实用的六年级的作文（实用）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
夜深人静，小兔在月光的照耀下渐渐睡去，森林世界由白天的喧闹归于一片宁静。被揉皱了的星光透过窗户，洒在椅子上的书包旁，糊出了淡淡一层光晕。
可是，突如其来的一个声音却打破了这样的美好。是书包中的文具盒内的铅笔发出的。
她带着几分委屈抱怨道：“小兔她也太粗暴了吧。她上次为了向同学们证明她力气大，竟用两只手把我拦腰折断！疼得我一下就哭了出来。可她不理我，又用订书机将我断成两截的身子钉在一起！那种钻心的疼痛啊！而且，她还把我的身子钉歪了，多难看啊！还害得我被小伙伴嘲笑。”
铅笔这一席话像是打响了战争第一炮，其他文具也七嘴八舌的说起来。
橡皮带着些许哭腔，说：“小兔还用尺子在我身上割出一道道痕，再把我分成好几小块，一块用，一块玩，一块扔，一块踩。浪费完就再买一块，没几天又换一块，每一块都只用一小部分。她真的好浪费啊！”
“嗯嗯。”尺子插嘴道：“上次小兔把我借给她的同桌小熊，小熊他居然用记号笔在我衣服上画了好几笔，给我的新衣留下了丑陋的印子。可小兔她没有责怪小熊，反而说我‘只是一把没有用的尺子罢了’，我。我伤心了她还说我没用，我平常为她做那么多她不知道吗。她。她说话一点也不考虑别人的感受，太伤人了。”尺子说到后面竟呜咽起来。
“对对对，记得那次。”
“还有还有。”
“就是！昨天。”
文具们或伤感或无助地回忆小兔平时是怎样待他们的；或含泪或愤然地指责小兔的恶习。殊不知他们逐渐加大的`声音已吵醒了熟睡的小兔。
“原来，我带给了他们那么多的痛苦呐，有些只是出于好奇和虚荣，没想到会给他们造成那么多伤害。”
小兔沉浸在深深的自责中无法自拔，慢慢红了眼眶，伸了伸手，却什么也没做，只是呆呆的望着因激烈谈话而激烈晃动的书包。
突然，书包摇晃着从椅子上掉了下去。
“啊——”文具们因突发的状况而发出惊叫，可意想之中的疼痛并没有落在身上。
文具们疑惑地抬头，对上了小兔那双蓄满泪水，反射着星光的明亮眸子。
六年级的作文 篇2
鸟儿的歌声还在校园里回荡，几年前的小树苗却已经多了好几个年轮，长出了新的枝丫。母校的美好仿佛还停留在昨天，而我们却已经在待我如亲人的母校里度过了六个完整的春夏秋冬了。
还记得当初的我，背着小书包由妈妈牵着踏进了这所学校，进入我的班级。对我抱以春风般笑容的人是我的班主任，那笑容仿佛有一股暖意在我们之间化开，仿佛裹着一股暖流吹进了我的心田，我的脸上也不知不觉间浮现了笑容，初入小学的紧张感一扫而空。
以后的六年时光里，充满了大家的喜怒哀乐；老师的表扬声与批评，同学们的欢笑与泪水，铺成了我毫不单调的小学生活。其中，最难以忘怀的是对恩师的一份深情。
我感恩我的语文老师。是她，教我认全了汉字，教会了aoe。她让我在语文的学习上总能找到无尽的乐趣。她把每一堂课都讲得引人入胜，总能在不经意的时刻说出有趣的话，让紧张的'课堂气氛起来。她面对我们犯错的教育我的方法也是十分严厉，采用各种手段，让我们下次根本不敢再犯。
我感恩我的数学老师。是她让数学弱项的我燃起了乐趣。她轻松愉快的教学方式让我渐渐解除了对这门功课时不熟悉，思如泉涌。在学习的道路上，我的许多疑惑她都会一一解答。她的耐心促进了我大胆提问的勇气和信心。
我感恩我的英语老师。是她带我们迈入英语的殿堂，认识ABC。在她的带领下，我们学习用另一门语言拼单词，写句子。她富有特色的教学方式让课堂永远不枯燥。
一路走来，还有同学的相互扶持。小学生活中，同学们就是我的家人。在受伤的时候，有他们扶着你的肩膀去医务室。在难过时，有她们的倾听你的委屈。开心时，有他们分享你的喜悦。同学，就像兄弟姐妹，可以和你嬉戏打闹，又无时无刻不在照顾着你。我感恩他们六年的陪伴。
校园里的一切还是一往如常，但我们却已是少年的模样。感恩母校六年的养育之恩，将来的我们定会长成参天大树，报答母校赠予的和煦阳光！
六年级的作文 篇3
说起我的老爸，我心里真是有说不完、道不尽的苦水，因为他对我太严厉了，在我心中他简直就是个“虎爸”。
老爸平时对我学习上的要求很严格，可以称得上是“苛刻”。
记得有一次，我马马虎虎地做完作业后准备出去找伙伴们玩，刚走到门口就被老爸叫住了，他问我：“你的作业做好了吗?”“做好了呀。”我一边走一边回答。“你等会儿，做好了?拿来给我看看!”我把作业递给他，他刚拿到手里，就批评我说：你这写的是字吗?这么潦草。”我低下头不敢作声。他继续往下看，突然看到他脸色有变，我心里一阵紧张，大气儿都不敢出，因为我刚才只想着早点做完了出去玩，有没有出错，我心里也没底。等他全部看完，绷着脸问我：“你们老师教过你‘恶狼狼’吗?”“没有哇!”“这里明明写的‘恶狼狼’。”我拿过作业一看，果然写错了，我赶紧把这个字改了过来，放好作业准备出去。“怎么，你就这样出去吗?把你的作业全部重誊一遍，写错的字更正100遍。”“天啊，这么多!”可没办法，他的话就是命令，我只好照办。我真想不明白，就为这点小失误，他就这样小题大作，有必要吗?
如果说老爸对我学习上的要求算是“苛刻”的话，那他对我生活上的要求那就近乎 “残忍”了。
在这个到处都充满零食诱惑的世界里，他竟然不准我吃零食，这难道不算残忍吗?有一天放学了，他还没来接我，我便边走边等他。路过一家商店，透过窗户看见里面摆放的各种各样的零食仿佛在向我招手，实在禁不住诱惑的我掏出口袋里仅剩的一元钱，买了两包我最爱吃的.麻辣“鱼排”。正当我津津有味地享受美味时，那个熟悉的身影出现在我面前，我还没来得及消毁“罪证”，他已一手夺过我手中的零食狠狠地向马路中间扔去。接着就是一顿训斥：“给你说过多少次，别买垃圾食品吃，如果还有下次，你就别再想要零花钱了……”看着到手的美味在转眼间又失去了，我心里真难受，当时真恨不得把他也扔到马路中间去。
转眼在老爸的严格管教下，我已快小学毕业，当我一次次以优异的成绩捧回一张张奖状，以强健的身体在运动会上获得一项项冠军，我终于理解了“虎爸”对我的爱。
六年级的作文 篇4
我迫不及待的 拿着考了满分的卷子，往家的方向走，想让爸爸妈妈和我一起分享着考了满分的`喜悦， 老师说，这回考试我是班里进步最大的同学啦，下星期让我当班长呢~
我加紧脚步往回赶 ，迫不及待的想与爸爸妈妈说这件事情~让爸爸妈妈也能陪着我一起开心~当我走到家门口的时候，无意间，我听到爸爸对妈妈说，彤彤已经老大不小了，可以去外面打工赚钱了，一个女孩子家念这么多书干嘛，这不是白花钱吗？ 妈妈听了立马反驳说，桐桐的成绩这么好，我想让她继续念书呢，也许他考上大学 还能分配一个好的工作呢！ 爸爸紧接着就说，找到一个好工作 也是 便宜别人了，不如早点让出去工作 还能给我挣点钱花~
泪水顺着我的脸颊 滑落下来，原来爸爸妈妈一直以为我是赔钱货，我这么乖，学习这么好，爸爸为什么总是不喜欢我呢！难道钱真的比我还重要吗？我擦干了眼泪，不露出一点痕迹 悄悄的走回了家，爸爸看到我说，彤彤，你也老大不小了，该念的书 该让的字你也都认识了，可以出去找个工作了，你长大了！眼泪不由自主的流了下来，是啊 我长大了，可是长大了 我就不可以继续念书了吗？
我喜欢读书，我会努力学习，考上好的学校，以后找到好的工作，赚到钱我会好好报答你的，爸爸，我长大了 也懂事了，请您相信我~
六年级的作文 篇5
奇迹的名字叫中国
20xx年5月12日，中国人永远也忘不了这一天！因为这是成千上万个中国人在这一天里遭遇到了不能想象的灾难。因为在这一天里发生了震惊世界的5.12大地震！这次地震给中国人带来了无数的伤痛！也给中国人塑造了一个有一个坚强不屈的英雄人物。
这次地震塑造了一个顽强的中国打不到的'中国，坚贞不屈、打不倒的中国！因为中国人是团结的！一方有难八方支援这句口号使整个中国团结起来！所以这个中国是大、打不到的！是坚强的！正因为是这样所以造就了一个坚强的中国、奇迹的中国！虽然这次地震给人们带了无数的沉痛，但是中国人就是坚强没有背着小小的磨难所打到！记得有人这样说过：如果把一个再打得数除以十三亿他也是一个很小的数！如果把一个很小的数乘以十三亿那麽他也会变成一个很大的数。所以中国人是坚强的！是打不到的！
奇迹中国！坚强中国！加油中国！
六年级的作文 篇6
人人都有自己的新发现，我呢，也不例外。这真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，我无意中发现了一个小秘密。
那天，天空深碧湛青，万里无云，我正在家门口踢毽子，忽然，我看到一个“一”字，我定眼一看，原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外，采食运土，有的两只蚂蚁搬一粒米，其中一位用嘴衔着米粒，那一位紧紧抱着米粒；有的三只蚂蚁为一组搬一根干草；……那来来去去的一定是个指挥官，它扬起手，嘴里好像在说着：“快点快点！”你瞧，它还不时去帮那些体弱的.小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进，它们有条不紊，紧张有序。
我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦，它们为什么要搬家呢？
我回家急忙打开电脑。哦，原来是这样的，蚂蚁有一种特殊的器官，它们可以提前知道是不是要下雨了，蚂蚁便会迅速地搬家。
这时，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想：电脑上说得一点都不错呀。
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