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六年级作文300字7篇(热)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
时间犹如止水，又犹如狂流，在我们不经意中溜走，时光总是那么匆匆……
还记得最单纯的模样，最搞笑的同学，最亲密的死党，最敬爱的老师，最怀念的课堂……
现在想起那首熟悉的歌，想你们的脸庞，我多想在我们老了以后再回来上课，回忆那段最温暖的时光……
当初那个呆呆的组长，那个搞怪的同桌，那个暗恋的'人，那段会让人流泪的回忆。我的小学就这样过去了，只留下一张照片，一段时光……
现在即将分离，黑板上留着：再见小学，再见同学。我们知道天下没有不散的筵席，但却还像个孩子般痛哭流涕，因为我们不想像以前那样，老师走了，留下了坚强，以后会回来的，我们一直坚信这个想法，但老师骗了我们，他不会再回来，就像这次离别，或许转身后一辈子就见不到了……
同学们都想留下的时光，不让它在我们的记忆里消失，我们不想失去那一帮的朋友和那个熟悉的课堂，学校，时光，他们让我们变得学会去分享去感悟同学的情谊，但最后还是拆散了我们，拆散了时光……
我们不是喜欢学校，而是喜欢坐在教室里的那帮人，一班终将解散，我们终将远去，再见时光，让我们留下坚强和笑容，再见，小学，一班……
六年级作文300字 篇2
今天，我和爸爸妈妈去处州公园玩。一路上，春风拂面，花红柳绿，景色宜人，我欢快地跳着喊着：“多美丽的春光啊！”不知不觉我们已来到了处州公园。只见公园内游人如织，从南入口放眼望去，公园中满眼都是花草树木、亭台阁榭。
在公园南北两侧的入口处，耸立着10块反映丽水9县（市、区）地域民俗文化、历史名人和山水美景的浮雕，有“青田石门洞刘基读书”、“遂昌知县汤显祖遗爱百姓”、“龙泉剑瓷名扬天下”等。
公园中间右侧是一个小剧场，周围是好几层圆拱形的石凳，前面是一个用花岗岩铺就的舞台，中间刻着“欢天喜地”4个大字。
在公园左侧，还有一个用玻璃搭建而成的时尚建筑——“茗香茶楼”，茶楼为钢琴式的造型，分上下两层，坐在装满落地窗的茶楼上，可以边品茗边聊天边观赏公园美景。
我最感兴趣的.是设在公园正中那变幻莫测、美妙无比的音乐喷泉。只见一股股水柱在音乐声中翩翩起舞，妖娆多姿。据悉，“仙都玉柱”喷高可达40多米，非常壮观。
我们在公园里逛着，一会儿看见精致的木折桥，一会儿又闪出一个造型漂亮的花坛，简直是美极了！
小朋友，要是你到丽水来，可千万别错过一定要到美丽的处州公园玩一玩哦！
六年级作文300字 篇3
昨天，我们十分有幸地请到了著名的动物小说大王沈石溪先生来讲座。在这次讲座上，沈石溪先生给我们讲了很多他在西双版纳经历的各种趣事，大礼堂里不时会传出阵阵笑声。
令我感触最深的就是：沈石溪先生强调，写作文要写自己亲身经历的.。
一次，课外辅导班老师要我写一篇作文。老师说：“这次写作，只准写以前没写过的内容！”我想：写游泳吧，可很久没去游泳了，写不出新意来；写打游戏吧，又太难写了。我冥思苦想着，想了很久，终于想出来一个办法：可以编一个故事来写。我胸有成竹地编了一个。
40分钟后，我写好了作文。老师一看，问我：“你这件事是不是编的？”“不是。”我回答。“那好，”老师说，“我问你几个问题。”老师马上问了我几个关于这件事的细节问题，我一个也没答上来，因为根本没有打针这回事的。我真恨不得找个洞钻进去。“算啦！”老师对我说，以后写作文一定要写自己经历过的事，这样才能写出真情实感来。
在这次讲座上，沈石溪先生还告诉了我们许多写作方法。如：人物心理可以想象，对我们很有用。
六年级作文300字 篇4
“臭死了，这鬼地方，本来就脏，又添了个厕所，这哪是人呆的地方？”隔壁的王阿姨又在发牢骚了。王阿姨30多岁，胖胖的身体，常常的脸盘，俊秀的眉宇间透着一股老练泼辣劲。有些事连我们小区的居委会也得让王阿姨三分。
春去夏来，东南风一吹，王阿姨常常为厕所的事唠唠叨叨没完。一到入夏，这厕所臭气冲天，居委会也为这大忙季节找不到人打扫厕所而伤透了脑筋。
一天早上，我还在睡梦中，就被屋外的议论声给吵醒了。我竖起耳朵仔细听：“喂你们知道吗？昨天晚上，厕所不知道被谁打扫得干干净净。哎！我要知道谁打扫的非得好好谢谢他不可。”一听这声音准时王阿姨说的.。我也觉得奇怪，这会是谁呢？我暗暗打定主意，晚上要去“侦察”一番。
晚饭后全家人都睡着了，我蹑手蹑脚地下了床，出了门，跑去我们院的厕所，看见有一个熟悉的身影，她不是我的好朋友小丽吗？小丽从小娇身惯养，怕脏怕臭，现在居然扫这又脏又臭的厕所，难道太阳从西边出来了吗？
第二天一早，我在上学的路上碰见小丽问她：“昨晚打扫厕所的人是你？”小丽结结巴巴的说：“你别胡说。”我笑着说：“你别装了。”小丽说：“那是应该的。”
如果我们都能像小丽那样，那多好！
六年级作文300字 篇5
王老师，中等个子，不胖不瘦，稍有点偏黑，但很有精神，特别是两只眼睛炯炯有神。显得有些帅气，但笑起来却非常慈祥可亲。
王老师，是今年刚教我们语文的老师，虽然时间只有一个多星期，但给我的感觉却好像我们之间是那么的熟悉，那么的亲切。以前，我们班的同学都非常胆小，平时不太主动回答问题，王老师却很快地发现了这一问题，他一方面鼓励着我们，要求我们积极举手发言，教我们树立起自信，对自已要有信心，只要你举手回答了，无论对与错，都会得到老师的表扬和掌声，尤其老师那微微一笑，好甜噢！这一笑对我们来说简直是奢侈。
一次，老师让我们讲故事，题目是“我的家”。无意中我第一个举手发言，当时我一下子紧张极了，因为我听力差造成我语言表达的障碍。这不是一个简短的问题，而是一个故事，怎么办呢？王老师似乎看出了我的.紧张，他微微地笑着。仿佛在对我说：“自信、加油”。我一下子变得轻松了，不紧张了，当我顺利地讲完故事时，老师再一次用微笑鼓励了我，用掌声肯定了我的自信。
这就是我们新来的老师，陌生又熟悉的老师。
六年级作文300字 篇6
世界上的生物都是有感情的，包括人类，自然也包括很多的野生动物。保护野生动物，请从现在就开始做起，不要让这些脆弱的生命再受到伤害了。
我们不应该去破坏他们安详和谐的生活，我们也无权去破坏他们的生活，当然，更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜，比如：蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想，我们每吃一种动物，就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下，它们都在齐心协力的`抓害虫，可人类不但不领情，反而把它们当做他们的食物，当作我们人类每天赚钱的东西，他们是多么可恶呀！
如今，地球上的很多生物已经很罕见了，甚至有的已经濒临灭绝了！如果地球上没有了动物，地球将会变成什么样，人类又将会变成什么样？
我想，是我们人类好好反省的时候了，如果再这样下去的话，我们将会成为动物们的敌人了，更别谈什么“与狼共舞”。
愚蠢的人们，你们赶快醒醒吧！野生动物是我们的朋友，保护我们的朋友难道不是每个人都应该要做的事情吗？不要让我们的朋友再受到人类无知的伤害了，现在开始保护动物，还来的及！
六年级作文300字 篇7
梦中的海，它是蔚蓝的，比天空那种蓝还要蓝，再带点绿，说不出的美，很淡很淡，犹如茉莉花的清香，淡雅幽香。里面的.鱼儿没有腥味儿，畅快地在海中游动。
清晨，当我从睡梦中醒来，云雾漫天，我被浓浓的大雾笼罩着，看不清大海，眼前朦朦胧胧，模模糊糊，只听见海浪源源不断地向沙滩扑来，时大时小，我坐在海边，欣赏那雾中的海，一排海浪朝我扑来，近了，近了，它扑打着我的脚丫，一浪接一浪…… 太阳揭开了雾的神秘面纱，朝阳从地平线上越出，难道，太阳也住在海里？蓦地，雾散了，大海辉映出太阳的美丽。海风，默默地吹拂着海面，泛起鱼鳞般的波纹，它拂过我的面颊，透过一丝凉意，无比舒心，使人心旷神怡。
软软的沙滩上，踩上去无比的细，沙粒也许曾经过海水的洗涤，无数次地扑打，它是白的，好似粗沙磨出的粉沫，让人爱不释手。
我躺在沙滩上，倾听海风的呼呼声和海鸥的鸣叫，海浪轻轻地拍打着沙滩，好像母亲轻轻地抚摸着我的额头，我在沙滩上慢慢地睡着了……
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