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六年级的作文

时间:2023-09-08 14:12:54 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文(集合5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级的作文(集合5篇)

六年级的作文 篇1

  每年的农历二月初二,就是家乡一年一度的开耕节,也叫茶裹节。

  这一天,来自四面八方的亲朋好友就会纷纷涌到我们家乡来探亲访友。一大早,家家户户就忙个不停,男人们宰鸡杀鹅,女人们忙着烧香拜神,醒狮队每家每户地拜家宅,据老人说,这寓意吉祥与安宁。这时候,一些商铺就会瞄准商机,摆出很多应节的物品,如:烟花,炮竹,小孩子的玩具等。

  到了十多点钟,你走在村中的巷道上,一阵阵的酒肉香味扑鼻而来,女人们又忙着招呼远道而来的客人,男人们则在厨房里大显身手,中午时分,家家户户都开饭了,亲朋好友围坐在一起举杯论谈,开怀畅饮,碰杯声,欢笑声,交谈声,此起彼伏,热闹非凡。

  吃过午饭,人们纷纷涌到广场看表演了。只见大街上张灯结彩,人流如潮,广场上早已是人山人海,锣鼓喧天,红旗招展,鞭炮声不绝于耳,爆开的红色纸花纷纷扬扬,随风飘荡,好看极了,小孩子们一边吃着冰糖葫芦,一边兴致勃勃地看这精彩的节目。醒狮表演了,那雄狮鼓着圆眼睛,张开大嘴巴,身上披着金光闪闪的花外衣,精神抖擞,摇头摆尾,十分好看,人群中不断爆发出一阵阵的喝彩声。鼓声,鞭炮声,掌声交织在一起,谱成了一曲欢乐,祥和,气势磅礴的交响乐。五彩缤纷的杆杆彩旗,光彩夺目的`节日花灯,喜气洋洋的张张笑脸,构成了一幅和谐欢乐的画面。人们沉浸在这热闹的气氛中,忘记了自我。

  傍晚时分,人们吃完晚饭,带着大袋小袋的礼物,带着满怀的好心情,依依不舍地踏上回家的路途。村民们有些在家谈天说地,有的到礼堂去看戏,看烟花……

  祝愿祖国繁荣富强,家乡美,人们更美……

六年级的作文 篇2

  从小到大,我犯过的错误像星星一样多,它们都随着时间的流逝而在记忆中被抹去,可唯有那次错误我永远的记在了心里。

  还记得那一年,妈妈焦急地按住我的手,大声吼道“洋洋!住手!说完便在我的'小屁股上狠狠的打了一巴掌。

  我手里还拿着毛衣针,哇的就哭开了,宝宝不就是头回见到竹子做的毛衣针,觉得稀奇,四处挥舞着,抽了奶奶几下吗?老妈你就这么重的手打我啊!宝宝怒了!于是我一手努力推开妈妈的手,另一只手挥着毛衣针,也打妈妈几下,妈妈终于忍不住啦,气急败坏的骂起我来,一把夺走毛衣针,愤怒的吼:”你想闹哪样?竟然敢打长辈?想弄瞎奶奶的眼睛吗!“”那么轻的东西还能打坏人?“我小声嘟嚷。妈妈听见了更是火冒三丈,找出个长围巾蒙在我的眼睛上,恶狠狠地说:”刚才要不是奶奶捂得快,这会儿都变瞎了!让你体会体会盲人的痛苦!“

  蒙住眼睛好像在玩捉迷藏,当盲人有什么难的,”嘭啊“我捂着眼睛,摸着前面的不明物体,撞墙啦!”哎呦!“我如同被一股力量推了一把,重重的摔了一跤,手心火辣辣地痛,我”哇“的哭了,原来盲人也真不容易啊!

  我一把扯下蒙在脸上的围巾,向妈妈诉苦,”你现在明白盲人有多不容易了么、以后可不能拿着尖锐的东西四处乱挥舞啦!“”嗯“我羞愧地点了点头。妈妈又接着说;”奶奶是长辈,无论如何小辈都不能打骂长辈的,不然就是太不孝顺,何况奶奶那么疼你呢?“

  五年过去了,这件事依旧印在我心里,从那以后,我就再也没和长辈打着玩,也明白了”己所不欲,勿施于人。“的道理。

六年级的作文 篇3

  观众们你们好,我是解导游,现在是二十二世纪,今天我要带领大家参观由我亲自设计的“太空二号”大桥。

  这座桥是世界上最先进的桥梁之一,太空桥不仅防电、防雷、还防雨雪。这座桥是多层无形的桥,非常的轻,为了节省材料,用了许多的新型材料,从远处看就像是一条五彩缤纷的彩虹。旁边的路灯是利用的太阳能,所以非常的便宜、经济、实用,它还有导航功能,随时随地可以把通行的情况告诉大家。

  我所设计的是世界上独一无二的五层大桥:第一层是太空专用,如果你想到其他的星球上,就必须有一支魔法棒,只要你对它念动咒语,飞船就会自动飞过来,带你到你想去的任何地方;第二层是动物专用桥,各个星球上的动物都会聚集在一起玩耍,开心的生活;第三层是我们居住的`地方,我们可以观看美丽的月色,还可以和星星月亮一起玩耍,快乐极了;第四层是人们都不需要穿太空衣在天上自由自在的生活、漫步;第五层是在太空上有一些大超市,可以随时随地去买东西,你可以走路去,也可以在天上摘一颗星星坐在上面,眨眼间就到了超市,随心所欲的采购,买自己需要的零食和文具,与老师和朋友们共同分享。

  “叮铃铃”闹钟开始叫了,原来是一场梦呀!但是我非常希望我的愿望能够实现,看,我的设计不错吧!

六年级的作文 篇4

  在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。

  六年了,老师,我有许多话想要对你说,在我刚刚进入小学时,是你拉着我的`手进入学校,有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天,教室就像一个大火炉,我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老师理解我们关心我们,每每这个时候,总是您把地上泼上水,打开门窗、电扇,让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课,你却拿着书,一直来回走着讲课,下课的时候,我们在操场上玩耍,而您,一分都没有休息,就算是在下课,你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。

  我们课堂上听讲课下还要写作业,因此就有人觉得老师要比学生轻松很多,但我知道,您比我们还要辛苦,我们在课堂上听你讲的,都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的时候,你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课,心里很不情愿,但我知道您这是为我们好,为了让我们把学习搞好,使我们将来考上好大学,毕业有个好工作,在未来将祖国建设得更好,这是您的心愿。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会永远铭记您的。

  再见了,老师。

六年级的作文 篇5

 有时,我总在想,用什么比喻我的妈妈更合适,想了想或许下下面的比喻更合适。如果您是海,那么我就是一叶风帆;如果您是云,那么我就是一朵云彩,如果您是水,那么我就是一尾小鱼。

  小时候总有妈妈的陪伴,却总觉得爱不够,长大了,因为生活所迫,没有了妈妈的陪伴,反到总喜欢去追忆难以割舍的妈妈的味道。

  时间如白驹过隙,岁月的年轮总是太匆匆,但妈妈的味道却丝毫没有被时光冲淡。打开尘封已久的记忆,仍清楚地记得那是我13岁生日的早晨,正在美梦中的我被急促的电话铃惊醒,我把被子一掀,随意披一件外套,电话那头沙哑的声音,不禁让我吓了一跳。“是珍珍吗?过生日了,想要什么礼物?”这会是是谁呢?我不禁心“生了一个疑问,不会是骗子吧!”“对,一定是骗子,这年头骗子多!”我不耐烦地挂了电话。

  不一会儿,电话又响起来了,我拿起电话便吼道“你干嘛?你是谁?”“是妈妈,珍珍,是妈妈,你生日了,想要点什么?”原来是妈妈,我不禁打了个冷战,昔日那个宛如百灵鸟清脆嗓音的妈妈呢?“妈妈,我都有,什么都不用买。”“生日到了,妈妈不在你身边,给你买点东西,珍珍,你缺什么,给妈妈说说吧!”“妈--什么--都行--,我都喜欢!你在外要照顾好自己”说完这句话,我早已眼睛湿润了。

  我的眼前浮现出昔日的一张画面:小时候,一个春风和煦的日子,妈妈拉着我室外的空地上放风筝,那时只顾得喊着跑着让风筝飞得高高的,却不知那风筝,是妈妈一宿未眠的结晶。

  妈妈,我就是那风筝,您就是那线,即使我飞得再高再远,也离不开你的指引,我尽情地追逐蓝天,是你在身后苦苦支撑。

  妈妈,在我心中,虽然您没有蓝天的深邃,但却有白云的飘逸;虽然您没有大海的'壮阔,但却有小溪的优雅;虽然没有原野的芬芳,但却有小草的翠绿。有您的味道,就有家的味道,这味道,香远溢清……

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