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六年级作文300字锦集【10篇】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州最著名的就是西湖了，一看到西湖就会想到一个字“柔“。
西湖的柳树是柔的。每当春天来临时，湖边的柳树就会吐出嫩芽，有微风吹来的时候，柳树便随风跳起优美的舞蹈，那婀娜的.身姿不正像一位位美丽的少女吗？一条条的柳枝宛如少女的秀发，随风摇曳。夏天，柳叶儿更绿了。她挥一挥手，给人们带来无限清凉。
西湖的水是柔的。清风拂过，水面上便出现一圈一圈的波纹，逐渐消失在岸边。不起风的时候，西湖便如一面明镜，供天上的白云梳妆打扮。鱼儿在水面下游来游去，向人们展示自己的家的美丽与可爱。西湖的水清澈见底，可以清晰的看见湖底的水草，在碧波中摇晃。在西湖的柔波中，我甘愿作一棵水草，每晚在西湖的怀抱中入梦。
西湖的荷花是柔的。一朵朵粉红色的荷花铺满了半个湖面，在清风中翩翩起舞，散发出阵阵清香。这可正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“在这美丽的荷花中，愿也是一朵荷花，我盛开的花瓣是整个西湖中最漂亮的。
柔美的西湖呀，我喜欢你！
六年级作文300字 篇2
我们的校园位于六一路中段。走进校门首先映入眼帘的是两栋高大的教学楼，教学楼的前面，是一个宽阔的操场，操场上有各种运动器械。我喜欢我们的校园。我热爱我们的校园。
春天，太阳公公用它温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉洒满校园。这时，我们在教室里都呆不住了，不约而同的走到室外，欣赏着这生机勃勃的春天。头上小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都长出了新枝绿叶，和煦的春风轻轻地吹拂我的面庞。啊，大地的一切都苏醒了，一切都争抢着在更换新装。
夏天，小鸟在枝头欢乐的歌唱，知了也喳喳地叫个不停。茂密的树木把校园遮盖起来，像个害羞的.小姑娘。
秋天，天气渐渐转凉。草儿枯黄，树叶在秋风中漫天飘落。像一只只金蝴蝶。
冬天，天空下起了鹅毛大雪，校园里一片洁白，唯有松柏还是那样鲜绿，点点雪花飘落在上面，更是好看。同学们有的滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗。校园里一片欢腾，热闹极了！
校园的四季是这样美丽，我热爱我们的校园。
六年级作文300字 篇3
妈妈说我们家里有两个懒虫，分别是我和爸爸，我称爸爸为大懒，爸爸称我为小懒。
星期天的早上妈妈下夜班回到家里，我和爸爸还在熟熟的睡着，打着甜美的.呼噜，小狗见到妈妈回来，高兴得又蹦又跳，妈妈急忙说：“乖乖别叫，让两个懒虫多睡一会儿，他们平时工作学习辛苦了，我这就带你出去转转。”
“起床啦！起床啦！小狗都锻炼了一圈回来了，两个懒虫还在睡觉！”妈妈遛完小狗回来后一边拉窗帘开窗户，一边大声地叫着我和爸爸起床，大懒和小懒互相嬉闹的起床后，一天忙碌的生活开始了，爸爸负责买菜煮饭，妈妈去超市买日常生活用品，我负责写作业。
吃过午饭，又到了睡午觉的时间了，我提议我们一家三口一起睡大床吧，可以聊聊天再睡觉，爸爸妈妈说：“好啊，这个主意不错。”可是等我睡醒后一看，床上就只剩下大懒和我这个小懒了。“唉！别提啦”妈妈说：“跟你们这两个懒虫一起睡觉可真是受罪，左边一个大呼噜声，右边一个小呼噜声，两个呼噜声就像一个交响乐团，此起彼伏，你来我往，真是热闹极了，我还是到客厅里去清静一下吧！没想到来到客厅里一看，小狗睡得更香，也在打呼噜呢！”
“哈！哈！哈！”我们一家三口都笑了，原来我们家还有一个小小懒。
六年级作文300字 篇4
童年是快乐的，童年的回忆更是愉快的。
6岁时，爸爸给我买了一只可爱的小乌龟，我高兴得不得了，希望每时每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿来一根小木棍希望能把小乌龟翻过来，看看乌龟四脚朝天是怎样的。我向左捅去想把它掀起来，可是它却敏捷地伸长脖子，向左一歪，张嘴将木棍死死咬住，不肯放开。我左甩右敲，好不容易才使它松开嘴，抽回了小木棍。经过几个回合的较量，我趁它不注意的时候冷不防把它掀翻过来。我哈哈大笑，终于胜利了！我想，大海龟四脚朝天就寸步难行了，小乌龟肯定也差不多，就说：没招了吧，看你怎么翻身？正当我得意洋洋的时候，小乌龟蹬了蹬脚，身子动了动，竟然啪的一下翻过身来。我再耍花招，用小木棍压住它的`肚皮。这样一来，小乌龟彻底没招了，只好蹬着四条小腿，瞪着小眼无可奈何地望着我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意极了。小乌龟的头缩进伸出，仿佛在说：我投降了，我投降了。我这才拿起小木棍伸手去帮助它，没想到它自己已经翻过来了，它的头还是那样缩进伸出，好像在说：怎么样？还是我厉害吧？
看着小乌龟那活泼可爱的样子，我觉得自己真笨，竟然被一只小动物给打败了。
六年级作文300字 篇5
小小的蜘蛛影响了我？许多人看到这个题目，都会觉得不可思议。但是，这绝对是真的。
一天下午，我和小伙伴们到小区里玩。我们正玩到一半，天上忽然下起了暴雨，大家都跑到老年活动中心避雨。我发现，在外面的一棵树上，有一个蛛网。网中趴着一只蜘蛛。它想用自己的身体挡住肆虐的风雨，不让它破坏这张网。蜘蛛的努力是徒劳的：它被风吹到地上，网也被风雨撕扯得七零八落，飘到地上。
风雨过后，它爬到树上，重新织好一张网。像是对它的馈赠，一只蝉飞过来，撞在网上……
看到这场景，我想：把网织在树上的蜘蛛，网容易被破坏，但可以捉到蝉、天牛等大猎物；把网织在屋檐下的蜘蛛，它的网不大容易损毁，但捉到的只是蛾、蜜蜂等小猎物；把网织在屋子里的蜘蛛，虽然它的网不会破损，但只能捉到几只倒霉的蚊子罢了。
我又想到：这三只蜘蛛织网的行动多么像现实中人们的一些行动啊：不敢冒险的.人注定只能收获小小的利益；而敢于冒险的人，经历了大风大雨，才能捕获最大最好的猎物！
我下定决心：我以后一定要做只勇于面对风暴的树上蜘蛛，不做只会畏畏缩缩的室内蜘蛛！
六年级作文300字 篇6
今年暑假我很幸运的和妈妈一起去南京，参加一年一度的全国科技创新大赛。
我们乘上的士，来到了南京国际会展中心，这儿可气派了。共有A、B、C、D、E、F六个大馆。一走进C馆，好热闹啊，展览区都整齐地排列着。有科技想象画区、有社会调查成果区、有科技发明区……
我们首先来到科技想象画区，这些小画家们的设计、色彩都十分精美。与众不同的是他们都发挥了奇妙的`想象。我觉得这些小画家们真是太厉害了。
在社会实践调查区里，我们学校的作品也在展览区里，并且获得了一等奖，我可真高兴。
我最佩服的是那些科技发明区的哥哥姐姐，他们太聪明了。能想出别人想不到的，能做出别人做不到的，有的发明了智能羊圈、有的发明了自动洗碗机，有的发明了雨天收衣机，还有的发明了汽车尾气检测仪……我真是太佩服他们了。
最好玩的是体验区，这里有拼装、玩具、模形、手工制作、实验器、3D打印机。让人不得不感叹：科学的魅力奇妙无穷啊。
今天，我是来参观的，明天，我也想带着我的作品来参赛。
六年级作文300字 篇7
牛牛是我的小外甥，别看他小，可他简直就能烦死人，我恨死他了。他可是有无数种绝招的哦!
1.哭：杀伤力较大，能震破天下，只要一哭，让我们的头都大了，搞得他妈妈认为是我们欺负他的，唉!强悍的技能啊!
2.粘人：杀伤力较为小，但是总让人心软，就输给了他!
3.破坏东西：杀伤力中等，这招总是拿起东西就砸，就破坏它，但是这招比较好破解，只需要用某些东西来吸引他的注意力，就好解决了!
4.烦人：这个杀伤力非常强的.，让人头脑大，心里就能烦死了，可是他根本就听不下去，只顾糟蹋我家，时不时开冰箱找东西吃，来我家第一件事就是开冰箱，这家伙就是”吃货“。
5.妈妈：只要他妈妈一来，他就像发狂一样，在妈妈旁边大摇大摆的，对他实行教育法也没有用，他妈妈在旁边呀!所以我们所有人对他这招就是甘拜下风!怎么也揭破不了这个谜!
烦人的牛牛就是这样，既烦人有时人讨厌，一来我家，给我的第一感觉就是：今天我要累坏了，头脑也要被气大了!心里就要烦死了!
六年级作文300字 篇8
我喜欢国色天香的牡丹，我喜欢气味美妙的山茶花，我喜欢清新飘逸的兰花，但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的美丽的荷花。
你看，在那平静的湖面上，乍开着几朵荷花。有的开放着，像一一个美丽的`仙女，点缀着湖面；有的半开着，像一一个小仙子，懒洋洋地看着这个美丽的世界；有的只是一个洁白的花骨朵，像一一个害羞的姑娘……你看，那茎上的小刺儿，像一一个忠实的卫兵，保卫着那洁白的花蕾。那迷人的香气，在空气中飘荡着，得到了游人们的声声赞叹……荷花不仅美丽，还可以入药呢！荷叶有清心败火的效果，藕节还是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的特效药呢！还有，它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢，荷花的作用真大！
我喜欢荷花，不仅喜欢它的美丽和作用，我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏，嫌水深，它只是默默的开放，让人们看到美丽，得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊！有什么花儿生在那脏臭的泥里那？可它虽生长在淤泥中，却很不损它的美丽、高贵。美丽而不傲气，这便是荷花的品质。我想：“这可能也是荷花被众人宠爱的一个重要的原因吧！
啊！荷花，你有美丽的外表，多方面的药效和你那美丽不傲的品质。你怎能不被众人宠爱呢？
六年级作文300字 篇9
那一把雨中的伞仍然令我记忆犹新，让我看见了温暖的友情。
放学了，刚才还晴空万里的.天空，转眼就乌云密布，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校门口，不知所措。
这时，一旁的好朋友把目光转移到了我身上，看见我没有带伞，她脸上也露出焦急、担心的神情。“你没带伞？那怎么办，你冒雨跑回家，肯定会生病的，不行！”她一边在我身边皱起眉头不停踱步，一边喃喃地说。“有了，你跟我打一把伞，我送你回家！”她眼前一亮，兴奋地对我说。“这不好吧！”我犹豫地说。“没事！”她脸上露出得意的笑容，“我自己一个人回家不害怕！”说完，便拉着我走出学校。
在路上，她两只手死死把住雨伞，不让它摆来摆去，一边装作无所谓地跟我闲聊，其实她的肩膀已经淋湿了，握住伞的手指已经冰冷泛白。我嘴上应付着她说的话，眼看着她那充满阳光的笑脸，心里涌出一股暖流，同时也为她担心。
因为我家很远，她把我送到家时，已经是傍晚了，可天上的雨却没有停的意思。我想留她住一晚，她却微笑地摆摆手，满脸不在意地说：“我不怕，可以回家。”不容我说话，她已经走进雨里，看着她的背影，我心里充满了感激。
这一次的雨中友情，我难以忘记！
六年级作文300字 篇10
我只有一个知心朋友，是我读少班里熟悉的。一直都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心朋友。
我们交朋友时一点也不熟悉对方，老师因整理位置时，安排了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼：“你好。”然后问我：“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你？我也是。”一会儿我们就谈起了一些xxx的小知识，连妈妈来了，我们也不知道由于我们谈得很头进。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的'。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的感情。
有一次，我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说：“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打坏了不知怎样办。”我说：“你主动向你爸爸认错，他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说：“谢谢。”
我们就成为了一对知心朋友，有好事就大家一起分享，有困难就一起解决。
这就是我的知心朋友。
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