六年级的作文（合集5篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我的班主任姓刘，名字叫刘昕。她长的很漂亮，对我们也很温柔。但她对我们也很严厉，她批作业时非常认真。偶尔也对我们发脾气，可那都是同学们不听话，上课不听讲，没完成作业的时候。刘班主任是我们最喜欢的班主任，因为她爱护我们，不但教我们许许多多的知识，还教我们要尊老爱幼，孝敬父母的做人道理，她照顾我们就像对自己的孩子一样。记得有一次我在学校吃午饭的时候，我吐了，吐到桌子上了，这时刘班主任看见了，急忙跑过来问我怎么了，哪里不舒服，不但不嫌弃脏把我的桌子收拾干净，而且还把我送到家里，看见我好转了，她才离开，那一刻我就想刘班主任多像我的妈妈啊！
这件事是我最感动的一件事。刘班主任是我们年级唯一一位既教语文又教英语的班主任，而且她还教我们品德课，这说明我们的班主任博才多学，因此每次上课都能教我们许多新的内容，讲许多新的有意义的课文，同学们都爱听刘班主任讲的课。当我遇到不明白的.问题时，刘班主任总是细心的给我讲解直到我懂了。
刘班主任对我们也很严厉，可我们都知道这都是为了我们好，她是让我们健康的成长。班主任就像园丁，我们就像园里的小草，班主任用她辛勤的汗水，浇溉我们茁壮的成长。我爱我的刘班主任。
六年级的作文 篇2
我的外婆今年70多岁了，齐耳的短发全白了。她虽然很老了，但一双眼睛总是炯炯有神。
我的外婆是个勤俭节约的老人。每当家里给她买的新衣裳她总是穿在里面，把旧衣裳穿在外面；每当桌子上掉几粒米，她就捡起来吃了；每当老师让我们换新本子，她就把没用的扯下来，订成新本子让我用……
有一次，我的书包烂了一个洞，就吵着爸爸给我买新的。外婆看了，就说：“破了一个洞就不用了，这多可惜呀！我来想办法。”我不高兴的.说：“补补丁，别人会笑我的。”外婆听了就端出针线筐，东翻翻，西找找，最后就找出了一块小布，是只白兔。上面有一只小兔一手打着伞一手挎着竹篮，走在草地上，草地上到处都是蘑菇。只见外婆把这块布对着烂的的那个洞，一针一线的缝了上去，针线又匀又细。不一会，外婆缝好了，她笑眯眯的对我说：“孙女，这哪有洞，分明是副美丽的画呀！”我看后，抱着书包甜蜜的笑了。
我爱我的外婆，更爱她那勤俭节约的好品质。
六年级的作文 篇3
我沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣：我穿越明清宏伟的宫殿，十国繁华的街道，穿过历史的烟尘，只为拈起一段文字，找回那份遗失的情趣，静静微笑。
乍读“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”只道为寻常文字，而细细咀嚼后却发现了更多：这难道不是段历史吗？这不是由古人从些许小事生出的情趣吗？
恐怕对诗句的迟钝并非是我一人的过错吧!生在这繁华而又喧嚣的时代，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往尽管不是全对，可工作生活的快节奏已经无暇让人体味这如此别致的情趣了。
而我却又总是喜欢这样的.文字，这样的情调。于是，我细细地读，当江南的细雨霏霏飘落，秦淮两岸绿环翠绕，是谁在碧水秋云间黯然伤怀于那蚱蜢之舟？当塞上风吹沙起，羌笛悠悠吹满落霜，是谁在醉里挑灯看剑，梦回吹角连营？
然而这万古情思都不在了吧！环境变得优越。我们反而失去了原本的感悟与感动，难道是优越的条件让我们的感知变得迟钝了吗？
不全是吧!毕竟情趣源于个人，电视娱乐并不能控制你的感情与思想，除非你甘愿做它们的奴隶。于是我的眼前又浮现出最不愿见的画面：人们纷纷伸出双手，甘愿被庸俗拷牢，脸上竟还带着幸福的微笑，也许我不该震惊的，是的，当爱恨情仇已被□裸地随意抛出，七夕之夜只用短息送去玫瑰，又有哪家女还会“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”
当钢筋水泥的丛林已成了我们风景，每一刻都用利益来衡量，又有谁愿意“把栏杆拍遍，欲说还休。”？
或许该把这诗改改吧:”细雨湿夜看不见，闲花落地无心听”如此一来，便现世了吗？惟能苦笑，着毫无意境的诗，便是当下颗颗跳动的却又浮躁的心了吧？但我始终相信，这段情趣的遗失只是暂时的，它最终会回来的，在忙碌的人也会疲惫，也会重拾这温馨隽永的情感文字。
感谢这段沉淀千年的孤独，我会拾起，静静地拈花微笑。
又多么希望，这段孤独，这份遗失的情趣，不只是有我自己在品味……
六年级的作文 篇4
9年的一天，我开着一辆豪华的空中汽车来到了我的母校。这时我已经是一个大公司的总经理了。刚下车我就看见了我小时候的班主任—石老师，她还是那样的年轻，一点都没变。
我们互相打完招呼后，我发现学校跟以前不一样了。 石 老师在一旁笑了笑，慢条斯理地说：“看你那迷惑不解的表情，就让我来为你‘解密’吧！”于是我便跟着老师来到了学校前。
老师向我介绍说：“你看这些教学楼。它是用一种特殊的材料制成的，这种材料的强度比钢材还要坚硬，就算是地震也不轻易震倒它。”听了老师对教学楼的介绍，我真是大吃一惊了。
然后老师带我走进教室，说：“你看这墙壁，可别光从外表来判断它的颜色呀！其实它可以变成五颜六色的，这样使教室不过于单调，从而影响同学们的学习。还有在那墙壁正中，有一块黑板大小的显示屏，没错，其实那就是黑板。这个显示屏和电脑想接，老师只要在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。”我惊叹到：“连教室里的设备都是变幻莫测的，可见现在的科技是那么地发达呀！”
说着，石老师便笑了笑，说到：“这只是其中之一呢？还有更厉害的呢！”“还有更厉害的`？”我好奇地问到。
石 老师接着介绍说：“那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。考试时，如果有人作弊，课桌上安有“自动监视系统”，它便会
亮红灯警告……”。“啊！没想到现在的课桌还有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感叹到。
啊！同学们，未来的学校是美好的，让我们一起努力学习！去创造美好的未来吧！
六年级的作文 篇5
暑假已静静的来临了，转眼间，时光老人将我们带入了七月中旬。哟，你瞧！这烈日当头，赤日炎炎，蝉声阵阵地鬼天气又来了！今天可真热啊！太阳一动不动挂在老高老高地头顶，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地，热得让人喘不过气来。
滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水，反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面，扔一快石头，金闪闪的水面碎了，但小花、小草们仍然一个样。
天空上，没有一丝风，也没有一片彩云白云，风姑娘没有随太阳公公来到人间，似乎要跟我们调皮的`玩捉迷藏的游戏。平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水，又不带头夹，她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了，只能纹丝不动地垂着。
树上的知了扯着喉咙吵着不停，乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛，你看，红队知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌声此起彼伏，给闷热的天气更增添上一层烦躁。“汪汪汪”，远处的小狗伸着长长的舌头，喘着粗气，躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。
老人们一边扇着蒲扇，一边埋怨着：“哎，这鬼天气，叫人可怎么办呀！我这把老骨头活了这么多年，也没遇到过这样的天气，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金鱼在池塘里不停地往上跳，想让自己消消暑气。最爱出门玩耍的小朋友，也只得在家看看电视，做做作业了，他们也一直躲在家里，正在打空调，扇电风扇呢！作文
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