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六年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
生活就像一片夜空，每一颗星星，都是我难忘的记忆。那件有趣的事，就是无数颗星星中最耀眼的一颗。
记得在一个凛冽的寒冬，一场大雪过后，我在小区里和许多小伙伴一起玩起了打雪仗。我们几个人分成了两队，各自站在道路两边拉开了“战场”，相互砍了起来。我们团起一个个雪球往对面扔去，越扔越热闹，越扔越起劲，渐渐地身上都冒汗了。就当我们玩得兴高烈的`时候，一个阿姨走过来，亲切地对我们说：“小朋友，不要再打雪仗了，你们看看这地可是工作人员刚扫过的，而你们弄得到处都是雪，很容易把人滑倒的。要珍惜别人的劳动成果。”
我们向四周看了看，可不是，我们只顾得打雪仗玩得开心，根本没注意到马路上正在扫雪的清洁工人，刚刚被他们[扫过的马路又被我们铺满了一层雪团。
我们都低下了头惭愧地说：“阿姨，我们知道错了。”于是，我们丢掉了手中的雪球，拍了拍身上的雪，又去玩别的游戏了。
这件事虽小，但让我久久难忘！
六年级作文300字 篇2
资质差了些不要紧，后天的养成才重要。
有一妙龄少年，先天性眼疾。看一个正常大小的字都需要借助各种仪器才能看清楚。因为如此，他在同龄的学伴中备受歧视，也正因为如此，他才发奋读书，出类拔萃，有了非凡的成就。
我们班有一同学，天生脑子反应慢些，同样备受歧视。可老师并不歧视他，更不讨厌他。相反，老师还细细教导这位同学，也因此发现了这位同学对数学在同龄中“惊人”的.天赋。他看起来是笨，反应是慢了，可连一份老师都有些难搞定的题他竟然就能做出来，而且几近全对，这是校里同年级学生所做不到的。因为老师发现了他的这一份天赋，同学们渐渐对他的印象改观，不在骂他是“笨猪”，也将他化为了好学生一类，还时常向他请教问题。这位同学虽然口齿不怎么清晰，可是思路却浅显易懂。这位同学收到了半个班同学的欢迎。某次外语测试中，这位同学破天荒地及了格。这可是头一次，不仅如此，一直不怎么注意他的英语老师也开始慢慢携引他，成绩也步步高升，真正成为了同学们眼中的好学生，自然也把他先天的不足省却了。
先天资质是为你铺路，后天的努力才是最重要的。
六年级作文300字 篇3
我们是在父母的呵护中长大的，我们是幸福的一代，我们几乎要被宠坏了，很多东西在我们的'身上是欠缺的，比方说自立。
如果我们现在一孤岛上，也许我们会为找不到食物和水而沮丧至饿死渴死，但是有自立自强性格的人也许不会应为此而感到沮丧。在现当今大多的子女应为父母的溺爱而缺少这种良好的性格。这就是我们自己处在荒郊野外为什么会被此的原因。
我们应当培养自立自强的性格，应为它会对我们在人生道路上有巨大的影响。我们应在平常做一些自己力所能及的事情。我们应学习野草，它靠着自己的毅力而存活着，决不比那些皇家园林里的花草，要人们的呵护和照顾活着。总有一天我们要离开父母，去谋自己的事，我们不可能一辈子都靠父母，所以我们要培养自强自立的性格。
学会自立吧，朋友们，不要因为一时的安逸而让自己后悔一辈子啊！
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