六年级的作文300字

（精华）六年级的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

　　秋天的天美，地美，水美，秋天的田野更美。

　　走在田间小路，路旁整齐排列着高大的杨树，它们伸展着巨大的手臂。枝上的叶子全已慢慢变黄，在秋风的吹拂下，飘飘悠悠地落下来，犹如彩蝶翩翩起舞。落在地上，好像成了一道天然地毯，黄黄的，软软的，踩上去“沙沙”地响。周围有时穿来几声清脆的.鸟鸣。

　　漫步在乡间路上，我看见一望无际的谷子地，这时的田野是一片金黄，像满地铺满了金子；秋风一吹就像海上的波浪。走近一看，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好像害羞的姑娘。

　　谷子地不远处是玉米地，玉米挺着笔直的腰，探出尖尖的脑袋好奇地观望着世界。

　　来到果园，茂密的树上挂满了大大小小的水果。有些水果喜欢炫耀自己，长在最显眼的地方；向别人展示自己的风采；而有些水果比较害羞一点，用枝叶掩盖住自己，生怕被别人看见。

　　我爱这美丽的秋色，更爱这富饶的田野。

六年级的作文300字 篇2

　　我们都知道：自己通过打拼获得的成功；自己开创了新事业，叫做创业。继承父辈等人留下的财产，叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子，他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了，他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产，并学会父辈在生意上的技巧；2.取走足够的资金，自己创一番事业。

　　甲选了1，乙选了2。五年后，哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测：甲的企业还是老样子，没什么变化；乙创业成功了，而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此，乙还获得了更多经商的`经验与智慧。无疑，乙的选择是正确的。

　　因为甲只知道遵守老套的规则，不想去拼搏，没有将自己的潜力挖掘出来，所以没有将企业发扬广大；而乙充分的发挥了自己的长处，不但有了自己的企业，还将其发扬光大了。

　　李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印，取得了只可能获得的最佳结果，亚军。另一个选择了靠着自己，一步一个脚印，取得了冠军。

　　我们是要向甲一样，踩着前人的脚印，还是要向乙一样，自己开创一条道路呢？我想大家都很清楚。

　　请记住：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。

六年级的作文300字 篇3

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”为什么月亮只有十五那天才是圆的呢？十五那天月亮像一个大玉盘似的挂在天空中，用美丽的光芒装饰着天空。时间一天天过去了，月亮也在一天天变小。从一个大玉盘变成了半圆，越来越小，越来越小，最后变成了一个小月芽芽。新的一个月开始后，月亮又从小月芽芽渐渐到半月，最后又变成了一个大玉盘。

　　月亮很勤劳，你瞧，太阳才刚刚下班，月亮又匆匆赶着去接班了！她用尽浑身解数，让自己发出最亮的光芒。为这些忙碌了一天的'人们，照亮了回家的路。动物们也不再怕黑暗和孤独了，因为有月亮在陪伴着它们。月亮可真是一个勤劳的园丁！

　　每当月光洒满大地的时候，我都会趴在窗上，凝视着月亮，月亮仿佛也在对着我微笑。每当我看着月亮幻想时，都有许多问题在我脑海里旋转：月亮为什么只有十五那天才是圆的？为什么白天看不到月亮呢？……我想：我长大后一定要当个天文学家，一定要把这些问题弄个清楚！

　　我喜欢月亮的品格，因为她美丽，勤劳，善良……而且她乐于助人。

六年级的作文300字 篇4

　　公元2913年，地球上的最后的一个人独自坐在椅子上，他望着窗外发呆。这时，忽然响起了敲门声……他想：地球上就我一个人了，会是谁呢？好奇心促使他去开门，他发现进来的是个外星人：它有两个触角，一双黑亮的大眼睛，一张似嘴非嘴但能说话的东西，它全身通红，穿着一件很精致的太空服。外星人先开口了：“你好，我是火星人，来这里考察的。你们这儿怎么变成了这样？”怎么变成了这样：天空灰蒙蒙的，再也看不见往日的太阳和蓝天；风沙放肆的刮着；树死了，水涸了。他回答道：“我也不知道，它不应该是这样的，都是人类掠夺资源，破坏树木，地球才变成这样的！”火星人又问：“地球人的环保意识不是很强吗？”他又回答到：“那是一场全国战争造成的，人类正在战争中，全国的'武器控制中心，染上了一种病毒，导致了所有的爆炸武器都爆炸了，土地四分五裂……”说着，他哭了起来。“哦，原来是这样，我会把你们的故事告诉我们的长官，并告诉全部火星人，让他们为你们惋惜。”“是吗？那太谢谢你了。”他看着火星人驾着飞船慢慢离去，他摸了摸脸上的泪痕，想到，这应该是地球上的最后的水吧！

　　只有失去它，你才知道它的可贵。

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