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六年级的作文

时间:2023-09-19 07:37:57 六年级 我要投稿

六年级的作文集合【3篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文集合【3篇】

六年级的作文 篇1

  时光悄悄离去,谁也抓不住从身边匆匆溜走的时光,在那一瞬间,6年的小学离开了,单纯、幼稚的我们成熟了、长大了……

  幼稚的我们将要迈入小学的殿堂啦!认识新朋友,学习新的知识。这一切对我们来说都是陌生的。在教室里,我迷茫地到处走,恍如一只迷路的小羔羊,这时,一双浑厚有力的大手伸在我的跟前,头顶传来亲和的声音,就像一盏指引我的明灯。就这样,我认识了我小学的第一位老师,第一位朋友……老师课上有声有色的课堂令我们如痴如醉,下课的'互动使枯燥无味的走廊变得活力无限,朝气蓬勃。课堂的丰富知识,课下的欢声笑语伴随着运动会的到来。跑道上,挥洒着运动员的汗水,印着他们每一步的足迹。观众们也手舞足蹈的为每位在跑道上奔跑的运动员们喝彩加油。到达终点时,运动员们如释重负地叹了一口气,骄傲地抬头挺胸地走回班级,与同学击掌庆贺。在跑道里扎根的一句话,是所有运动员铭记的:上了“战场”,我们是敌人。比赛结束,依旧是朋友。运动会热火朝天的结束了,迎来了第一场期中考,每个班级都在水深火热的复习着,想考好人生中的第一次大考;进了考场,大家都屏息凝神,仔细作答着手上的考卷。有的同学胸有成足的作答,铅笔在纸上纸上发出“沙、沙沙”的声音;有的同学思索了一会儿,才不确定地下笔作答……考试结束,全班人心中那悬着的大石才放下,互相讨论着答案“第一题是不是25呀!”“是呀!就是25。”“解决问题倒数第二题是什么……”其中还掺着一丝玩笑话,驱散了空气中凝重严肃的气氛,互相开起玩笑来。初奥地利绘画巨子埃贡·席勒曾经说过一句话:“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。”期末考代表一学期的结束,期末考的压力无形地环绕在我们的周围,早晨,每个班级里都传来朗朗的读书声,大家争分夺秒地复习每一块板块,阅读复习资料……考试开始,大家就开始胆战心惊,怕考不了好的成绩,嘴里嘟囔着刚才复习的资料,生怕一进门就忘记了……

  谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也会放弃他。别将时间慷慨浪费掉,因为它不会止步不前,景物在变,人在变,身边的一切都在变,请你学着吝啬。

六年级的作文 篇2

  在暑假里,我看了《爱的教育》这本书,这本书是意大利作家亚米契斯所作的,非常好看。作家前前后后经过了大约10年的时间才完成了它。它被译成几百种文字,同时还被多次改编成动画片、电影、连环画等,成为世界上经久不衰的、最受欢迎的青少年读物之一。

  我觉得这本书的语言很美,写的大部分是关于教育的事,还有一小部分写的是孩子们照顾生病的`家人或者是人民爱祖国的感人小故事。这本书有许多值得我们去学习,值得我们去记下来的故事。

  本书讲了小主人公安利柯和他的朋友度过的点点滴滴。在学校生活中,他学到了不少道理,爸爸和妈妈也耐心地教育他。安利柯学到了非常多的东西。因此,他受益无穷。我看这本书的时候,懂得也越来越多,我知道了许多珍贵的东西,特别是有一篇叫《爸爸的陪护人》最让人感动,讲的是一个叫西西洛的小孩,因为爸爸生病了,所以他从农村赶到医院里去看望爸爸。看到爸爸很难受的样子,他一步也不离开爸爸,可最后他发现这个病人不是他爸爸,(因为这个病人病的很重,不能讲话,脸色也看不出模样。)可他还是很细心地照顾病人,直到病人去世了,他才离开。他真的是有一颗善良仁爱的心。

  我刚把《爸爸的陪护人》看完的时候,正巧自己就病了,妈妈就像西西洛一样,细心地照顾我,给我倒水吃东西,吃药,还不时的帮我降降温度。可怜的妈妈守在我身边,温柔地抚摸着我,使我的内心不再那么恐惧,身体不再那么难过。我想起了西西洛照顾病人的情景,忍不住苦笑起来,以前一直都是妈妈照顾我,可我一点也不知道感恩,但是看完《爸爸的陪护人》之后,就觉得自己不懂得回报爱。想到这里,我很后悔,平时为什么不听妈妈的话少让她操心呢?

  《爱的教育》这本书给我的印象是最深刻的,它给了孩子很大的启发,使我深受教育。我可喜欢这本书了,它给我带来了许多快乐,也让我明白了许多道理,它让我明白了什么是爱。

  我会反复阅读这本书的。

六年级的作文 篇3

  细数岁月,转瞬即逝;光阴似箭,日月如梭。以前的时光眨眼而去,心中不变的仍是那只画笔。拉着岁月的手,重温那一段难忘而又留恋的日子。

  幼儿园时期,我就与画笔结下了不解之缘。听妈妈说,我小时候非常调皮,总是隔三差五地跟同学打架,甚至还惹哭过老师,是个公认的“战斗型”男孩。可是不知道为什么,每当上美术课时,平时活泼好动的我就像换了一个人般,十分文雅。总是专心致志地画画,即使身边同学再吵也旁若无人。

  渐渐长大了,经过画画的熏陶,我变得沉静、稳重起来,心中的画笔开始萌芽。为了锻炼我的心性,同时也为了使画技提高一个档次,我报了正式的美术培训班,一学就是六年。在这难忘的六年时光里,无论是风吹雨打,还是感冒发烧,我都坚持去上课,就是凭着那份对画画的真情。

  在绘画中,我能使自己的心灵得以释放,找回真正的自我;可以在一望无垠的草原上放牛,体味“风吹草低见牛羊”的趣味;可以在未来世界遨游,领略未来科技的魅力;能参观动物王国,与动物们做好朋友。那五彩缤纷的颜料,把我的生活染得一片艳丽。

  就这样,我心中的画笔越来越凝实,终于,那一次,画笔展现出来了。

  那是学画画的第五年,我觉得功底已经打好了,于是参加了第一次全国比赛。那一天,我满怀着兴奋而又紧张的心情,兴致勃勃地提着绘画工具进入了赛场。我不慌不忙地取出了材料,用铅笔细细地勾画起来。瞧!不一会儿,一个穿着十分阳光帅气的男孩马上跃然纸上:白色的衬衫,上面印着大大的鹿头,豹纹小短裤和红色运动鞋,帅气十足。琥珀色的头发上面戴着一顶大大的帽子,一双金色的眼睛睁得大大的`,可爱极了。他手牵着一只美丽的花蝴蝶风筝,脸上洋溢着快乐的笑容,在绿茵茵的草地上奔跑着。这就是我的作品《阳光男孩》,它获得了全国二等奖。

  时光不断流逝,以前的岁月已成回忆。拉着岁月的手,带着美好的回忆,带着对未来的憧憬,跨开步子大胆向前走。

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