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六年级的作文300字

时间:2023-10-10 07:48:58 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字9篇[必备]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字9篇[必备]

六年级的作文300字 篇1

  我的弟弟是一个活宝,才三岁半就会淘气了,还会模仿你的动作和语言,可有时十分小气,有好东西不给你,你有好东西他就要,不给就哭。

  今天,我弟弟要到我家玩,我大吃一惊,因为弟弟第一次去我家玩,我高兴死了,一下子奋笔疾书,把作业写完,让我可以和他好好玩一场。

  弟弟他长着可爱的小脑袋,柔软的`小脸,帅气的头发和胖胖的小身体,真是可爱。他和我玩时我一腿,他也踢一腿,我一不小心摔倒了,他也学我摔倒,屁股朝天,他又爬起来,一下子压在我身上,我一个翻身将他从身上弄下来,跑了,他追了过来,结果我累了吃东西,他嘴里说:“吃的。”我就拿了一根香蕉给他吃,他高兴极了,边吃边扑到我身上,我对他大吼一声,他一下子怕了,但又跑过来大叫,真是响亮呀!

  到吃饭了,他走上椅子,站在那见我们都有筷子把我妈妈的拿走了,我又拿了一双给妈妈,他有拿了,我生气了,一下子把一双筷子抢过来,他就要哭,我不管他把筷子还给妈妈,我们开始吃饭,他哭够了才过来吃饭,还要我喂食物他才吃,你说坏吧。

  我这个表弟虽然很坏,但他很天真可爱。

六年级的作文300字 篇2

  我好想快快长大。因为,我可以为家人分担一切。

  我好想回到童年,回到过去。因为,我可以无忧无虑﹑自由自在的玩耍。

  我好想,好想……

  我们“好想”要的太多了,可你想要的是为了谁呢?家人吗?不,不是;朋友吗?不,也不是。那么,你想要的'是为了谁呢?是为了自己!

  当你的欲望不能控制时,有没有想过别人呢?我敢肯定,你没有!

  也许,你不能理解;也许,你认为你根本不需要理解。因为,你根本就没有想过要去理解。

  你的生命是家人给予你的,所以,当你欲罢不能时,你不能只想着你自己!举个例子:若现在给你一个愿望,只要你选择了就会实现,你还会想着他人么?多数人是不会的,也许吧,你就是少数人中的一员,可世界上又有几个数少数人呢?

  我希望,当你读完这篇文章时,你的体会会更上一城楼!!!

  我好想,好想……

六年级的作文300字 篇3

  灾区的同学们:

  你们好。

  我怀着无比沉重的心情给你们写信,希望你们能坚强的挺过这一次大灾难。可能你们在这场突如其来的灾难里失去很多很多。但请你相信全球华人十三亿的力量是不可估量的,全社会的爱心也是无限的,请你们走出十四天前发生的阴影中。重新振作起来,扬帆起航。

  我们都生活在同一片蓝天下,都享有同样美丽的彩虹,都拥有同样鲜艳的红领巾,拥有同样快乐的`“六一节”。你们一定要忘记过去,对未来充满渴望。我相信就算灾难再强烈,中华儿女也会体现出龙的精神。也会有许多的人不畏艰险来参加抗震救灾,不管灾难造成多大的损失,都挫伤不了我们的心灵。

  风雨过后是阳光、乌云过后是蓝天,你们要对生活充满自信,因为我们拥有一样的红领巾,一样的“六一节”。

  祝你们六一节快乐

六年级的作文300字 篇4

  尝试,是成功的开始。

  从小,我就很怕黑,在伸手不见五指的夜晚,我是一定要有人陪在我身边的。就算房间里开着灯,我也会感到害怕。这对我晚上练习钢琴造成了很大的阻碍。但是,我怕黑这件事只有我的几个好朋友知道,连我的爸爸妈妈也不知道。

  每当晚上练习钢琴时,我总是感觉到背后有个东西在盯着我看。于是,我只能弹几下再回头望一下。但是,有些曲子我不是很熟,就只能弹一会停一会。正是因为这样,我的钢琴进步十分缓慢。

  之后,我决定挑战一下自己,试试能不能克服恐惧,不再害怕黑。

  试了以后,我发现:只要我坐在那里专心致志地弹钢琴,不去想其他东西,是完全不会感到害怕的。但是,我在潜意识里越告诉自己:“不要想起其他东西,专心练琴”时,脑子里就越会出现哪些令我害怕的念头。这时,我的身上便不禁打了个寒战,鸡皮疙瘩紧集合,背后一阵毛骨悚然。于是,这个计划就以失败告终了。

  虽然,我的`这个计划没成功,但是,我不后悔。因为,我曾经尝试过,更因为,我知道:尝试,是成功的开始。

六年级的作文300字 篇5

  文明美德很重要,是一个国家人民素质的体现,我们要让文明美德伴自己成长一生。

  我们的祖国是世界文明的发源地之一,被称为世界文明古国,我们要将文明传承下去。

  我们要让文明美德伴自己成长,就必须从细节抓起。

  有一位同学向我借笔,他一边说着:“借支笔!”一边打开我的文具盒找笔。当时,我有些生气,而他却浑然不知。另一位同学向人借笔,他说:“能借支笔给我吗?”我非常乐意地拿了支笔给他。

  文明与不文明能给人不同的感觉,细节上的`文明,更能给人留下好印象。“请”“您好”“对不起”“再见”“谢……”这十个字要挂嘴边;向别人求助要用恳求的语气、礼貌的用语;在公共场所要安静……

  文明是外在美,美德是内在美。

  尊重每一个人,每个人都值得尊重;孝敬长辈,他们养育了你;勤俭节约不浪费,每一分收获都是用汗水换来的,要珍惜……

  说了这么多,我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢?

  因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利,它是一个优秀的人不可缺少的东西,它更是人民素质的体现!

  大家一起让“文明美德,伴我成长”吧!

六年级的作文300字 篇6

  在一生中,每一个人都流过泪水,我也一样,我最难忘的一次流泪是在一个天气晴朗的日子里。

  那一天,我照常去上学,第一节课下课后,我见同桌桌子上的一根钢笔十分好看,便趁同桌不在,将笔偷偷放入我的文具盒中。过了一会儿,同桌回来后,见钢笔不见后四处寻找,当时我见后,心中觉得十分后悔: 这支钢笔对他那么重要吗? 不如还给他吧! 但我也很想要呀!还是我留下吧!

  同桌找了一会儿没找到,便大哭了起来,过了一会儿,他便拿出另一支笔写起了作业。

  回到家后我回想起他伤心的样子,便决定将钢笔还回去。

  到了学校,我决定向他认错,我拿起了钢笔对他说:"对不起,是我拿了你的钢笔,我见它太好看了,忍不住拿回了家,现在还给你,很对不起!"

  我本来以为同桌会生我的气。但是,我没有想到,同桌却笑着对我说:“没关系,你这么喜欢这支笔,那我就送给你好了!” “真的'吗?” 我问道。“当然!” 我们两人都笑了起来。可是在不知不觉中,我的眼角默默流下了泪水。

  这就是我最难忘的一次流泪,这件事已经深深的烙在我的心中。

六年级的作文300字 篇7

  一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

  这一天大清早,我们怀着无比兴奋的心情上山去,大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭,我便和几位同学去观看风筝比赛。

  风筝竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的`蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

六年级的作文300字 篇8

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我们每天都被父母浓浓的爱意包围着,因此也要学会报答父母的爱,人人都应该有一颗感恩的心。

  我的妈妈不仅是我最爱的母亲,还是我的启蒙老师。小时候,我最爱听故事,而母亲,每次无论多忙,都被我缠着来讲故事。母亲娓娓动听的讲着有趣的神话故事,把我的思绪引到了变幻莫测的天上。讲完故事,我又缠着母亲给我唱好听的《茉莉花》,母亲用她那甜美的嗓音深情地为我吟唱,此时,我感到一股的暖流涌进我的心田,妈妈的爱是茉莉花的清香,围绕在我的四周。

  不知不觉中,我的上下眼皮开始打架了,妈妈便停止了歌唱,抱着我上了床。天气转暖了,热得我汗流浃背,母亲一见此状,连忙把电风扇对着我吹。但是,过不了多久,我因做了个噩梦被惊醒,看见母亲趴在床边睡着了,我定睛一瞧,母亲乌黑的头发上多了几根银丝,眼角也多了一些皱纹。此时无声胜有声,我感动得热泪盈眶,不由自主地把风扇对准了母亲。

  母爱是伟大的.,是无私的,母亲用她的爱滋润着我这棵小树苗,让我茁壮成长,长成参天大树。为了我的成长,妈妈倾注了所有的心血,平凡的母亲用她那不平凡的爱滋润着我,母爱真伟大!

六年级的作文300字 篇9

  每个人都会有自己想要的东西,我也不例外。我想要一双隐形的翅膀,这样就可以帮助别人,我也可以做许多事情。

  假如我有一双隐形的翅膀,我要飞向蓝天,飞向白云,我要坐在白云上观看祖国的大好河山。我要飞向月球,将月球的'样子拍下来,让人们参观,我要带着我的朋友去海边看日落,我要带着我的朋友到海边嬉戏。

  假如我有一双隐形的翅膀,我要飞向沙漠,我要一点点的走出沙漠磨练我的毅力,我还要将沙漠中被困的人们救出来。

  假如我有一双隐形的翅膀,我要实现自己的愿望,在云朵上盖一座属于孩子们的快乐天地。我要让这些孩子们互相介绍自己,让他们都能成为好朋友。

  假如我有一双隐形的翅膀,我要飞到月亮上,看看是否有嫦娥和玉兔,看看嫦娥真的那么漂亮吗?看看玉兔真的那么可爱吗?我要和他们成为朋友,我要将他们介绍给我的朋友。

  我好想好想拥有一双隐形的翅膀,我要好好学习,长大了我想要的翅膀就会来到我的身边。加油吧!

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