢说自己能永远第一，也没有人想说自已就永远是最后一个。
是的，人人都没有这本事。“铃，铃，铃”上课了想起来了，全班同学都挺着身子，抱臂等待着老师的到来。“叮咚”“叮咚”清脆的脚步在慢慢靠近，没错，来了，来了！更让我们教室里的气氛显得紧张严肃的是老师手里的白试卷——期中考卷。老师一进教室，第一句话不是“上课”而是“这次语文期中考试中，张柏林终于及格了！这很棒！”我们带着惊讶的目光看向他，这时她的脸蛋红得像个小西红柿似的。也不知道是谁带头鼓掌，反正就是想祝贺她一下，没想到，掌声顿时全响起来了，它是那么响，也是那么齐，更是那么激烈,老师的脸也绽开了微笑。接下来的紧张和严肃的气氛是更浓了——报分了！教室里一下子安静极了，连一根针掉在地上的.声音都能听得一清二楚，这可是按着学号来的呀！快了，快了！接近了“43号，90分”。
“求你了，老天爷，帮帮我吧，帮帮我吧，呜呜呜……”我在心里默念着。终于,报道我了“44号89分，就差一分便90了，再加一把儿劲儿！”唉，终于可以来个自我呼吸了，不过会想起刚才老师对我说的话，我也不知道是鼓励还是批评，我刚刚认真点了一下，90分的好像不是太多。下次真的还需要加把劲儿呢！语文这次考了89分，那数学和英语如果在90分以上，只要一个90，另一个是91分的话，那总分就是270分了！加油，加油吧！虽然这我并不是“9”开头，不过我勇敢的去面对了，不逃避，不退缩，改正错误，关注那儿要加强，才是我的方向，我的目标！我会朝着它前进的！
六年级的作文 篇2
总觉得自己是墙角里努力发芽，独自成长，无人关心的小草。
总觉得自己是牡丹花旁，默默成长，无人知晓的小野花。
总觉得自己是参天大树旁，孤单成长，无人爱怜的小树苗。
直到那一天，这一切的一切都改变了……
那是一个雨后的清晨，我独自漫步于林荫小道上，抬头仰望蓝天，天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的方帕；云，洁白无暇的云，像舒卷的轻纱。我呼吸着雨后林间所特有的泥土的气息，顿感心旷神怡。
微风拂过，一阵小草夹着泥土所散发出的清香扑面而来，沁人心脾。不由主地走到小草旁，俯下身，定睛细看，一根根小草在大树的映衬下是显得那么渺小，它们如新生儿一般，细得像针，仿佛一阵风就能把它们吹倒似的。但是它们饱和着碧绿的汁液，你挨着我，我挨着你，密密麻麻地连成一片，好似惺忪的泥土上铺了一层绿毯子。
我顿觉生命的清香扑面而来，因为小草给我留下的是坚定的信念和团结一致抵抗风雨的精神。
我的脚步轻快起来，突然一些不知名的野花闯入了我的视线。清风拂过，这些不知名的小花随风摇曳了起来，旖旎出了一片我眼中的自然之美。我又悄悄地走近她们，小心翼翼地将一枝野花拨近，用鼻尖缓缓亲近那被雨润湿过的花瓣，它那淡淡的香味缠绕在我脸庞，久久不能散去。起身，伫立在野花旁，发现它们的花朵藏在了绿叶下，宛如一位位害羞的乡下姑娘，不愿露出那美丽的笑脸。但是在我看来，她们美得如此的朴实，如此的自然，她们没有茉莉花那迷人的芳香，也没有茶花那奔放的色彩，更没有牡丹那华贵的姿态，但她们却默默地成长着，生机勃勃地生长着，她们那朴素，毫不张扬的色彩在阳光的照耀下是显得那么踏实，那么深沉。
我顿觉生命的清香扑面而来，因为野花给我留下的是朴实无华，踏实的作风。
我迈着踏实的脚步转过一个弯，眼前的一幕幕深深地震撼了我：那些被大雨袭击过的小树到处是伤痕累累，甚至有些小树的.枝条都被无情的折断了，在伤心的同时，我却欣喜地发现了那些小树并没有表现出丝毫的畏惧，它们仍挺直了坚硬的腰杆，直刺着高远的蓝天和白云，它们都争先恐后地吸收着阳光和雨露，奋力向上生长，我感受到了拼搏顽强，争高直指的信念。
我顿觉生命的清香扑面而来，因为小树给我留下的是顽强拼搏，朝气蓬勃的精神。
漫步雨后的林荫小道上，那些可爱的生命告诉我：踏实坚定，顽强拼搏，终会赢得精彩。
六年级的作文 篇3
六年很长，可以收获很多的东西：同学、好友、老师、死党……同时，六年又很短，可以凝聚成一个个快门按下的瞬间，那些已经微微泛黄的照片将我带到了小学的回忆里。
小学时的我们不禁埋怨：作业太多、老师太严、活动时间太少。可如今回忆起来，那时的我们是多么的幼稚，天真啊。
小学时的一幕幕场景从我脑中过了一遍，还记得那时的我们为了学习而奋斗，为了理想而拼搏，为了给家长和老师交一份满意的答卷而拼命；那一幕幕场景让我们红了眼眶，当我们参加毕业典礼时，都依依不舍的向同学和老师们道别，我们是那么不舍得母校呀，当我们依依惜别，踏进崭新的校园，那时，周围一切的事物都是陌生的：同学、老师、学校、操场……让我们数不过来。
当我们拿着满意的答卷回到母校时，老师的祝福，同学的祝贺，就连校园里的大蜡树都好像在给我们道彩，这时的我们不禁再次掉下泪珠。
想想3年后、六年后、10年后，那些给我们谆谆教诲的老师们都长了皱纹，那些学校里的蜡树更不知道会变成什么样。当我们拿着大学毕业证书再回到母校时，景色变得陌生了，不再是小时候记忆里的小学了，变得焕然一新。到那时，老师们看到我们的`毕业证书笑得合不拢嘴，这才是对老师们最好的答卷啊！
再回首，这六年的人和事浮现在我眼前；
再回首，我们安静的母校；
再回首，亲爱的同学们；
我希望明年的这个时候，母校会变的更加辉煌！
六年级的作文 篇4
个子不高，皮肤黝黑，打了蜡般闪闪发亮，每根头发都如刺猬针似的冲冠上竖。他，就是咱班的大力神——纪天童！
说他是大力神，可不是胡说八道。提起他的英雄壮举，真乃众所不知，这是什么回事呢？且听冯某人慢慢道来。
五年级扳手腕大赛，纪天童雄风抖擞，他的双眼里闪着激动的光芒，牙齿咬得咯咯作响，仿佛在嚼着一枚钢豆，踌躇满志地登上了讲台。他第一轮的对手是郭金鑫。在他眼里，郭金鑫根本就是小菜一碟，不足挂齿！只见他挥挥衣袖，用戏谑地眼神扫着郭金鑫，刺得小郭不能睁眼，嗬！光这架势，仿佛已经稳操胜券！
开始！随着阚老师的一声令下，六十二双眼睛就如雷达般紧盯着他俩，个个凝神屏气，期待着胜负分明的那一刻。
刚开始，郭纪二人便使出浑身解数，尤其是纪天童，手上的青筋条条爆出，嘴唇不住地打着颤，牙齿死死顶住，凶神恶煞，好像一个魔鬼，随时准备将郭金鑫打入无底的深渊。
渐渐地，渐渐地，郭金鑫有点力不从心了，先是大口大口地喘着粗气，随后只有招架之功，却无还手之力。每当纪天童略微使点劲儿，他马上就在生与死的边缘徘徊；每当手臂快要贴近桌面时，他总要做一番垂死挣扎，可种种挣扎都无济于事。
纪天童嘴角挂着一丝不易觉察的冷笑，原来他在消耗郭金鑫的体力呀！终于，郭金鑫的双手好像被电了一般，抽搐了几下，被纪天童狠按在桌子上，他望着满脸骄傲的纪天童，只得自愧不如地叹了口气，在众目睽睽下灰溜溜地回了座位。
顿时，那些被杀败的残兵老将只听得鼓声大震，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，喧闹响处，马到中军，天童披胜利之纱，微闭双眼，傲对碧空！扳手腕大赛因纪天童的神勇而添上了浓墨重彩的一笔！
依稀记得那个秋天，寒风凛冽，我与纪天童他们在校篮球场展开了殊死搏斗，毋庸讳言，我也是堪称灌篮高手，可今天，平日里从来所向披靡的我遇到了困难——他们三人，我只有一个！更何况还有纪天童这个抢球大王，无奈的我只得强忍不愿开始了这力量并不对等的比赛。
纪天童开始了力量的绽放，他半蹲着马步，身体微微向后仰，手里捧着篮球，猛地投向了远方，我分明感觉他是想传给队友徐航的.，可是，天知道，他手里一放劲儿，球竟飞到九霄云外，简直像被一辆疾行的汽车撞了一下，整个过程简洁利索，毫不拖泥带水，那球在空中划出了一道美丽的弧线，似流星掠过天际，短暂中却不失在空中飞扬的华丽与壮阔，实在令人叹为观止，佩服！佩服！要知道，当时的我要想投个三分球的距离，也要聚精会神，运足气力呢！
广阔无垠的宇宙，住着一个大力神，他与地球上的一个小男孩遥相呼应，这个小男孩汲取着自然的力量！谁会想到，这是大力神之间的契约呢？
六年级的作文 篇5
我家住在美丽的永达花坛。到了夏天，茂盛的大树更茂盛了，美丽的小花更美丽了，我仿佛生活在一个多姿多彩的天堂中。
每天早晨，许多老人在永达花坛内锻炼身体。他们有的做早操，有的拿着扇子跳扇子舞，有的打太极拳，还有的练香功，直到汗流浃背才回家吃早餐。瞧他们红扑扑的脸颊，个个精神抖擞，老当益壮。
下午3：00左右，永达花坛内的'室内游泳池成了我们孩子们的乐园。只见，大家拿着游泳衣、游泳眼镜、救生圈直奔游泳池。不一会儿，游泳池里热闹非凡，好像一锅煮沸的饺子似的。一个调皮的小男孩从高处往水中跳，池里顿时开出了一朵雪白的“水花”。一会儿，这个小男孩又钻入了水底……人们发出了一阵哄笑。
傍晚，更多的人在花坛里散步、荡秋千、吃西瓜、聊天等等，笑声充满了整个花坛。夜深了，蛐蛐亮出自己的歌喉，唱着美妙、动听的歌谣，青蛙“呱呱呱”地叫着，像是给蛐蛐伴奏，也像是给奏出一支《夏之歌》，人们渐渐地进入了梦乡……
这是一个多么美丽的夏天呀……
六年级的作文 篇6
盛夏的一天，鸭妈妈带着鸭宝宝去散步，小鸭们乐得直拍翅膀。就这样在鸭妈妈的带领下，小鸭们来到了温哥华街头。
温哥华街头真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭们看得眼花缭乱。他们摇摇摆摆的步伐慢了下来，呆呆地望着温哥华街头这一片繁荣的景象。而司机与来往的人群也注意到了这群队伍，他们停下车，目视着这一支整齐的`“鸭子队伍”走过行人道。
小鸭们目不转睛地看着这片景象，竟丝毫没有注意到——在它们不远处，有一个没盖的下水井。突然，“扑通”一声，一只小鸭子掉进了下水道中。繁荣的温哥华街道的那些琐杂的声音消失了，人们对面前的这个景象感到意外。这时，鸭妈妈发现了一只小鸭子的掉队，便四处寻找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鸭子那忽隐忽现的身影。
鸭妈妈急得大叫“嘎——嘎——”，他飞快地奔到了巡警亭。鸭妈妈用力地扇动双翅，拍打着门。正待在巡警亭的巡警听到了门外有急促的拍门声，便打开门，看见一只鸭子。而鸭妈妈看见有人开门，便用嘴咬住她的裤管，使出全身的力气玩小鸭子掉水的地方拖去。巡警看到这番景象，便由着鸭妈妈走。
他们来到了下水井变，此时的小鸭子已经奄奄一息了，鸭妈妈看到自己的孩子已经奄奄一息时，一边悲哀地叫，一边留下了那一滴滴饱含着浓浓母爱的眼泪。
巡警看到有一只小鸭子在下水道中挣扎。他快速地找来一个筐子，俯下身子用手不停地捞着。这时，鸭妈妈发出特有的声音指引着小鸭子爬进筐子。巡警捞到了小鸭子后，他快速地将筐子放到恶劣地上，在用双手将小鸭子抱了起来，小心翼翼地放在了鸭妈妈的身旁。
鸭妈妈看着小鸭子，慈爱地舔了舔它那脏兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警频频点头。此时，下水道旁已经围满了人，他们都情不自禁地为这情景鼓起掌来。小鸭子没事了，便整整队伍，摇摇摆摆地上路了。人们望着这群憨态可掬的小鸭子，笑了。
望着它们远去的身影，人们深深地感悟到动物间浓浓的亲情，也让我们感到人和动物相处是一件多么愉快的事情啊！
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