泪六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的泪六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
泪六年级作文1
我总有很多令我开心的事，而那些事总是一些很平常的事。
一一题记
过年
我总希望春节快点到，因为春节一到，我可以收到红包、吃到年夜饭。
当春节真正到来时，我却更加开心了，起得也更早了，开始在屋子里东走走，西走走。
有时还大声问妈妈“中午吃什么”或是“晚上吃什么”。但大部分的`回答，都是“还没到那时间，你就问了，到了再问”。
到了晚上，外面就热闹了，漂亮的烟花在天空中开满了花，红的、黄的、绿的……应有尽有，烟花发出的“嘭嘭”声响彻云霄，我看着那美丽的烟花，开心地笑着。
生日
我的生日在大年初二，不过，我猜，这都是我妈为了方便记住时间，才选择这个时间生下我吧？当然，过生日，最主要的就是吃蛋糕了。
有一年，在我和弟弟的蛋糕上，竟然出现了我们各自的生肖。那可是第一次出现，这，让我觉得蛋糕更香甜了。
下雪
我喜欢冬天，因为它会下雪，但我只见过一次。
那一次是刚从外婆家回去的时候，一到家，天就下起了雪，虽然不大，但这是我第一次见到雪。
对我而言，快乐就是那些平常的事情。
泪六年级作文2
你走了，干净利落的走了。
你去了。那个美丽的地方。
我期盼，你还活着。
我奢望，那梦为真。
那日历，陈旧而发黄，却一字不落地记着12月12日。
沉默良久，抬眸见星，稀薄莫少。
也许我怪过你，不仅仅仪瞬间，那里，很安好，竟让你舍不得回来，有时，花开花落昔年同，偶次突泪沾枕。
你无言，因为秋日悬天共枫叶，夏日依朝暮晓时，无延的黑暗，再次把你推入……
只是，唯一不同的，你没有像上次一样回来。
是我调皮了，还是不乖？
那我发誓，会很听话。
只是……
你还是故自离去……
岁月，在你素浅的'眼内，划过一道历史的尘埃。
每每夜中，只能孑影一人独看凄凄絔星。
思诺思泪。
天真以为只要乖乖听话，你就可以回来。
不切实际后才明晓是徒劳。
我想你，奶奶。
…………
一切安好。
思却勿挂。
随记。
泪六年级作文3
生活中我们会因为各种各样的事而流泪，有时是开心地流泪，有时是伤心地流泪，有时是感动地流泪······但我哭的最伤心的那次却是在我过生日的那天。
上个星期六，妈妈和我去集市上买东西。我看见了一个卖金鱼的摊子，我拉着妈妈去那里，我忽然看到一条金灿灿的鱼，漂亮极了，旁边还有一条红白相间的金鱼，我想这两条鱼都好漂亮，问问妈妈能不能买下来？妈妈爽快的答应下来。买上金鱼，妈妈让我先回家，我怕他们肚子饿，还偷偷的给他们买了鱼食。
小鱼来到我们家后，我很快就和它们成为了好朋友。每天都能看到它们活蹦乱跳的身影，我只要不开心就去看小鱼，看到它们吐泡泡的样子，好像在说：“有什么心事吗？跟我说说吧！”我就把我的心事跟它们一五一十的说清楚，然后给它们喂点鱼食。
可是这几天那条金色的小鱼不怎么活泼了，而且鱼食吃的也很少。起初我没在意。过了几天，那条红白相间的小鱼也开始这样，直到我过生日那天，它们就离我而去了。我找了楼下一块儿有小花的`地方，把它们埋了起来。我看着小鱼的墓碑，我哇哇大哭，眼泪止不住的流下来。
之后，我再也不养小动物了，因为我不想看到那一个个鲜活的生命，离开这个美好的世界。
泪六年级作文4
转眼间六年匆匆离去
平时充满欢乐的教室里
在不知不觉中
多了一丝凄凉的气氛
这是人生中第一次离别
难免会有一份不舍
认识你们
我觉得十分开心
我们在一起
哭过
笑过
伤心过
也开心过
但几天后
这将永远深深的定格在我们的脑海里
夏天，是一个离别的时节
低年级总是想
六年级多好啊没人敢欺负
但我此时此刻
心中却真的很痛
我多么想回到从前
回到那个无忧无虑、开心快乐的'时光
但时间是不能超越的
我想给低年级的同学一个话
好好珍惜现在的时光吧
时光不会倒流
天下没有不散的宴席
这也算是一个全新的开始
在我们的作文里
一篇篇优美的文章
也记录着我们全班六十七个人的成长
在这青葱的岁月里
让我们用自己的努力
冲过坎坷，打下一片天
很多事过去了也就淡忘了
但你们
却是我心中永恒的
不可磨灭的记忆！
泪六年级作文5
每个人都流过泪，辛辛苦苦堆成的雪人融化了，流泪；打针疼了，流泪；钢笔丢了，流泪；高兴时，流泪；不高兴时，也流泪……泪水是感情的流露，泪水是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在感情深处留下深深的印迹。
记得那一次，我的量角器找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包里里外外翻了好几遍，可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上，她桌子上有个量角器，和我的一摸一样(都缺了一个角)。我便发誓，一定要把它找回来，为上次我的'量角器丢了，就被妈妈臭骂了一顿。我喊到：“徐丽的你还给我量角器。”她怔住了：“我没拿你的量角器，这是我的！”我们俩你一句我一句的吵了起来。我说：“这个量角器缺了一个角，就是最好的证据，难道你的量角器也缺了一个角吗？”最终，她示弱了。徐丽低下头，抓起量角器，狠狠地向我手里一扔，背起书包回家了。
回到家，我一翻书包，只见量角器竟安然的躺在我的书包里。我想起了放学后和徐丽吵架的事，泪水像断了线的珠子似的流了下来。我拿起量角器，向徐丽家跑去……
我流泪了，那是懊悔的泪！
泪六年级作文6
人总会流泪，有时是因为欢喜而流泪，有时是因为悲伤而流泪。
悲泪，许是因为打碎了花瓶，内疚的流泪；许是最喜欢的东西丢了，哭了，流下伤心的泪；又许是，比赛输了，滴滴答答地落到地上沮丧的泪水。
这样的时刻来临时，接下来，你会怎么做呢？
花瓶碎了，以后每天都浑浑噩噩，六神无主？东西丢了，是天天躺在床上，一动不动，不和其他人说话？比赛输了，是从此就放下球衣再也不运动了？
不是的。
摔碎了花瓶，你应该主动承认并对它进行赔偿；东西丢了就丢了，也许你不久就“移情别恋”了呢；比赛输了，你应该更加努力，在青春的田径场上挥洒汗水！
后来，你如实告诉了花瓶的主人，他不但没有批评你，反而还表扬了你。你们成了忘年交，你不禁流下了开心的`泪水。
后来，你又找到了你更喜欢的东西，新买的东西比以前丢了的那款更适合你。你流下了满意的泪水，如珍珠一般，你把它一粒粒捧在手心。
再后来，你终于赢得了比赛，想起曾付出的努力，你终于抑制不住自己，流下兴奋又激动的泪水。喜极，而泪。
这些泪珠如流星一般，虽短暂却又十分闪耀。
泪有悲有喜，人生有苦亦有乐，你都要好好去体味，生活才能有滋有味。
泪六年级作文7
泪之前因为奶奶的死而被迫休学，院长把手续重新办好了，泪又可以像从前一样读书了。云比她大一级，读四年级，泪则读三年级。
云带她来到三年级教室，刚到门口，不知道为什么，泪见到以前的同学，突然有种莫名的恐惧，身体像是被定住了。
“泪，你怎么不走啊？”
“啊，我怕......怕。”泪的眼神透漏着害怕，手心里全是汗水。
“别怕，我们家泪可是个顶天立地的女侠呢，他们都是你最好的同学啊！”
“呵呵，泪被云的`话逗笑了。嗯，云，你也要去上课，先去吧。”泪大步向自己的位置走去。
“泪，放学我在这等你啊，拜！”云留给泪一个潇洒的背影。
刚走，泪的位置上就挤满了人，都在七嘴八舌的议论。
“泪，刚刚的人是谁啊？”
“这段时间你都到哪去了？”
“你们怎么认识的啊？”
泪只是笑而不答，她的笑容就像是天使般纯洁，让人舍不得她流下一滴眼泪。可谁知道，在这幸福的同时，厄运正向她走来......
泪六年级作文8
我是一个非常坚强的男孩子，在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理，也使我的心灵得到一次升华。
小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时，发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的打起了草稿。经过一遍又一遍的`反复修改一直写到深夜十一点多才完成，我望着这篇日记傻傻的笑了。
第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇，脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时，老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。
泪六年级作文9
人的一生都是个五味瓶：酸，甜，苦，辣，咸都住在里面。泪水也有不同的情绪。
——题记
甜泪
甜永远是快乐的代表。早晨，阳光明媚，火热的太阳，在天空中散步。我与外婆去野餐。旁边几株银杏，花朵正眺望着远方，引来一群蜜蜂。蜜蜂们在花朵上载歌载舞，似乎在宣布这是我们的新领地。外婆摊开红白相间的野餐布，上面摆放了三明治，水果，饮料……让人眼花缭乱。
我与外婆开心地吃了起来，外婆慈祥的'笑容里，夹杂着一丝一丝的皱纹。鸟儿在头顶上飞，叽叽喳喳的叫声，让人心生愉悦。我咧开嘴欢快地笑着，笑着笑着就流出了眼泪，那眼泪甜丝丝的。
苦泪
苦是伤心的代言词。凌晨，月亮挂在天空中，几片乌云给月亮蒙上了一层薄薄的纱衣。我无欲无求地走在大街上，低着头，四周都是兴奋的人，感觉自己是个异类，与他们格格不入。我抬起沉重的脚走开了。来到一个秋千旁，坐了上去，脚蹬动秋千，秋千越飞越快，就像我的心，忽上忽下，好不自在。忽然，几滴泪水滑落到了裤子上，我哭了起来。泪水浸湿了我的头发，衣服。那是因玩具被毁坏的发泄，无声无息。
开心，伤心，心酸，气愤……都是一个人内心的发泄，泪水只不过是情绪的表达方式而已。
泪六年级作文10
眼泪是人的情感的表达，在不同的时代有不同的表达和寄托。人的感情的`表达是丰富多彩的，我们的生活也是多姿多彩的。俗话说，好的食材配酱更美味，好的线描配色更美好，好的生活配情怀会让我们更难忘，会让我们永远藏在心里，成为一段永远无法忘记的时光。
记得小时候很爱哭。摔倒了总是哭。当时眼泪大概代表了痛苦！
记得高一的时候外婆离开柯桥回老家了。当时心里很难过。想到难得有机会见到奶奶，眼泪从眼眶里滚出，心情似乎异常沉重。时间一点一点过去，我还是忘不了。眼泪大概代表思想吧！
我记得三年级的时候。期末考试快到了。当时我在努力复习提高的过程中被夹住了，但是成绩好像一直处于低谷。当时我很茫然：怎么办？能不能很好的把握自己的水平？可以在考场上玩吗？但是失败的压力让我心里很难过，忍不住哭了。眼泪大概代表迷茫吧！
那次考试后，成绩出来了。当时看到结果就流泪了。这是喜悦和激动的泪水。那次考试，我全科考了400的好成绩，——，简直不敢想象。眼泪大概代表成功吧！
眼泪即使悲伤也是快乐的。我们不应该抱怨他。我们应该积极迎接生活、幸福和未来的挑战！
泪六年级作文11
在1000年前，有着一个精灵王国。精灵一生只会流一滴眼泪，是在失去了最重要的东西时留下的。
在王国的中央，有着一座高大的城堡，里面住着精灵王后妙灵和她的一家，她和子民幸福地生活着。
可好景不长，一天，一个叫巴利托金的邪恶法师，打破了王国的宁静。由于他法力强大，不少精灵都惨死在他的手下，就连妙灵也无可奈何，只能由他兴风作浪，这让巴利托金的法力越来越强大，他甚至想杀了妙灵的'孩子希灵。一天，他气冲冲地对妙灵说‘‘妙灵！如果明天你不把你的孩子交出来，我就毁了整个精灵王国！”妙灵听了，心里犹豫不决，一个是她的孩子，一个是她的子民，她到底该选哪个？就在这时，她做出了一个决定。次日一大早，巴利托金就在城堡外了，终于，妙灵把希灵带出来了。巴利托金高兴极了！他一剑向希灵刺去，就在这时，妙灵一把推开希灵，剑刺进了妙灵的胸膛。‘妈妈！’希灵留下了一滴眼泪，瞬间，她的手上多了一把银光闪闪的银雪之剑，她拿起剑，了断巴利托金的性命。
从此，希灵做了王国的王后，王国也恢复了往日的宁静。
泪六年级作文12
睡了，累了。
永别了，我的小学生涯。我的好哥们，我何时才能再见到你们啊！虽然有你们的联系方式，但我还是担心能不能联系啊！
我将离去这个孕育我的小学，朋友再次离别！我们何时才能再聚？朋友，你们能不能不走啊！我宁愿不叫其他朋友，也希望你们留下啊！
是谁在我摔伤了，第一时间什么都不顾了，往我这里跑。第一时间问我怎么样了。是谁搀扶着我，回到了教室。我说没事了，你们死要把我拽到医务室，医务室的老师说没事儿了，你们还看着我，我的好哥们，我的三个好哥们，大家在一起，说说闹闹的，我不想让这样的`日子逝去！朋友们，我将如何留下你们啊！
我也许过分了一点，自私了一点。但真的不想让你们走啊！我们4个在一起，你们教会了我很多，是我忘不了你们。我们也许以后都不能再见面了，也许在电话里你听不出了我的声音，也许偶然相遇时你早已淡忘了我，但我会永远记得你！我的朋友。没有你们，我还认识谁？朋友啊！
累了，睡了，泪流了……
泪六年级作文13
回到家，悄悄地推开房门，发现妈妈正坐在床上。
“妈，我回来了。”我放下了书包，喊了一声。
妈妈并没有回过头来，而是在低头玩手机。我又叫了一声，她终于抬起头，瞪了我一眼：“把你今天发的试卷拿给我。”
我慢吞吞地从包里拿出试卷，颤颤抖抖地交给妈妈。其实，这次考试很难，班里许多好生也都只考了七八十分，我觉得，妈妈应该不会多说我什么。
可现实却是遭遇了一场如暴风雨般的.痛骂与批评，我试着与妈妈解释，可是她怎么都不肯听。认为我考差了就考差了，没有什么“可是”好解释的。
妈妈“砰”地一声关门而出，留下我一个单坐在房里，面对那一张开满了花的卷子，泪水不禁夺眶而出，打湿了试卷。
之后，我并没有向妈妈再解释了，因为我从妈妈的话中发现，那些好生考差了，并不代表你也可以考差或考差没关系，和自己比，才是有成就的。
我笑了，擦干了眼泪，收起了那张试卷，把泪留在心里，又有什么不好呢？
窗外，两只淡黄色的蝴蝶在互相嬉戏，你飞我舞的，突然又一齐飞向了远方。不要伤心，泪留在心中，开心地走下去，才是最重要的。
泪六年级作文14
老师深情地说：“同学们，这节课事想要告诉你们，亲人总会离你而去，所以，你们必须学会面对这些，对父母要爱在心里;爱在言语；爱在行动……
记得那节作文课，是在一个飘着牛毛细雨的阴雨天，但我们到达时，家长们都已经到齐了，各个家长都坐在自己的儿女身边。
这时，朱主任发下了一张洁白无瑕的`白纸，并然我们写下五个最难忘的名字。我们都不知道朱主任葫芦里卖得是什么药，但还是轻而易举地写下了五个名字，可在我们写完了之后，她，竟让我们将名字一个一个地划掉！我看了看四周，发现许多人都在含着在眼眶里打转的泪水划去的。
这时，她说：“用二十分钟的时间把你刚才的感受写下来，成为一篇作文。我在没写之前，又再一次地看了一下四周，发现许多人都是含着泪水写的。
二十分钟马上去了，叶一飞诵读了他的那篇文章，读完之后，他还与他的母亲拥抱。
下课之后，我们都含着泪水离开了教室，这节课教会了我们，我们面对亲人时，要“爱在心里，爱在言语，爱在行动。”
泪六年级作文15
每一个人都有自己喜欢的汉字。有的人喜欢美，有的人喜欢爱，而我喜欢的汉字却是不起眼的泪。
许多人应该都有关于它的事情，我也有很多，下面我就讲讲关于我与泪的几个故事吧。
那是几年前的一个夏天，一个上午我写完了作业，正准备出去玩，我的妹妹从不远处一蹦一跳地跑了过来，可是就在妹妹前方两米处有一块大石头，那石头如同一只没有吃老虎一样恶狠狠的.盯着她。我刚要提醒妹妹，可是已经来不及了，妹妹重重的摔在了地面上，紧接着一阵震耳欲聋的哭声将整个地球都震得动了起来。妈妈听到了，立马飞奔过来，看见妹妹在地上哭，就让我给打了，就这样我流下了伤心委屈的泪。
泪不仅仅只有伤心委屈的泪，还有一些因开心而流下了泪，一次我听说有一个朗读比赛，于是我就报名参加了，比赛前一个星期我一直练习着，终于经过我的不懈的努力，我在比赛中毫无压力地背诵着朗读的内容，不紧张也不害怕，最终我获得了第一名。这时我流下了感动开心的泪。
泪是人生中必不可少的东西，失败流下了泪会帮你总结经验。开心成功留下的泪，是你成功之前对失败的感谢。
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