六年级作文(通用30篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级作文,希望对大家有所帮助。

六年级作文 1
我第一次转到朝阳小学,因天气情况提前放假了。这让我很不甘心,连个期末考试也没有,我都不知道自己有没有学好,也没有给老师和家长一个好的交代。
1月24日,我的寒假开始了。早上,我早就醒了,因为天气太冷了,所以还是再次躲到被子里去了。大约到了八九点,我才穿衣起床。
起床之后,妈妈对我说:“你起来啦。这寒假你打算怎么安排呢?”我说:“我简单的安排了一下。我上午写一个小时作业,下午写一个小时作业,晚上再读两个小时课外阅读。”妈妈说:“嗯,这样挺好的。不过你得说到做到哦。”
接着,我的`寒假生活就这样开始了。我洗漱好了之后就去吃饭,吃好了饭就走进书房写字。
我连续写了一个小时的作业,中途有好几次在想,时间过得好慢呀,然后又拿起笔写起来了。突然,闹钟响了,起来一个小时到了,我不紧不慢的盖上了笔盖,合上了本子,走到客厅,问妈妈:“妈妈,一小时到了,我能看会儿电视吗?”妈妈说:“当然可以。”于是我来到电视机前到打开我喜欢的动画看了起来。
时间过得可真快呀,马上就吃中饭了。吃好了中饭,我就得回到书房写字,写啊写,我的英语寒假作业已经做掉一半了。我走出来,妈妈看见了我说:“一个小时都还没到呢,怎么就出来啦?”我说:“我的英语寒假作业已经做得差不多了。”可妈妈却说:“继续写。”我说:“好吧。”我便走进了书房写字了。
这就是我的寒假第一天,我觉得这样安排还挺充实的呢。
六年级作文 2
“哎哟!这是怎么回事?土豆,你过来。”阳台上传来爸爸的惊呼。我跑过去一看,老爸指着一盆千疮百孔的龟背竹惊讶的问:“又是你干的吧?”。我一缩脖子,扭头就溜。“这是暑假里你干的第几件‘好事’?你这个破坏分子。”身后是爸爸气愤的怒吼。
嗨, 您也一定和我老爸一样,想知道这是怎么回事儿吧?嘻嘻,反正早晚也要交待“罪行”,就一起坦白了吧。
昨天下午,我坐在阳台上看书。时间久了有些困乏,就起身活动活动。忽然看见几束阳光落在龟背竹的大叶子上,阳光透过叶子上的孔洞,在地面上留下了参差的斑驳的光影,正与龟背竹原有的小孔相映成趣。“嘿,何不在龟背上再添些洞洞,那样不就更好看吗?”我为自己的发现而兴奋。
“用剪子剪?还是拿小刀挖呢?”我在盘算着实施方案:“对了,用透镜!”我猛然想起预习过的物理第三章关于透镜的知识。
说干就干!我一回头,一眼就看见了妈妈的眼镜儿。我拿起眼镜儿照着物理书上讲的`:将光平行于透镜主光轴,然后我就等着光会聚,将叶片上烧出一个小孔。怎么没有亮点?我拿着镜子时不时调整着角度。可我的手都举麻了,也没看到我期待的结果。而且我发现光没有会聚。换了另一个镜片也没用。哎?这是怎么回事儿?“啪!”我恍然大悟的一拍脑门儿:“妈妈戴的是近视镜。近视镜是凹透镜。凹透镜是让光发散的,所以不可能完成我赋予它的使命。”看着完好无损的叶子,我不禁埋怨自己:“刚预习过怎么就忘了,真是豆腐脑袋。”
我赶紧拿出集邮用的放大镜,迎着太阳光照在龟背竹上,一个耀眼的小亮点儿立刻呈现在叶面。不一会儿,小亮点儿处的叶子开始变黄,变焦,哟!开始冒烟儿了。我一阵兴奋,用手一捅,耶!一个小孔。
“哈哈,看来焦点的定义要改写了,改成烧焦的点为焦点喽!”我边快乐地自言自语,边继续如法炮制小孔。可能是因为把课本知识“活学活用”的缘故吧,我烧完这片儿,烧那片儿,越烧越起劲儿。不多时,凡是阳光照射到的叶子,都留下了大大小小的“焦点”。圆的,椭圆的,错落有致。和原有的孔融合在一起,就像绿色天空中的点点繁星,又像一块儿浑然天成的镂空碧玉。我不禁为自己的杰作拍手叫绝。
“爸爸你看!经我这妙手,龟背竹是不是成了阳台上又一道靓丽的风景?”我自我赞道:“再说,预习的功课加上实践,我掌握的更牢固了。这不失为一个学习实践的好方法。”
“好嘛,还是学习实践的好方法!等你学完电路,你那妙手还不把家里搞成电网的世界。我和你妈都住在网上?”爸爸听完我的罪行陈述,佯装生气地说。
“住网上?那我们家不都成了蜘蛛侠了!”我大笑。“你个鬼丫头,哈哈,哈哈。”老爸也乐了起来。
六年级作文 3
我们都在不停的成长。每个人都在不断地成长,哪有人是例外的?我们终究有一天会长大,会慢慢变老。
可是尽管有一天我们变老,但是我们依旧满怀希望去完美的度过自己的`一生,去努力去奋斗,去追寻自己的目标去追求自己的梦想。
可是当我们在追求自己的梦想的时候,终究会遇到一些困难,遇到一些挫折,但是我们依旧相信自己可以克服这些困难,克服这些挫折,前方充满了憧憬。
我们终究会有一天会到达那个我们想要到达的地方,然后去转身转头去看我们之前走过的那条路,那条路坑坑洼洼,坎坷不平,但是我们依旧走过了这条艰难地道路。
所以我们要相信自己,相信自己可以度过难关,相信自己可以到达自己想要的那个地方。只要相信自己所有的事情或许都有希望,或许都可以实现。自信的人才是最好的。所以你要相信自己,相信自己可以做到,只要想,只要努力的去做,才会有成功的那一天。
六年级作文 4
在我们这个充满传奇色彩的班级,自然也就起了许多传奇色彩的人物,如“钢琴胡”,“足球姚”,“舞蹈王”,“书法刘”等,而这里,却有个“怪人王”。
“怪人王”原名王翔文,成绩极差,整个年级总是他垫背,那此人为何叫“怪人王”呢?他个子比较矮,又胖,体育也不怎样。但他哪里怪呢?别急,你瞧瞧他手工,他做的手工真可谓“巧夺天工,鬼斧神工”。那他为何不叫手工王呢?别急,看下去便知。
原本大家也想叫他“手工王”的,他如何个“王”的?也如何个“怪”呢?他一天到晚总是鼓捣一些乱七八糟的'东西,根本无人知晓他是如何鼓捣出来的;也无人学得来,还得靠他的模子才能做出来。
你说如何个“王”?这天数学课,他又拿出了他的作品——飞镖。他的飞镖可难学习了,首先要学会折纸。他见我有意学,便传授于我“王氏独门绝技”,可我捣鼓了半天,也折不会,如此这样,他只好将折好的赠与我。我又照着他的模子拼了好几遍才学会,你要没有他给你的模子,你永远别想学会。这就是他“王”在何处的缘故了。
而他又如何“怪”呢?这天,我找他要模子,我问他好像没听见似的,我便轻轻拍了一下他的肩。结果他失声痛哭,好似没拧紧的水龙头,打开就关不上了,就这样哭了一节课,害我被老师一顿痛骂。我一生气便不理他了,没想到他缠了我一节课,也不知他如何想的?于是,他便得了个“怪人王”称号。
虽然怪人王很怪,可大家都喜欢他,他的手工作品都是“昙花一现”,他不求功名,他在“夜晚”孤独绽开。
六年级作文 5
人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功。自信是必备的。人只有相信自己,才能实现自己的理想,同时,人生又像一座严峻的'山峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底,自信是做人的原则,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管经过多少失败,都要努力去战胜困难,要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立,自信是一种拥有,一种勇气。就是凭借这股激情,我们才能开拓人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
自信是成功的奠基,自信,他给我勇气和力量,有了它失败不在追随我战胜不在躲避我,有了它生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖,自信,是心底的一颗宝珠什么时候用它,什么时候就会发光,自信,是征途用的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。
在一次,老师让我们在校园里举行歌唱大赛,老师制定了几个人必须参加的,期中就有我,在下面练了无数次,老师都说很好,但是在我要上台的那一瞬间,心里的胆小鬼又开始捣乱了,让我没有自信,但是我想,为了班里的荣誉,为了克服困难,我要坚持!!
我要大声的告诉全世界:“我自信,我能行!”
六年级作文 6
今天,父母决定带我们兄妹俩去无锡游玩。
来到了无锡太湖,盛情迎接我们的是美轮美奂的音乐喷泉。喷泉的水柱高达数百米。这些喷出的水柱在左右移动,就像是一位少女在翩翩起舞小学生作文,使我看得眼花缭乱。喷泉的水清澈亮丽,伴着音乐我仿佛置身于瑶池仙境,真想让时间永远停留。
我们又看见了一艘艘快艇,颜色有红色、黄色、绿色、蓝色……快艇不仅颜色美连形状也各不同。如果可能,我多么想驾驶着快艇去祖国五湖四海浏览一番。我们兄妹俩便去请求父母让我们去过把瘾。他们不约而同地答应了,我们穿上了救生衣,坐上了快艇。快艇发动了,小艇左右倾斜,使我们心惊胆战。耳旁的风在为我们欢呼、水花在为我们开路。快艇疾驰喷起的水花四溅,溅得我们满脸都是,我们的`心情也如这尽情遨游的快艇般无比开心。
我们还游览了无锡的三国城,走进大门随处可见的是一艘艘三国时所用的战船。走近一看艘艘都是庞然大物,战船上的摆设跟当时的情况简直一摸一样:船舱内放置着茶几,茶几上还有诸葛亮经常轻摇的羽毛扇。除了这些我还看见了一把琴,我忍不住学着诸葛亮的样子走上去弹了弹,声音是那么的好听,如从天上传来的天籁之音。可惜好时间总是那么的短暂,我正在欣赏时就被管理员叫了下去。我们又走上甲板看见了插满箭的稻草人,看见了这些稻草人,我仿佛看见了诸葛亮运筹帷幄率领人马草船借箭的情景。
这次游玩使我增长了许多见识,真不枉费我这次出游。
六年级作文 7
每一缕阳光都引起往事回忆,每一次夕阳的出现都预示着旧的一天结束但也在预示着新的一天的开始,我徘徊在时间的终点站,回忆的点滴在心中荡漾,如同母亲脸上的皱纹,真真实实的刻在脸上,时时刻刻在重复敲着心中的警钟提醒我们:我们在成长。望着一张张天真幼稚的面孔关注着那些及其细微的成长,同时父母细微的衰老你关注过吗?
清纯的眼睛透露出对成长的渴望,小时认为父母每天的唠叨太烦可是当上初中了离开父母了,听不到那‘烦’人的唠叨了才发现已经无法忘记那熟悉的唠叨了,‘多吃点’‘上学路上看着点车’‘天气这么冷多穿点’而我们顶多不耐烦的说一声‘知道了你烦不烦呀’你想过那时母亲的心情吗?我相信你没有。从那时开始我才开始珍惜那唠叨,品味那唠叨。
在成长的路程中,没有一帆风顺无数次坎坷和失败才创造了成功,遇到坎坷时需要镇静要从容去面对;面对生活同样如此需要的是容地经历,平静感知,勇敢面对。这样就没有不可能。如果成长是一篇著作那么失败和坎坷就是一个小小的错符号;如果成长是一幅画那么失败和坎坷就是画中的黑白色;如果成长是一张白纸那么失败和坎坷就是一条不引人注意的`铅笔道。生活没有十全十美,拿破仑说过‘在我的字典里从来就没有‘难’这个字’所以对我来说困难不是借口。
每样东西都不完美成长所不足的就是烦恼,但正是因为烦恼我们的童年才更加五彩缤纷。成长意味着告别童年但失去童年却迎来崭新的一天。
曾经五味的日子,一切酸甜苦辣都已经酿成芬芳,不必回忆,让我们向新生活发起挑战吧。
六年级作文 8
“你给我跪下,我就给你一百!”至今这句话仍回荡在我耳边。
事情发生在国庆期间。那天我和朋友去逛街,看到一个角落里挤满了人,生性爱凑热闹的我便也拉着朋友挤了过去。
原来里面是两个乞丐。一大一小,他们坐在地上,衣服破烂不堪。其中大乞丐脸上有许多疤痕,好像在向我们狰狞地笑着,可怕极了。而小乞丐好像才七八岁,脸上很脏,那本来应该富有灵性的眼睛此刻却空洞地望着我们。我像他那么大时是是坐在教室里,手里拿着崭新的课本学习……可是快入冬了他才穿了一件不知道打了多少补丁的单薄的衣服!一丝怜悯顿时升上了我的心头。
这时,一个讨厌的声音响了起来:“喂,我给你一百你要不要?”两个乞丐的眼睛霎时间亮了起来。这个财大气粗的'人有说:“前提是你得给我跪下。你给我跪下我就给你一百。”这两个乞丐犹豫了。
不要啊!我在心底喊着。
可是他们两个让我失望了。“扑通!”一声,那个大乞丐便跪下了,而且他还拉扯着小乞丐,企图让他也跪下!终于,小乞丐也跪下了。
可是那个人竟然还不给钱,而是接着得寸进尺地提要求:“给我磕三个响头,我就给你二百。”
“咚!”“咚!”“咚!”这三个响头磕得十分沉重,我们周围围观的人的心也十分沉重,那两个乞丐却好像浑然不觉,他们十分高兴,因为他们今天讨到了二百元钱。
二百元换三个响头!多么讽刺!自古以来说有这样一句话:“男儿膝下有黄金”可是今天,一个大男人拉着一个小男孩却给别人跪下了!他有手有脚,只不过是脸上有几道伤疤,为什么不能靠自己去赚钱去养活自己呢?一个人的尊严,一个身为中国人的骄傲与尊严,因为这二百元,便荡然无存!值得吗?
此刻,刚才对大乞丐的恐惧、好奇,对小乞丐的怜悯,全部都化为乌有,只剩下了不屑与鄙夷!
作为一个人,最不能失去的,便是尊严!
六年级作文 9
告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。
或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。
人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的'道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!
今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知,而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,我坚信,总有一天,我会长大。
六年级作文 10
我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。
那天早上,一直下着雨,让我们的心情极为不爽,大家都无聊的赖在教室里。虽然电视屏幕上放着精彩的节目,但是大伙都在各自的说着话,玩着游戏。
直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的厨师大哥,双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来,大伙立刻议论纷纷,教室里的'负能量马上就散开了,一下子整个教室就闹腾起来了。
过了一会,不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻变成了战场前线。奶油左一下,右一下像箭一样飞来飞去,要不是朕躲得快,早就“死”在了这乱箭之下。
唉!小徐子,小何,你俩来凑什么热闹啊。喂喂!二打一还带近身的,不带这么玩的吧。好吧,这是你们逼我的,看我不把你们俩玩成花猫。让你俩逼我,走着瞧!
游戏一直玩到了叶老师走进教室,意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗,反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。
游戏结束了,我们刚刚走出教室准备去洗脸,却被7班、8班的同学当蛇精病一样看着。哼!随你们怎么看吧,反正本大爷我玩嗨、玩高兴就行了,而且你们班也不敢这么玩吧。我自言自语地说道。
这是我小学里最后的一个“六一”节,也是玩的最开心、最嗨的一个“六一”节。我永远也不会忘记这个难忘的日子。
六年级作文 11
世上的甜有千千万,能甜到我心里去的是一张满分的试卷,妈妈带来的一杯奶茶和同学赠送的两个果冻。
数学课上,宋老师把数学考试卷发了下来,“哇!李昕奕,你考了一百分唉!”同桌看见了我的试卷惊喜地大喊。我正忙着欣赏班里大学霸的98分试卷,听见同桌的话又惊又喜。我立刻回到座位,课桌上放着一张令人骄傲的试卷。尤其是那用红笔写上的“100”,更是让人心花怒放。宋老师在班上夸了我一通,我当时完全沉浸在胜利的喜悦中,只见宋老师对我赞许的眼神和同学们对我羡慕的目光。以至于完全没有听见下课铃敲响发出的清脆声音。
下课后,好朋友华辰希拍拍我,递给我两个果冻,她那双会说话的'眼睛仿佛在对我说,“李昕奕,恭喜你这次考了满分啊!这两个果冻是对你的贺礼。”看着手中的两个果冻晶莹剔透,果冻里还嵌着两瓣橘子果肉,我的心里漾起甜蜜。
放学后,坐在妈妈的电动车后座上,抱住妈妈纤细的腰,听着妈妈轻声问我:“宝贝,这次数学考试考得怎么样啊?”我自豪地告诉她:“满分!”妈妈的嘴角立马溢出笑意,载我到我最喜欢的奶茶店,为我点上一杯热奶茶。吸管插进杯中,吸上一口,奶茶那甜蜜的味道就进入我的口中,又渐渐甜进我的心里。在寒冷的冬日中,喝上一口热奶茶,寒意立刻便消失地无影无踪。
生活中处处充满甜,一张满分试卷,两个果冻,一杯热奶茶,都是我最好的礼物。
六年级作文 12
今天是星期天,一早起来,妈妈就说:“家里实在太脏,我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说:“好!”
大扫除开始,妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉,然后,她打扫地面。她把地面扫干净后,就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地,然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动,很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着,我开始整理小房间。我先把写字台上的`东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐,又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时,我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是,我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。
自己的小房间清理后,我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的房间也像我的房间一样搞好。然后,我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于,我把楼梯全部打扫完。接着,我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。
终于,我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。
六年级作文 13
和平时一样,星期五我从学校回到家,当我要做家庭作业时,我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音,我不知道是从哪里传出来的,我赶忙把书包里的书全倒出来检查,最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的,我感到很奇怪,于是我将耳朵贴在文具盒上听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢!橡皮忙说:“不用说,老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说:“凭你?哼!乌龟想吃天鹅肉,我当老大才差不多!”铅笔听不下去了,在一旁劝:“你们不要吵了,咱们不是好朋友吗?”可他们俩仍然为老大的.事争执不休,铅笔看着他俩束手无策。
突然,橡皮说:“我们让铅笔说吧!”可是铅笔说:“我说不出来。”之后,他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天,我来写作业,拿出了铅笔,发现铅笔大粗了,于是我拿出转笔刀削笔,转笔刀喊了起来:“不!我才不给这家伙帮忙呢!”没办法,我只好写“粗体字”。不好,我写错了一个字,我拿着橡皮去擦,橡皮也叫起来:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我问怎么了,铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说:“你们是好朋友,没有老大之分,大家平等”。橡皮、转笔刀听了,想想自己——是错了,它俩对铅笔说:“对不起,我……”铅笔高兴地说:“不用说了,我们还是好朋友。”从此,它们又是真正懂事的好朋友。
六年级作文 14
生活中有趣的事情很多,其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。
那一天,我放学回家,走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙,一个个都忙忙碌碌的爬来爬去,好像很着急似的。后来,我终于发现它们在干什么了!
原来它们在匆匆忙忙的搬食物,有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边,那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着,密密麻麻的,有的`在上面,还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核,然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前,用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈,那只蚂蚁立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起来,然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口却很小,蚂蚁怎么搬进去呢?
那只蚂蚁又一次停下来,它跑到另外一群蚂蚁旁边,用触角摸了摸它们的头,那些蚂蚁也放下了食物,全都爬到大块果肉跟前,一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来,大块果肉变成了十几块很小很小的果肉,那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后,蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。
这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭,也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁,一只乐于助人的蚂蚁,一只分享食物的好蚂蚁。
六年级作文 15
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。
这天,下起了毛毛雨,我正背着书包高高兴兴地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的.上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片,将水珠晃来晃去,不知不觉竟晃到了自家门口,我随手扔了叶片,便进了家门。
雨越下越大,窗外像挂了一层沙帘,我做完作业正想着去哪儿玩,突然发现了那被我随手丢弃的叶片,糟糕!雨这么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道现在变成什么样了?我顾不得母亲的呼喊,立刻冲进了雨中。
我快马加鞭地来到“老朋友”的住所,它并不像我想象中那样垂头丧气,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋,我十分惊讶,原来,是我杞人忧天了。没想到它那样顽强,那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着,一阵风刮来,我感觉脸上像刀割一样疼,眼睛也睁不开。再瞧瞧小草,只见它无可奈何地低下了头,弯下了身子,我心想着:完了完了,它应该撑不过去了。作文
想着想着,风停了,雨也小了许多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原来,当狂风松懈时,它便乘虚而入,找着机会一次又一次挺着身,仰着头,似乎在对狂风说:“我不会怕你的……”
看着那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面对风雨时都能坚持不懈,更何况我呢?
六年级作文 16
我是一个名副其实的小书虫,看到好书就两眼放光,而且,一看就是好几个小时。昨天晚上,我正在写字台前津津有味地看起书来。忽然,停电了。我只好拿起一把小板凳到楼下的'路灯下继续聚精会神地看。
每天晚上,妈妈总要三番五次地催:睡觉了!睡觉了!不要再看书了妈妈催促不发挥作用,于是开始河东狮吼了。我只好依依不舍地放下书,准备睡觉。
记得有一次,妈妈有事外出,于是就把我送到新华书店去看书,叫我中饭自己回家吃。可是我看得入迷了,不知不觉中到了一点半,我还沉迷在书海中。爸爸急急忙忙冲进来,看到我说:都一点半了,你怎么还不回家吃午饭。真是担心我了,菜都已经凉透了。
快到期末大考了,我们的语文老师说:如果期末考试谁能考双百的话,老师就奖励您们全套的《老鼠记者》,足足有六十本呢.我听了心里暗下决心,一定要考到双百分。在这期间我认真地复习,功夫不负有心人,大考成绩下来,我果然是双百。当老师把一套书捧到我面前时,我心里乐开了花。我一有空就立马拿起书来看,连上厕所,乘车,等公共汽车、下课时,都拿着一本书津津有味地看。有一次,乘公交车,抬头一看,多乘了一站。我立马下车,跑向学校,可是已经迟到了,老师把我批评了一顿.后来事情问清楚了,老师笑咪咪地说:你真是一个小书迷。
这就是我小书虫的看书经历。通过看书,既让我懂得了许许多多的知识,又给我带来了不少的快乐。
六年级作文 17
中国的饮食文化源远流长,衍生出了成千上万种美食,而在众多美食之中,我却偏偏对臭豆腐独有情钟。
“闻着臭,吃着香”,这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。臭豆腐广泛分布于全国各地,但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙臭豆腐,两者各有千秋。
先说说绍兴臭豆腐。绍兴臭豆腐个头比较小,炸好的臭豆腐通体金黄,比起长沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很浓。食客在吃时可以根据自己的喜好加辣酱或甜酱。在绍兴第一次吃到正宗的绍兴臭豆腐时,我就被惊艳到了。端上来的.一盘臭豆腐,颜色金黄锃亮,透着一股淡淡的油香。我用筷子夹起一块,蘸了些甜面酱,放入口中,一口咬下去,首先触到的脆脆的外壳,外壳碎开后,释放出了一股无与伦比的鲜、香,随着我的咀嚼,细腻的臭豆腐馅儿在我的舌尖上翻滚,鲜味、香味在我的口中弥漫,让人回味无穷。
再来说说长沙臭豆腐。“吃了长沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。从这句话就能看出长沙臭豆腐的美味,毕竟这可是让毛主席都称赞的美食啊!长沙臭豆腐的个头大而黑,炸好的臭豆腐闻着有股浓郁的臭味,但吃起来却是香得不可描述。吃长沙臭豆腐。须得蘸辣酱。把臭豆腐拌上辣酱放入口中,首先感受到的,是一种丝丝的辣味,接着一口咬下去,一股独特的香味瞬间绽开,伴着辣味直接占领了我的舌尖,随着咀嚼,这股香味也愈来愈浓,让人神魂颠倒。
臭豆腐以它独特的美味征服了我,让我为之倾到。中华美食千千万,我只爱臭豆腐!
六年级作文 18
人在伤心的时候,难免会流一些眼泪;但高兴到了极致,有时也会流眼泪……
记得二年级的期末考试,在语文答题时,有一道题我怎么想都想不起来。那时的我仿佛忘了,后面还有很多的题目,只把所有的心思都用在了这道题上。
“来,组长,从后面收一下卷,没写完的也收!”听到老师的这句话,我的'神经一下子紧绷了起来:“坏了,我还有好几道题没有写完!”我趁收卷的空隙,努力地往卷子上写着,这空到底填什么啊?填词语?不对,题目上说的是句子……就在我纠结的过程中,一双手拿走了我的试卷。我的眼里不知不觉有了泪花,我感觉自己下一秒就要哭出来了:我还有好几道题没有做啊,考不到A怎么办呀?
果然,当成绩出来以后,我找遍了A的名单,也没有找到我的名字。我再也忍不住了,一下子哭了起来,不知道是因为没考好,还是因为后悔自己浪费了那么多的时间。
当然,眼泪不仅是苦涩的,有的时候也是骄傲的。那是四年级的一次拔河比赛,我们十个女生咬紧了牙关,和四班女生僵持着。我看着队伍前面平时瘦弱的女同学死死拽着绳子,用整个身体的力量后仰着,心里暗暗告诉自己:“坚持住,一定要坚持住,我们一定可以的!”
终于,我们赢了!班里的女生们都激动地哭了,大家互相抱在了一起,蹦着、喊着,眼泪从眼角流下,确是骄傲的味道。因为,这场胜利,是我们共同努力的成果。
泪水,有许许多多的意义,有时烦恼,有时开心,有时沮丧,有时激动……
六年级作文 19
那天,夜已深。冬日寒冷的街心,我匆匆往家跑。“啪”地一声,我与迎面冲过来的一个人撞在一起。
我摔倒在地,他也没有逃。他马上爬起来,扶着我到亮一些的路灯下,这时我才看清他的样子。
只见他中等身材,浓密的黑发扣在头上,一双剑眉宛若用刀刻上去一般,高挺的.鼻梁,是个结实的小伙子。从他额头上急出的细汗和颤抖的双手,不难看出他是急着去上夜班。
他伏下身子,认真地检查我的伤口,又抬头微笑地问我:“疼吗?”那语气温柔极了,那微笑,也让我感觉到了似春天阳光般温暖。
我回了一个微笑:“我……不疼。”我的声音也很轻柔,仿佛这不是什么大事。
我低头一看,我的腿被石子划伤了,虽然伤口不长也不深,可我还是分明感觉到疼痛了。
但,那微笑似有魔法一般,让我不再痛了。
“真的不痛?”他还是一个微笑飘过来,只是语气里有点不知所措,也有些将信将疑。
“啊……那当然!一点皮外伤,问题不大。”我吞吞吐吐,尽量把伤口往后藏,脸上保持着微笑。
“哦……”他似乎放心了一些,他的微笑也舒展开了,眉头也舒展开了,脸上柔和了许多,“呼——这样吹一吹就不疼了哦。”他稚气得有点可爱。
回家的路上,我眼前一直浮现着他的微笑。
六年级作文 20
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这美丽、炎热的夏天里,我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在,大家在一起已经六年了。六年,是一个漫长的岁月;六年,又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里,老师拖着疲惫的身躯走进教师,但讲课时,有又精神饱满。
有一件事,我一直记得……那是在一次期末考试结束后,由于我一时的疏忽,做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您,亲爱的.郑老师,给了我一个鼓励:“没关系,这次考不好没事,下次再努力!分不重要,重要的是你平时只要努力了,就算考坏了也没关系。没事的!”短短的一句话,让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中,我更加努力,并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后,我拿到了理想的成绩,但我知道,是您用平日的辛苦,换回了我的成绩!在此,我要向您说一声:谢谢您,老师!
六年的小学时光,将要离我们而去,我们将要到新的学校,去认识新的同学,新的老师,开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸,同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲的同学。在这最后几天里,让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级作文 21
夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。
看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。
顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。
听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。
而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。
原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。
秋风中的花儿 今年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的.藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
六年级作文 22
有一件事,令我非常后悔。
那是一年级寒假时,我随着妈妈去菜市场买菜。妈妈叫我在市场外面等她,并递给我一把香蕉然后,她就走进了市场里面的人海中。
我坐在一张凳子上,拿了一根香蕉来吃,我几口就吃完了。我正想把香蕉皮丢进旁边的垃圾桶,这时,一个想法从我脑袋里蹦了出来。
我想,把香蕉皮丢在地上,等着第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。
想罢,就看准时机故意把香蕉皮丢到地上,然后若无其事的看着地上的香蕉皮。
这时,来了一个人手里提着几个大塑料袋,急匆匆地向着香蕉皮走去
“三、二……”还没等我数完,那位叔叔就已经坐在第上了。他生气地说:“这是谁丢的香蕉皮?谁乱丢香蕉皮?要是让我知道了,一定要让他好看。”
我一看闯了大祸,赶紧跑进菜市场避难。
我在市场里面找到了妈妈,她买了很多我爱吃的菜。
看到这么多好吃的`菜,我开心极了,蹦蹦跳跳地跟着妈妈走出市场,把刚刚发生的事忘记得一干二净。
忽然,我好像踩到了什么,脚一滑,我摔倒在了地上。我生气地说:“是哪个缺德的……”话一出口,我就立脸红了,这不是我刚丢的香蕉皮吗?我只好从地上站起来,把香蕉皮捡起来丢进了垃圾桶,忍着痛回家了。
我做了一件伤害别人和自己的事情,当我摔倒在地时,我才体会到,我太对不起那位叔叔了。这件事,令我很后悔。我再也不搞恶作剧去捉弄别人了。
六年级作文 23
说起新昌、嵊州一带的美食,那真是数不胜数,春饼啦、汤包啦、大饼啦……样样好吃。而我最喜欢的便是豆腐年糕。
随便走进一家饭店,吆喝一声:“老板,来一碗豆腐年糕!”只要五分钟,一碗热气腾腾的豆腐年糕就摆在了你的面前。
豆腐年糕集酸、烫为一炉,新昌人吃豆腐年糕有个特点:一上来就大口吃,趁热吃,哪里得到烫。一碗豆腐年糕上来,首先你会看到米黄色的笋丝、粉嫩的.肉丝、深黄色的雪菜丝、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,静静地漂浮在这黄褐色的“酸汤泳池”之中,中层大都是一些金黄的蛋丝和雪白豆腐,最底层才是这碗美食的主角————-年糕!它们个个身材苗条,个子高挑,皮肤白皙,简直完美!
豆腐年糕不仅美味,做法还很简单。首先,把笋、蛋皮、雪菜、猪肉、年糕切丝,年糕切得越细越好,并且必须是嵊州年糕,接着把猪肉放到油锅里翻炒,然后,将肉丝、年糕、豆腐、笋丝一起放入锅中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃几根年糕,喝一口汤,感觉整个人都有精神了。一股酸味顺流而下从口腔到食道,传到了身体的各个部位,整个味蕾都开始跳动,仿佛在为这美食拍手。这种年糕很有嚼劲,并非一嚼碎,还带着一股酸汤味。豆腐烧得很烂,一夹就碎,要用勺子将它舀起。肉丝则嫩嫩而鲜美,不易出渣。
看到这里,你不是心动了呢?心动不如行动,赶快来新昌品尝美味的豆腐年糕吧!
六年级作文 24
每个人都有自己最欣赏的人或事物,而我和他们不一样,我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。
阳光,是万物的生长之源。没有阳光,就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草,照开了那香喷喷的花,拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会,阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂,站在阳光下,享受着迎面而来的风,温暖的阳光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!
阳光,就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天,大人们总要晾衣服,晒被子。此时,“母亲”出现了。在她的帮助下,我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布,我们仍在外面玩耍时,又是谁帮我们驱走了乌云?啊,还是这位伟大的`母亲。这位“母亲”默默地帮助我们,不需我们给予任何的回报。
阳光,是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水,刚和我们玩一会儿,就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”,飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久,直到风伯伯叫她回来时,她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。
阳光,你是一位伟大的母亲,默默地帮助我们,从不求任何回报;你是一个调皮的女孩,你的性格正如你的名字。阳光,我爱你,我欣赏你。
六年级作文 25
盼望着,盼望着,除夕这一天终于来了,我早早地就起了床,洗漱过后,这快乐的一天就正式开始了。
吃过早饭,我先帮父母做一些力所能及的事情,以减轻他们的负担。上午10点,该贴春联了。我们三人先是确定好上联、下联,然后找来了剪刀、胶带等工具,我们先贴门心“福”字,可是怎么也贴不正。这时我灵机一动,说:“爸爸、妈妈,我们以“猫眼”为中心贴“福”字,这样不就正吗?”爸爸说;“这倒是一个好办法。”这样,我们很快就贴好了“福”字,非常美观。接下来我们开始贴对联,先贴上联。我把上联扶好,爸爸、妈妈一起贴胶带,我刚准备放手时,突然胶带掉了。妈妈说:“应该是墙上的石灰粉太多所导致的。”这该如何是好?我冥思苦想起来。
这时,我脑袋中突然出现一个“小灯泡”:“我们可以先贴上胶带,然后再往墙上贴呀!”说干就干,我们立刻付出行动。我怀着忐忑的`心情往墙上贴,居然成功啦!我欣喜若狂。我们又以同样的方法贴上下联,最后再把横批贴好,这就大功告成了。“耶,成功了!”我高兴得一蹦三尺高。这时,小鸟也欢快地叫了起来,好像也在为我们高兴。
到了晚上,我们一家人围坐在饭桌前,吃着丰盛的年夜饭,看着中央电视台播放的春节联欢晚会。欢声笑语久久回荡,伴随着新年的钟声,这快乐的一天结束了!
今年的除夕,我在快乐之余,又收获良多:通过贴春联,我明白了方法总比困难多!
六年级作文 26
故事发生在一个小镇上,这个小镇的居民都以诚信为荣。镇上有一家家族经营的超市,名叫“诚信超市”,以品质优良和诚信经营而闻名。超市老板张东平是镇上的楷模,他一直秉持着不欺诈、不售假货的原则,赢得了顾客们的信赖。
然而,好景不长。一天,张东平收到一个来路不明的电话,对方声称自己是超市的顾客,购买了一台坏掉的电视。这让张东平感到非常疑惑,因为他清楚地记得他检测过每一台出售的电视,品质都没有问题。但是他还是决定亲自去解决这个问题。
当张东平去到顾客的家时,却发现那是一个陌生人的住所。他开始怀疑是否有人在冒充他的超市进行欺诈活动。他立刻向警方报案,并与警方密切合作,希望能找到真相。
通过调查,警方发现了一个叫李华的年轻人。原来,李华也是这个小镇的居民,曾经是诚信超市的员工。他因一时贪念,利用自己的`工作之便售卖了一批次质量差的电视,并冒充张东平进行欺诈。
最终,李华被警方逮捕归案,并受到了应有的法律制裁。诚信超市重新恢复了声誉,顾客们继续信任和支持这家超市。
这个故事告诉我们,诚信是立足之本。无论在什么场合,诚实守信都是我们应该遵守的原则。正如电影《诚信之光》一样,让诚信成为我们生活的座右铭,让光芒照亮我们前行的道路。
六年级作文 27
听春
快听!春的脚步走近了,溪水融化了,轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着,把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下,滋润着动物们的身躯。此时,到处都演奏着生命的赞歌。
看夏
到了夏天,四处都绿油油的,嫩绿的是草尖儿:翠绿的`是柳树的小辫儿;深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛,仿佛就因为夏天的到来,才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡,宛若走进了一幅壮丽的画卷。
闻秋
秋来了,它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们,不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢!
说冬
说起冬天,我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色?再说冬日里的腊梅,也不正是充满了“遥知不是雪,唯有暗香来”的气息?
听春、看夏、闻秋、说冬,总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。
六年级作文 28
炎炎夏日,晴空万里。迎来了我们新学期的第一次考验——军训。
我们已经习惯了家里的生活,加之暑假没有作业,自由的玩耍,来到军训的场就是一副很懒散的样子。在教官和老师们的帮助和引导下,使我慢慢改变。
正式的训练开始了,首先就是排列队行,无数次就是排列不整齐,教官的口令:“立正,稍习,抬头挺胸,两眼目视前方,两只手紧贴于大腿”一遍又一遍在我们的耳边响起,我们练得腰酸脚痛,经过几十次的.练习,终于变整齐了。
接下来就是“军体拳和手语操”的训练:跨立、蹲下、起立、马步、弓步冲拳、穿喉弹踢……让我们眼花缭乱,目不暇接,就是这些简单的动作,我们跟着教官练习,累得脚都站立不稳,我好想趟下美美的睡上一觉,当我看到教官也累得满头在汗,而且嘴还在不停的给我讲解动作的要领,其他同学也在认真的练习,我立刻感到羞愧,人家能行,我为什么就不行呢。忽然有了自信心,与同学们一起战胜困难,经过几天的训练,我们终于完成了军训,同时也成功地完成军训汇报表演,我们连队也被评为优秀。这是我们付出的收获,同学们显得信心百倍。
这次军训让我学到了不少知识,也让我懂得了怎样独立生活,还有怎样去发现创新,也让我知道什么是吃苦,军训虽然累,但磨练了我们意志,更增强我学习的动力,在以后学习生活中做得更好。
六年级作文 29
每到过年,家里必定会被收拾得干干净净,这自然就离不开“大扫除”。今年,我也加入到“大扫除”的行列中。
大扫除开始,爸爸先把窗帘摘下来,准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方,爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿,这样就能够得到,爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。
接着擦灯罩,爸爸踩着梯子,把灯罩一个一个摘下来,我送到卫生间,妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干,我再递给爸爸,最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复几遍,所有的灯罩就都干净。到晚上,打开灯,感觉灯比以前明亮许多。
接着打扫房间的.死角,所有能搬动的家具,全部搬开。搬开后,我吃一惊,想不到原来看上去干干净净的房间,竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚,接着就打扫干净。
最后擦窗户,今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙,而是自己擦起窗户。虽然没有专业的家政公司,但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”,我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来,再将工具蘸上配好的清洁水,然后就开始擦窗户。很快,刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般,能够照出人的影子。不知不觉,所有的窗户都擦完。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮,待窗户干后,我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸
经过三口人的努力,整个屋子变得焕然一新,给人一种怪舒服的感觉,这就是劳动的成果。
六年级作文 30
就在今晚,我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画,剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我,没有任何思路。
“怎么写?”我的脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿,我大脑一片空白,没有任何素材,只能坐在椅子上苦想。
好歹也要写出来啊,没写好睡不着,明天还要挨骂,可是,总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧,这没有任何意义啊!
好吧,但是要有事例,没有的话就等于不是作文了,干巴巴的一片。这个不行,那个写过,那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧,可就先写这个,但我也没有事例啊,还有什么可写的啊?
“洗衣服?太老土……也写过了,拖地?这么晚了还拖?那还有什么啊?”我拼命的摇着自己的脑袋,希望想些有事例的`题目。
写……这个怎么样?一个事例‘从天而降’的出现在我的脑海里——削笔刀。不行,我又拼命的摇头——太短!企鹅塑像?也写过了……我的头脑里一团乱麻。
“汗汗(打哈欠的谐音),好困,再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了!我知道些什么了!我太聪明了,哈哈。”说完,我奋笔疾书的写到作文簿上了,题目叫:写作文。很快,这篇作文的十分之九就完成了(就差结尾)。
这件事情,给了我深刻的反思,我要去感受,做生活中的有心人!
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