六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
今天，爸爸开着面包车带着我们一家四口及爸爸妈妈的同事，朋友去虎门游玩，一路上，妈妈给我们姐妹两不断讲述林则徐虎门销烟的情景，我们路上非常向往那个地方。由于我们这里离虎门有一段距离，所以开车大概需要8个小时。我们是下午6点出发的，应该要凌晨2点才能到。幸好车上有4个司机，没人开2个小时，不然爸爸一个人开身体哪吃的消呀！我慢慢的感到有点困了，便趴在妈妈身上睡着了。睡了不知多久，妈妈把我叫醒，对我说：“宝贝，快醒醒，到了!"我睁开朦胧的眼睛，看到一座座高楼大厦拔地而起，爸爸提议说：”我们先找个宾馆休息一下吧！"我们一致赞同。不一会，宾馆找到了。由于坐车很辛苦我们洗完澡就倒头大睡。
到了第二天，我跟妹妹围着妈妈，叫妈妈带我们去林则徐硝烟的地方去玩。妈妈点头答应了。接着，我们便做坐着爸爸的车子去林则徐硝烟的地方，不一会就到了，妈妈领了票之后就带我们进去了。哇!左边是小池塘，池塘前面是一块石碑，上面是林则徐的个人简介，中间是一座雕像。右边就是小商店了。再往后面看，还是一座雕像，上面刻的是劳动人民劳动的情景。接着就是一个是被，上面写着林则徐硝烟的具体过程。是被后面还是一座雕像，这个雕像是林则徐的个人雕像，雕像下面写着林则徐几个大字。再往后面看就是一条小路了，小路两边种着苍天大树，树后面是草坪，草坪中间有一簇花。解着小路后面是一个**战争博物馆，里面的蜡像真正的表现了当时吸**的.情景和劳动人民被压迫的现象。博物馆左面是一个小树林，里面花，草，树木等应有尽有。我们在这里还照了许多照片呢！玩了大概一个小时，妈妈叫我回宾馆了，说有事，我望着这美丽的景色，依依不舍的离开了。
这虎门一游让我学到了许多知识，丰富了视野，我希望还能到更多的地方游玩！
六年级年的作文 篇2
“啪！”2月21日一大早，我就被几声震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，看看台历才知道是正月十五元宵节。在上学的路上，我看见地上全是鞭炮的“红大衣”，还不时地能闻到火药味，看见白烟直上云霄，听到响彻全身的鞭炮声。
由于今年南京全面开禁，因此只要一出门就能放鞭炮，这一点与往年的设立燃放点燃放烟花爆竹大相径庭。这下可让小朋友们开心了，他们有的和同学放，有的和家人放，还有的和亲戚朋友放……总之有鞭炮就放。可你们想过乱放鞭炮的后果吗？爆竹的皮会满地都是，声音早已超过80分贝，空气中也会弥漫着硫磺味，这些都对环境造成了极大的危害。更有甚者烧了晾晒在外的被褥，或炸伤手、眼睛及皮肤。每年因燃放烟花爆竹而造成损伤的事例已数不胜数。例如：某地的陈先生带着一家人去燃放烟花爆竹，一家人去的时候高高兴兴，可回来的时候却是悲伤的，因为他们燃放的烟花爆竹居然没有飞上天，而是在原地爆炸的。这使得陈先生的双眼受伤，后来经抢救虽然保住了眼睛，但是四肢却受到了不同程度的伤害。
北京在XX年春节期间，因燃放烟花爆竹而受伤551人，XX年同期则是667人，因燃放死亡5人，XX年死亡两人。XX年春节期间引起火警378起，XX年则是270起。在这些触目惊心的`数据背后，是死伤者及其亲人的痛苦，是火灾给生命财产带来的损失，也是巨大的社会资源的浪费！随着经济的发展，燃放烟花爆竹又被一些人当作争强斗富的武器，谁放的时间长、大、漂亮，似乎谁就更有钱。于是送灶放，守岁放，迎财神放，就连元宵节也得放，放得不亦乐乎。
我说呀，有这些放鞭炮的钱还不如捐给希望工程呢！
六年级年的作文 篇3
我曾经幻想过，和一群同天真无邪的孩子堆积属于自己的城堡，然后幸福地住在里面。那里啊，有着成堆成堆的棒棒糖，有着成堆成堆的玩具……它们都出现过，不过是悄然出现在我的梦里，我正要和棒棒糖亲吻时，大大的棒棒糖就不见了，一切都逐渐隐没了……
不过是幻想罢了。我努力告诉自己，那只是一个可望不可即的梦罢了。
可那时的我啊，不清楚什么是梦境，也不明白什么是现实，总是把梦境与现实混淆在一起，然后傻傻的向同伴们讲，讲我混淆的梦与现实，同伴们也愿意听，也愿意分享自己的梦想和现实的结合体。
或许我们都太傻了，无论讲的是什么，总喜欢傻傻的笑。是不是我们真的太笨了，因为我们连简单的数学题都算不会，有时扳了半天的手指，最后傻乎乎地说：“能借下你的手指算算吗？我的不够算了。”谁都愿意借手指给别人，那时这种事是一种很大的荣誉吧。
我们就这样傻傻地笑着……
也不知道是什么时候，那个梦境不再重现了，那些成堆的棒棒糖啊，那些成堆的'玩具啊……都没有了，没有了……我们也不会再傻乎乎的扳手指了。我们应该是变聪明了吧，那个爱流鼻涕的我也不见，那个爱拍球的你也不见了，那些被大孩子们所嘲笑的幼稚游戏也消失了……
那些，都不见了……
我曾努力回忆过儿时，努力寻找却也是零星的记忆。也许是不够太聪明吧，儿时的美好就像复杂的拼图一样，拼了许久，也拼不出来想要的画面。不会伤心吗？会的，努力拼了许久，却也拼不出来，那种心情比吃不到棒棒糖、玩不到玩具更难受。
难受……
见证我的童年的，是那一张小学毕业照。
那一张小学毕业照，也是吞噬我童年的坏人。
但是我，还是喜欢偷偷打开书桌，细细摩挲每一张笑脸。笑脸，那张张笑脸隐藏着悲伤吗？我不愿意我的童年，随着时间而摧残。
可是……
我害怕，我的童年会被时间抹去最后的棱角。
但是……
我的童年的棱角在哪里呢？
是不是也随着梦隐没了……
……
当我的头像亮起的时候，有很多的消息弹出来。我一个一个取消了，因为全都是群消息，而且是像藤蔓一样枯萎的群消息，我不愿意看，也懒的看。曾经一次次地怀着兴奋上线，首先是看看同伴们是否在线。那时，或许他们都没有电脑吧，头像经常是灰色的，等级自然就很低了。
而现在，你们都在，我却失去了那份与你们交谈的东西，不是不愿意说，而是不知道从何时说起。如果还谈以前，大都失去劲，可是现在，你我虽没有在千里之外，却不知道各自的境况、各自的喜恶，也就谈不起来了。
所以，我们曾经所说的所做的都忘记了吧……
又怎能不忘记呢？就像那个梦一样，因为是用沙土堆成的，毕竟受不了大风大浪，不过多久就会倒塌的。倒了的城堡，又变成了一堆沙土。
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