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六年级作文

时间:2023-08-21 09:00:13 六年级 我要投稿

六年级作文经典6篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文经典6篇

六年级作文 篇1

  今天是三八妇女节,是全天下所有妇女的节日。所以,星期五老师给我们布置了一限特殊的作业,就是利用双休日当一次家。也就是放妈妈一天假。

  天一亮,我早早地起了床,因为我还没学会做稀饭,只好去早点房买了几只馒头和烧饼回来。一到家再把牛奶热了一下,这样我很轻松地就把早饭给做成了,准备妈妈下楼来吃早饭。妈妈下楼一看:“咦,是你为家人准备的早饭吗?”我连忙点点头。接着微笑地对我说:“哎呀,我的女儿会为我们打理早饭了,以后要学着自己做早饭还要棒。”我听后打心底默默地为自己祝福。“耶,我第一关过了。”然后我就让妈妈带着她的好朋友出去逛街。

  等妈妈一出家门,我就在家忙着洗碗,准备中午的饭菜,这活可真难干,累得我腰酸背疼。啊!快十一点了,我还不知到自己在忙什么,把灶上灶下弄得一塌糊涂,我真希望妈妈晚一点回家。肉片炒花菜是我最拿手的'了。我把煤气打开,放入油,等油热了以后放入肉片,倒上料酒炒一会儿,再倒上花菜炒会儿再放点儿盐,可是盐和糖我搞不清,只好一一尝了过去,过了十分钟最后洒上味精。好了,这道菜就算完成了。地二道菜是凉拌西红柿,我把西红柿洗净,切成小快再加入糖,我尝了一下特别好吃。最后我做了道紫菜汤。哎!我看了看时间快十二点半了。我把筷子碗拿了出来等妈妈回来。不知过了多久妈妈气喘吁吁地回来了连忙说:“女儿对不起,妈妈回来晚了,肚子一定饿了吧。”说着就动手做饭。我说:“妈妈你尝尝我为你做的菜。”妈妈接着说:“咦,是你做的吗?”我傲气地说:“这叫身藏不露,利害吧。”妈妈说:“好孩子,懂事了,以后不要妈妈多操心了。”妈妈开心地笑了。

  今天干得虽然很累,但我听了妈妈对我的鼓励一点也不觉得累,再说今天也是妈妈的节日也应该让妈妈开开心心的过上自己的节日。妈妈表扬我干得好还为我买了件衣服我

六年级作文 篇2

  萧索的湖边立着一位愁容满面的女子——李清照,她的剪水秋眸把一切都映了出来。人亦散,花亦残,我又剩下些什么呢?

  思绪拉回十年前——

  “你看你看,那荷花开得好艳哟!”依稀记得,十年前的自己还是一个不谙世事的少女。那个永远不会被遗忘的清晨,自己约着一群“闺中密友”,来到城外的荷花湖畔欣赏俏丽的荷花。

  如此美景,又有佳人相伴,怎一个“丽”字了得呢!

  瞧,那婀娜的.柳树,仿佛一个养在深闺的少女,半遮半掩地梳理着嫩绿色的长发。微风袭来,柳枝轻抚过荷花娇嫩的花瓣,惹得荷花妹妹摇来摇去。天真的她们飞快地脱去鞋袜,把玉足探入清凉的湖水中。喔,真舒服!“哎呀!有小鱼儿在咬我的脚趾!好痒喔!”夜静感到脚尖的异样,透过清澈见底的湖水一看,不由得娇笑起来,“咯咯咯……”银铃般的笑声随风飘散,激起一圈圈银色的涟漪。李清照伸出一根葱葱玉指,轻触荷花。一只彩蝶飞来,停在她的指尖上。李清照一慎,继而抿嘴一笑,素白的荷花,绚丽的彩蝶,还有优雅的可人儿……美得不可方物呢!

  不知不觉,蔚蓝的天空变得金灿灿的,夕阳的余晖为云彩镀上了一层金光。“呀!祥云都有了!我们该回家了!”春姗一瞥天空,惊叫着:“那走吧!清照来执浆啰!”“嗯嗯,走吧!”少女们围在清照身边,意犹未尽地踏上了回家的路。

  天越来越黑了。空儿与其他少女嬉笑着,清照感到有些不对劲:“呀!我们走错路了啊!”月初最先叫了出来。“清照,让开啦,我来我来!”锦珊不由分说地上前船桨。“哎哎哎,船要翻了啦!你们别争了!”最小的雀儿胆怯地捂住了眼睛。不敢再看……

  月色洒下一片清辉,把李清照的思绪拉了回来!

  是啊!已经物是人非了……

六年级作文 篇3

  当身边的亲人慢慢老去,能感觉到的只有无助和荒凉······我的爷爷已是82岁高龄,腿脚不便,行动都是问题。可我却总是不懂事的跟他吵,直到我真正知道什么是懂得珍惜亲情······

  每个星期我都会陪爷爷去理一次发,每次我都显得极不耐烦,不是嗯嗯啊啊,就是找借口拒绝。因为爷爷的速度很慢,走一步就像过了半个世纪,偏偏我又是一个性格急燥的人,也就与爷爷”水火不容“了。今天爷爷又提出要去理发,我不知怎地爽快的答应了。马上我就后悔了,爷爷走在前面就如同蜗牛一般。我不停地催促爷爷快点,却不曾想象此时爷爷是多么尽力而无奈。时间一分一秒流去,我也愈来愈没有耐心,开始加快了脚步,不一会便把爷爷甩开了老远。我一次次的回头,却总也等不来爷爷的'身影。我不耐烦的往回跑,看见爷爷正努力的迈动着步子,一步一步向前移着,而我却毫不关心,依然催促着爷爷······好不容易到了理发店,又是一场漫长的等待,我无所事事的在路上乱逛,一边反省自己的行为。我怎么能这样做呢,爷爷是我的亲人,我却这样不懂事的伤他的心,谁会原谅这种所做作为呢?······在我为自己的行为不安时,爷爷蹒跚着步子缓缓地从理发店走了出来。我低着头走在爷爷背后慢慢的跟着。时间一点一点流过,我猛然抬起头,瞧见爷爷那掬偻的背影和骨瘦如柴的双手,还有那饱经风霜的面颊,正一点一点远去。我的灵魂感到不安,那一点点怨气也慢慢退去。

  时间匆匆流去,请珍惜自己的亲人,他们在慢慢老去,不要等失去了,才懂得幸福······

六年级作文 篇4

  当今,“互联网”是新时代的标志,它在全球许多家庭中彰显着你与新时代有无接轨的标志,也有许多人认为它是财富的标签,但我认为它是方便的最好诠释。

  我第一次认识它便是一年级的暑假。

  当时,我的期末成绩优秀,姆姆就给我买了一个平板电脑。收到以后,我只有七岁,所以不知道怎么玩,终有一天,我的朋友帮我连了个网,打开了Safari,我连忙问她:“陈晨,WiFi是什么?”

  “你连这个都不知道?”陈晨疑惑地望着我,“不可能吧!WiFi就是网络嘛!互联网!它可以告诉你很多东西的,算了,我搜一个给你看吧。”她从我手里拿过平板,打起字来。

  这是,从Safari跳出来两个大字“百度”,陈晨又搜索互联网这个词,就有一大堆专业术语摆在我眼前。

  我皱皱眉头,说:“这些都是什么?乱七八糟的!”我划了一下,托起腮帮子,又说:“好长啊!互联网真奇怪!”就这样,我浅薄地知晓了互联网这一复杂的网络。

  半年后,我读二年级了。一天,我在语文作业上,看到一处不会之地:拟人是什么?

  我骚了骚脑袋,突然想起陈晨的那句话,立马拿起平板,依照着陈晨教我的方式,先用语音搜索“百度”,再搜索自己的.问题。过了一会儿,页面上跳出几个板块,其中一个说:拟人修辞方法,就是把事物人格化……

  看到这儿,我拿起铅笔“嗖!嗖!嗖”的将网络答案抄了上去。做完作业,我到处在网上“逛”,咦?这是“网上购物”?什么东西?我把它复制下来,再粘贴到搜索栏里,点击,百度一下。“哦!原来这就是妈妈常说的’快递’呀,我也来试一个!”

  就这样,我在淘宝上用妈妈的账号买了一盒巧克力(妈妈在我的平板上注册的账号)。三天后,妈妈接收了一件奇怪的快递,与快递员再三确认后才签收了快递,问我:“小米你是不是偷用我的淘宝账号买了一盒巧克力啦?”

  “额……”我点点头,又猛然抬起头,“不过淘宝还是很方便的,再说我用的也是自己的平板嘛!”我嘟起嘴巴,有些委屈。

  妈妈看我这样,说:“那把它退了?”说着,摇摇手中的巧克力。

  我疑惑的抬起头说,说:“哦?还可以退?”

  妈妈笑笑,回答:“当然可以啦!互联网的功效还不止这些哩,除了网上购物,还有什么网上婚姻、聊天、玩游戏……而且它交换信息的成本低、效率高,它的信息储存量也高,一个小小的U盘,可以把好多信息存下来,不过要查看并且要传送出去的话,还得用到互联网这一庞大网络啦。还有还有,它十分多变性,能满足大众的需求,连那些无比刁钻、干什么都要斤斤计较的人都应付得了,那你知道互联网的最初使用目的是什么吗?”妈妈终于停止了自己滔滔不绝的话,却问了一个二年级学生不可能晓得的问题,所以我果断摇摇头说:“我不知道。”说完静静地等待妈妈的解释。

  “这个你还是继续求助你超级崇拜的互联网吧!”话落,手指了指床上的平板。

  “是,长官,保证完成任务!”我飞快拿起平板找到百度,正要打字发现不会写啊,只能用可怜巴巴的眼神看着妈妈,妈妈无奈地说:“看来,会这种课外知识也不是都有用,还是得努力学习老师教的汉字哦!”说完从我手中接过平板帮我查了起来。

  就这样,互联网这一科技发展在我心中的烙印越来越深,可能我理解的只是它的冰山一角,但是我会将在未来的学习中慢慢去了解“互联网”这一便民的伟大发展!

六年级作文 篇5

  扶一把老奶奶;帮盲人过马路;随手扶起坐在地上哭的小孩;借给同学一枝笔;捐给远方灾区一元钱……都是美德。

  我最初认为人最重要的美德就是这些,可有一次,让我感到美德不仅仅只有这么一点点。

  暑假来临,我兴高采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地骑着自行车到处游玩。一不留神,前轮被钉子扎中,车轮顿时软了下来,我马上下车查看前轮,原来是一颗小钉子把车胎扎破了,前轮漏气了,骑不动了。接着我紧握了手掌,东张西望[注:张:看。形容这里那里地到处看。]了一下,前后不着店,没有修车工人。“怎么办好呢?怎么办呀?”我自言自语[注:自己一个人低声嘀咕。]道。这时,对面走过来一个小女孩,看见我蹲在自行车旁,急得满头大汗,似乎看穿了我的心思,飞快地向前方跑去。“她要干什么呢?”我心里猜不透,“她是不是要帮我?”

  ……

  过了一会儿,小女孩带着一个骑自行车的大伯走来,我抹了抹眼睛,一看,“是修自行车的!”我尖叫了一声,高兴地蹦了起来。老伯来到我面前,“小朋友,车胎爆了?”我使劲地点了点头说:“嗯!”老伯拿出工

  具,熟练地补起胎来,一分钟,两分钟,三分钟……终于补好车胎了,我又能继续骑了。但当我摸了摸口袋,一分钱也没有,我尴尬地说:“我……我没……没钱。”老伯看了看我,收起了工具,笑着说:“小事一桩,不用钱,助人为乐[注:帮助人就是快乐。]是快乐之本嘛!”我连忙说:“谢谢!谢谢!”同时也想对小女孩说声谢谢,但一看,小女孩不知何时已经走了。

  美德是什么?有谁做到了美德?现在我认为:美德是热心助人,不论小事大事,不求回报,不分男女老少的;它永远不会消失,会流传到每个地方,每个人的.心中。你看:与我素不相识[注:素:平素,向来。向来不认识。]的小女孩做到了,老伯做到了。他们的美德使我想到了莎士比亚的名言:“生命短促,只有美德能将它流传到辽远的后世。

六年级作文 篇6

  叮铃铃,叮铃铃,开始上作文课了,李老师笑着走进教室:“我们今天来做一个游戏,名叫抢座位,好不好?”顿时我们班像是炸开了锅一样。

  李老师开始讲比赛规则,先选出6位同学,拿来5把椅子,如果哪个同学被挤出去,他就被淘汰了。如果哪个同学没听口号也要退出比赛,低下的同学们要喊出口号是“抢座位、抢座位,谁先抢到推先坐,坐。”

  开始比赛了,由于时间有限全班同学不能都玩,老师只叫了大嗓门的吕游,人小鬼大的韩衍宁,胖呼呼的王昱森,当然不能忘记了人见人爱,花见花开的谢曼瑶、李琛、魏子仪。其于的同学喊着口命,当我们喊到“坐”时,别人都坐下了,惟独李琛没有坐下,她被淘汰出局了,一局又一局,到了结胜局,要选出冠军了,场上只有王昱森和韩衍宁了,他俩都很紧张,当我们喊到最后的一个字时,王昱森坐了下来,他就是冠军,王昱森高兴的.蹦了起来。

  我们虽然没参加这个游戏,但我们依然快乐,因为小小的游戏给我们全班同学带来的快乐。

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