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六年级的作文

时间:2023-11-29 08:31:11 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我用我的眼睛看四季。看这柔美的春,奔放的夏,丰硕的秋,曼妙的冬,这一切,在我的眼中都是那么多姿多彩,那么美好与奇妙!

  春,是柔媚芬芳的。春姑娘踏着轻快的步伐走来,一挥雪白的悬着绿纱的长袖——小河羞红了脸,脸上泛起红晕,一开始还不敢放声,只敢轻轻哼着,后来才大胆起来,欢快地唱起小曲。冬眠的动物被唤醒了,泛黄的草地也因为春姑娘的到来换上了新的绿毯。春姑娘继续向前走着……

  夏,是妩媚千娇的。她要举办一场宴会,先让太阳公公尽情散发热,衬托盛会的隆重。时间到,她跳着热情奔放的踢踏舞踩着云上台,每个脚步都化成一滴雨点,“啪啪”为她拍着手。场面异常活跃,人们打着花花绿绿的雨伞庆祝天气的凉爽与宴会的精彩。舞蹈结束,知了歌手一展歌喉,夏公主又跳着拉丁跳向远方……

  秋,是丰硕健美的。秋哥哥最关心群众,下到田里分发营养,植物们得到养分,长得又好又壮—一排排麦子荡起金灿灿的.麦浪,闪耀着刺眼的光芒。树上的果实沉甸甸的,把树枝都压弯了,好像风一吹就会掉下来。果实十里飘香,到处洋溢着丰收的喜悦。秋哥哥却不洋洋自喜,祝贺着农民们的好收成。

  冬,是旋舞纷飞的。冬姐姐派出一名名雪花舞者,让她们装扮变得单调的世界。雪花们摇摆着玲珑娇小的身体,在风中跳着圆圈舞。她们跳到枝头上,枝头裹上了银色的薄衣;跳到树冠上,树冠戴上了雪白的绒帽;跳到大地上,大地盖上了厚厚的棉被……瞬间,世界变得异常美丽。冬姐姐看着,满意地点着头……

  啊,我爱这美好的四季,它们是那么美丽,那么奇妙!它们永远吟诵着不同的篇章,让我看到了无穷无尽的美。

六年级的作文 篇2

  我们小区的花园里,栽种着许多花草树木,有芬芳扑鼻的杜鹃花,有亭亭玉立的月季花,有郁郁葱葱的铁树,有雍容华贵的牡丹花……但是,我最喜欢那高大挺拔的桂花树。

  在公园的东南角,有一颗高大的桂花树,大约有三米高,放眼望去,它枝繁叶茂,高大挺拔,像一位身穿绿色军装的哨兵,正昂首挺胸,守卫着公园。它的树冠十分庞大,就像一把大伞给人们遮风挡雨。

  我走进这棵桂花树,仔细观察,只见那树枝上的一片片叶子近似椭圆形,碧绿碧绿的,苍翠欲滴,再仔细地观察,我清晰地看见了它的纹路,还看见了它的前半部分是锯齿状的,仿佛在告诉人们:只许观赏,不许采摘。

  拨开桂花树茂密的叶子,可以看到嫩绿的叶柄。它又细又长,摸起来十分柔软,闻起来有股清香,令人心旷神怡。

  再往里边看,便是粗壮的'树枝干。那枝干有粗有细,有长有短,纵横交错。上面有许多纹路,把枝干上的树皮分成了一块一块的,就像龟甲一样。

  向树的底部看去,可以看见桂花树的根。数的根有一部分十分粗,结果露出了地面,大多数根都在泥土中,深藏不露,它们为了大树努力汲取养分,多么默默无闻!

  秋高气爽,正是丹桂飘香的时候,桂花树上的一个个小花苞都绽开了笑脸。桂花十分小,就像天上的星星一样。

  它虽然小,但是十分香。它开花的时候,香气扑鼻,令人心旷神怡。在很远的地方都能闻到,可真是“十里飘香”啊!桂花还可以制作成许多食品,如:桂花茶、桂花糕、桂花汤圆……

  桂花树虽然没有月季花亭亭玉立的姿态,也没有牡丹花雍容华贵的气质,但是我还是喜欢那默默挺立在公园角上的桂花树。

六年级的作文 篇3

  天阴沉沉的,我独自走在回家的路上。

  我一边走,一边踢着路边的小石头。忽然,天空中下起了倾盆大雨,幸好我昨晚看了天气预报,准备了雨伞。我赶忙撑起了小伞,雨滴滴嗒嗒打在小伞上,像在弹奏着一首哀怨的乐曲。

  “姐姐,等等我。”一个声音从我身后传来,我扭头一看,一个短头发小眼睛的小女孩匆匆跑过来。

  “我能跟你共伞吗?”我看看她,又看看伞,心想:我又不认得,凭什么帮你呀!于是说:“我的伞太小了,只够一个人用。”

  她抓着淋湿的头发乞求我:“姐姐,求你了,如果我淋雨淋多了,我会感冒的',会发烧的,会头疼的。”看着她楚楚可怜的样子,我勉强的说:“好吧,你进来吧。”

  她一蹦三尺高,抱着我说:“姐姐,你太好了,谢谢你。”

  我们一边走,一边说笑,她给我讲着她的故事,我听着入迷了。忽然,脚被一个大石头绊倒在地“啊,哎哟!”她赶紧拉起我。我裤子上全是泥水,她连忙从口袋里掏出一块洁白的手绢帮我擦了起来,我问她:“手绢脏兮兮的了,你妈妈会骂你的吗?”她用真诚的眼睛看着我说:“你的裤子湿了会感冒的,你的身体比我的手绢重要啊,妈妈骂几句也没关系。”我被颗虔诚的童心感染了,心里充满了温暖。

  雨停了,天空放晴了,我把她送回了家。

  今天是我最开心的一天,因为这一天让我们明白了一个道理:帮助别人就是帮助自己。

六年级的作文 篇4

  一天放学后,我在草地上看到了一种奇怪的草,一下就引起了我的注意,让我们非常好奇,于是就走过去仔细的观察起来了。

  它大体上像缩小的竹子,只是叶子不一样。它叶子小小的,是心形的。它绿中带红像一颗颗碧绿的爱心随风招展,特别好看。它的茎有小指那么粗,茎是绿色的,而它的叶是直接连着茎上的,看上去像一件精美的翡翠,令人心生爱怜。我忍不住的把玩了起来。这时,我一不小心碰断了一根刚刚长出来的嫩芽,断面上流出了白色的汁液,粘到我手上,像强力胶一样,用手很难擦去。这汁液太神奇了。

  它激发了我强烈的好奇心,想挖一株回家,种在我家的'阳台上。于是,我小心翼翼地拔出了一株,才发现他的根是块状的,就像萝卜、土豆一样。不过它多了些根须,根上还带了些泥土。

  我把这能流出胶水的草带回了家,把它种在我自制的可乐瓶花盆中。我相信:这株胶水草将在我精心的照顾下,越长越大。真是一个意外的收获啊!

六年级的作文 篇5

  “滴滴答答,现在是2999年1月1日6点整,恭喜您抽到了未来一日游,下午6点整我们将准时来接您。”我迷迷糊糊地拿着一张纸,惊奇地望着周围的世界。

  宽阔的马路上,一辆辆形状各异的汽车飞速地奔驰着,我开心得又蹦又跳,望望那个,望望这个,心里不由地赞叹:“真想去汽车厂玩玩。”刚一说,好似有一股神秘的力量,让我不由地闭上了眼睛。

  我好似仙女一般,感觉飘飘悠悠,慢慢地我睁开了双眼,我的眼前居然真的.出现了“汽车厂”三个大字,我不禁“哇”了。走进大门,我的眼前又出现了好几座大门,如:“厂家推荐”、“型号自选”……我充满好奇地走进了“自主创新”,我充满期待地打开了大门,一辆推车把我迅速送到了一所房间。到了屋内,一个超大版的屏幕展现在了我的面前。打开电源,程序按系统首先打开了“车型设置”,“嘀嗒”我的手边出现了一支笔,我思索片刻,好似神笔马良,很快一辆流线型的帽子车就在我的画笔下倾泻而出,我迫不及待地按下了“浏览”这个按钮,一束强光闪过我就立刻来到了车子上,我走到“帽檐”上,微风乍起,我的心里好不欢喜。后来,我在帽侧安装了一个飞翼……

  光阴似箭,时、分、秒三“人”又逢6字。我也刚刚为我的汽车赐了个名——“梦想x号”。又一束强光闪过,我似睡非睡地睁开了双眼,拍了拍沉重的脑袋,总是搞不懂为什么总会想起一个“梦想x号”。

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