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六年级的作文

时间:2023-11-22 09:19:28 六年级 我要投稿

(热门)六年级的作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  军训的前一天,我又一次翻看了四年级时军训的照片,我经不住&ldqu;扑哧&rdqu;一声笑了出来。那时候的我们,剪着如今看起来有几分可笑的发型,穿着迷彩服,背着军壶,脸上洋溢着笑容。令我想起了四年级时军训的生活,感慨万分!

  六年级的军训已经结束了!还记得这次军训的前一天晚上,我兴奋不已,害怕中又带着几分高兴,心里不停的念叨着一定要遇到一个脾气好点儿的教官,但事与愿违,我们这次军训的教官,竟是基地里的魔鬼教官,第一天就把我们整得好惨!

  在基地里,我们不敢随便违反军规,即使汗如雨下,我们也不敢随随便便擦汗;在基地的饭堂里,我们必须得提心吊胆的吃饭,害怕一不小心违反了规定被教官点名站起来;在训练场上,我们必须尽全力完成教官所指定的动作才能坐下休息,我们必须大声地将口号吼出来,练得声音沙哑,说不了话;晚上,我们十点才睡觉;早上六点半,我们必须准时起床,即使眼皮有千斤重,我们也不敢赖床,必须强打精神从床上爬起来,在这短短20分钟的时间里,整理好内务,穿好衣服并且刷牙洗脸。这五天,让我们真真正正的体会到我们以前的生活是有多么的幸福!

  这五天,我们参加了许许多多有意义的活动。如&ldqu;化整为零&rdqu;团队闪电行动训练、 &ldqu;飞夺泸定桥&rdqu;军事定向越野训练、 &ldqu;自助式户外野炊&rdqu;、 &ldqu;领导力与责任感训练&rdqu;等磨砺训练项目,让我们在训练、劳动、合作中,实现了自我的超越。其中,让我印象最深刻的.,莫过于是&ldqu;领导力与责任感训练&rdqu;这个大型的感恩教育活动。这个感恩活动,让所有的同学泪如雨下。通过主持人的话,我终于明白&ldqu;领袖&rdqu;绝不仅仅是个词语,而是勇于承担责任的代名词。我们班的小领袖,因为我们的错误而受到责罚,因为我们的不勇于承担责任而受罚。看着他们一圈一圈的奔跑,我相信所有人的心中都非常心痛,领袖就是这样一个勇于承担责任的人!这次活动,让我们懂得了往日母亲与老师的辛劳,让我们真真正正的长大了!

  这次军训让我们吃了不少苦,我们所付出的汗水与努力让我们懂得了很多的道理,让我们受益匪浅,终身难忘!

六年级的作文 篇2

  现代人们的最伟大的发明,那就要属汽车了,汽车要比自行车、步行快多了,虽然汽车速度很快,但车尾排出的废气含有大量的污染物,我就想有一天人们会坐上环保的汽车出门,越往这儿想,我就睡得越深。

  在熟睡中,我梦到了自己来到20xx年的这个城市,我发现那儿的.天空格外晴朗,树木非常茂盛,空气也非常新鲜,我就感到奇怪:这里的环境怎么会这么美呢?我刚迈出一步,就看到一辆车向我冲来,我瞪大双眼盯着车看,因为它没有一个轮子,眼看就要撞上我了,我躲也躲不过去了,就闭上眼睛,可一分钟后都没有感觉,我这才发现车已经过去,我又感到奇怪,这辆车行驶得这么快,怎么可能刹得住车呢?

  带着两个问好,我去问了一个开车人,那人叫e先生,e先生十分热情,不仅同意回答我的问题,还邀请我坐他的车,一边回答我的问题、一边欣赏风景,从e先生的回答中,我明白了这里是20xx年的高科技时代,现在的汽车都把轮子给去掉了,这样显得更轻盈,为了避免发生车祸,车上安装了自动转弯的装置,而且绝对不污染环境,它用的是太阳能,到下雨天时,汽车的能源箱就可以启动,20xx年汽车真是太帅了!

  “叮叮”闹钟响了,原来是一场梦,不过我要好好学习,天天向上,争取早日做出梦中的那种汽车。

六年级的作文 篇3

  那天早晨出门,感觉身后有什么东西跟着,嘻嘻,又是这帮小家伙。

  不记得多少天前了,我背着书包去上学,突然听到一阵穿梭声,我猛地回头一瞧,咦,什么也没有,歪着头想了想,可能是自己多疑了吧。

  三周前,我到院子里看茶花是否开了,好像听到了同样的声音,我当时感觉很奇怪。

  两周前,我放学回家时,又听到了这种声音。如果说第一次是幻听,第二次是多疑,那这第三次又怎么解释呢?我十分好奇,顺着声音走啊走,终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西,它跑得不怎么快,我不用几步就能追赶上,但我停下了脚步:它如果是什么咬人、有毒的动物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往里面跑,光线越暗,地势也越低洼,万一前面有什么坑或者不小心摔跤,吃亏的可都得是我。算了,要探究什么时候都可以,何必急于一时?于是,我回家了。

  上周六,我鼓足勇气又到了那个低洼的地方,再一看去,哎,上次那家伙不是黑呼呼吗?今儿怎么变成黑白相间的啦?我小心翼翼地走近仔细一瞧,哇,是一群小猫咪!它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱!我想起了前二个星期,我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦,因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了:孩子们都在这儿,母亲怎么不见了?不一会儿,它们的妈妈叨着一些食物回来了,她见了我,放下食物就要扑过来,我吓得赶快跑了。

  又过了几天,我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱,便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了,我冲她笑笑,也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时,猫妈妈也不过来咬我了,而是当着我的面把那些吃的带走,有时还在我身边轻轻的蹭几下,算是对我友好的表示了。有几次我出门,这只母猫竟然跟在我身后,有一种要送我去读书的感觉。看着她,竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神,是那样的'慈祥,我心头一热,赶紧上学去了。

  又过了些日子,猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了,我也忍不住加入了它们的行列,小猫咪十分可爱,眼睛时而睁着,时而闭着,哪儿暧和就往哪儿蹭,我也一会摸摸它们的头,一会摸摸它们的脚,浑身软呼呼的,那一刻,好安祥,人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

  清晨,猫妈妈又带着它的宝宝(其实是一个一个把它们叨到草坪上来的),看着它们在悠哉悠哉地玩耍,我觉得很有意思,其实那种生活不也是我向往的吗?发现这群小猫,我很开心,也很幸运!谢谢老天送给我的这群开心果!

六年级的作文 篇4

  幸福,其实离我们并不遥远,它时时刻刻都在我们身边,围绕着我们,环绕在我们身边,守候我们!幸福的味道或甜蜜或……

  一天,放学的时候,天上下着鹅毛大雪,看到这样的坏天气,心情不免有一些糟糕。当我走出校门口时,徘徊在人与人之间,当我带着糟糕的心情,想要回家时,母亲骑着自行车,过来接我,这是令我意想不到的。心想:“母亲农田里的活不是很忙吗?怎么还会……“

  在路上,母亲把她自己的大衣脱下来给了我,还把唯一的伞让给了我。母亲却没有了大衣,没有了雨伞,没有了身体上的温暖。而我,刚才还是全身冻得发抖,瞬间,身体充满了温暖,同时,心灵也充满了温暖。

  再看看母亲,头上却被大雪覆盖着,两腮冻得发红,嘴唇都发紫。

  我看到母亲的样子,说:”妈,您冷吗?”母亲回答道:“我不冷,倒是你,穿的那么少,免疫力又弱。”我知道,母亲说的.是假话。

  学,其实看到了我那个辛苦,寒冷的母亲也毫不留情得把雪重重拍打在她的头上。而我的身上却一点雪也没有。

  母亲是伟大的,既有照顾我们的责任,又有照顾老一辈人的责任,母亲那瘦小的身体中,却承担了整个家的责任。母亲,我爱您!

  这就是幸福的滋味!

六年级的作文 篇5

  今天我读了一个故事,故事梗概是:三年前,主人公的爸爸因重病去世,妈妈又有了新家,主人公只好跟着爷爷、奶奶生活。爷爷、奶奶很爱她,姑姑买来的牛奶、饼干,他们舍不得吃喝,都留给了孙女。过年时,奶奶会给她买新衣服,姑姑给她买学习用品,大伯、婶婶帮他们干一些农活。

  虽然主人公没有爸爸妈妈的疼爱,但有这么多人关爱她,她也感到很幸福。

  这个故事让我明白了有家是温暖的,我要好好爱我的'家和我家里的每一位成员。

六年级的作文 篇6

  今天,我给大家介绍一位我在美国相处了一个月的老朋友 – RORY。

  他个头虽然比我矮半个头,但长得结结实实,年龄比我只比我小5天。他戴一副大大圆圆的老花镜,待人热情,乐于助人。学习认真,成绩很好,经常得“A”(A 相当于中国的85分以上),是老师的小助手,很不简单吧!一次,我有个英文单词不会写,他注意到了,忙从家里的书柜上取下一本厚厚的辞典,还热心地帮我查,很快地就找到了我想要的词,令我感激之余对他刮目相看。

  当然,他也有一些缺点,比如他很爱生气。有时为了一点小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都跷到天上去了。一天的早上,天刚蒙蒙亮,他醒来想去尿尿,但因为怕黑他不敢一个人去,就把我踢醒想我陪他去。我困极了,被无情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上头不理睬他。让人想不到的.是,他恼羞成怒掀开我的被子,又踹了我一脚就飞快地跑去了卫生间。一整天,他都跟我嘟囔着脸,生闷气。

  虽然想想我的屁股,还是很痛,但妈妈说要懂得做客之道,要懂得谦让容忍,最后我还是听妈妈的话将他哄好,最后又开心得闹做了一团!

  他就是我的好朋友 – RORY。

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