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六年级作文300字（大全9篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
如果，我好好学习，就能取得好成绩；如果，再给我一次机会，我会真正去努力；如果，给我再次选择，我绝对会选择另一个……这世界上的如果太多了，但真正实现的“如果”却少得可怜。
有些人，有机会去实现自己心中的“如果”，但却不去努力实现；有些人，意识到自己错了，心中才会有出某个“如果”，但这个“如果”，却再也实现不了了。
生活中，随处都能听见“如果”。例如，考试后得到不好的成绩时说“如果”；买错东西时做“如果”；和一个人吵架后悔时说“如果”……但真的再给这些人一次机会的话，他们这的能完成自己的“如果”吗？
人们心中的“如果”太美好，但总觉的现实太残酷。其实“如果”，只是逃避分歧与事物的介词，但不管你心中的“如果”有多美好，你早晚要面对现实。为什么世界上的“如果”那么多，那是因为“如果”这一介词是人们遇到挫折与困难时的`第一反应与自我安慰。“如果”，是很难拒绝的，等于说是你伤心时有个人来陪伴你，让你忘记痛苦。但是，接受这种自我安慰多了后，会越来越觉得世界太残酷，反而像一直沉迷于自己心中的“如果”里。
让我们忘了如果，真真正正下定决心去做某一件事，并且为这事去努力，这才是最好的。
六年级作文300字 篇2
40年前，当马丁·路德·金先生倒下的时候，他的那句话：“我有一个梦想。”传遍了全世界。而在千年古国——中国也有一个梦想，它不是宏大的口号，也不仅仅在政府哪里存在，它是属于每一个中国人，它用中文写成：“我有一个梦想！”······而我的梦想是解决地球环境恶劣的问题。
地球原本是一个美丽，富饶的星球，有了人类开始，一切在渐渐变化。人类为了方便，把树木一棵棵地砍下来做成许多一次性物品；把石油开采送到石油厂经过提炼出乙烯，丙烯等原料，再做出塑料制品，却被随便乱扔，破坏了环境：人们制作出方便的电池，用完了却随手扔进土壤里，而一节7号电池可毁600立方米水或1平方米土地，如果人食用的食物中含有某种重金属，死亡率高达60％以上，可见危害有多大。因为人类的坏习惯，已把地球深深地伤害。
人们应该不随手乱扔废电池或塑料制品，少用一次性物品，多植树，少开发，保护地球现有的'环境。科学家们也应该发明出被污染过的土地应可以利用，让污染过的水也可以用，人们也应该节约任何资源。
我的中国梦——保护地球，请大家一起行动吧！
六年级作文300字 篇3
天是铅灰色的，一片片的云有层次的压在天空上，呼号着。天空落下了婆娑的眼泪，”无边丝雨细如愁。”是不假的。我正站在六年级的门口。心中塞满了进水的棉花一样厚重的愁绪，我正站在六年级的门口。
我并没有躲藏，也没有推门而入。我静静的倚着墙，看无数的人儿进进出出;看六年级的一花一草;看六年级的欢笑与泪水。我是那样协调的与墙，与六年级的门口融合在一起。看看也好。一名名学生推开那鲜艳的门，洋溢着快乐的青春气息，带着纯真的笑容蹦跳着进入六年级。但在我看来，门却是古朴沉稳厚重的`。颇具“一花一世界，一树一菩提。”的感觉。来到这里，我像是被洗涤了灵魂。透过楠木色的门，我看见……
我看见走进去的人，渐渐地被快乐、苦恼、孤独、离别左右着，如同在波澜汹涌的大海上失去双桨的船儿，被浪花戏谑一般的抛来抛去。如果你将来看到一叶孤舟，被狂风暴浪紧紧追赶
六年级作文300字 篇4
从幼儿园到小学，老师就像我们慈爱的父母一样关心着我们。但是，给我印象最深的还是我三年级的班主任——张社会老师。
张老师他和蔼可亲，平易近人。十分关爱我们。记得有一天清晨，我早早地就来到学校，由于到校太早，教室还没有开门，我便在门口等着其他同学的到来，大约过了几分钟，有几位同学结伴来到了学校。
“周玥，反正开门的人还没有来，不如我们玩人拖人的游戏吧。”
“那人拖人游戏，怎么玩呢？”我不解地问。
“人拖人游戏——就是两个同学在前面拉着后面的同学的手臂拖着玩。”
我当时听了觉得好奇，便和他们玩了。游戏才玩了一会儿，谁知他们用力过猛，把我给甩了出去，我摔了一个大跟头，把手臂上的`一块皮给蹭破了，血也流了出来。这一幕正好给张老师看到了，他把我扶到教室里，然后到办公室拿来创口贴给我贴上。并和蔼地对我们说：“你们玩游戏可以，但是不能玩危险游戏。玩耍时，一定要注意安全，知道了吗？”
张老师给我的那份关爱让我铭记于心，敬爱的张老师，您不仅把知识教给了我们，还把关爱带给了我们，在我的心目中，您就是天使，就是大树，就是海洋。老师，我爱您！
六年级作文300字 篇5
春天是个美丽的季节，万物复苏，柳绿花红，小鸟们动听的歌声，小溪欢快的乐曲，小河也闪动着浪花，一路欢唱着流向远方……这些景色，组成了一副大自然最美的画卷。呀！春天真美啊！
”我们来数数鱼儿有多少吧。”不知是那个调皮小鬼提的议。我立刻数了起来“25、26、27……”哇鱼儿还真多啊！最多的还是要数鲫鱼了，它们都是一群群地游着，尾巴有节奏地一摆一摆，真可爱。
中午太阳有点猛烈，晒的小河暖烘烘的，河边的草地绿得发亮，阳光一照就显得有生气了。河边的树上偶尔还会有一两只翠鸟停在上面，小小的`眼睛，长长的嘴巴还有一对俊俏的轻快的翅膀，仿佛是春天里的精灵。
傍晚夕阳下，小河被夕阳照的红通通的，好像是河底藏着一块红宝石。我被河面上的景色迷住了，拿起石子丢入河里，平静的河面出现了一个又一个彩色波纹。
哇！春天的小河真美啊！
六年级作文300字 篇6
初秋的水库，平静的像一面镜子。更像盖上了一层银色的绸缎。太阳不像夏季那么暴晒，但是水温已经下降。上面一层是热乎的，下面的水却是凉的。我每次都是毫不犹豫的钻进水里。
望着这潭水银般的水面，真不忍心打破这宁静的缎面。还有这岸边连绵的群山，山坡上那层层梯田，是一幅多么美丽的画卷！
我游在水里，观看着一只只的燕子在戏水。还有一只洁白的海鸥，不知它是否迷失了方向，怎么会飞到这水库的上空？我索性来一个仰游，好好欣赏，海鸥舞动着那优美而又洁白的翅膀盘旋在我的上面。它偶尔落在岸边的.草丛里来回的散步，不时的伸着它那长长的脖子捉几只昆虫吃。我不忍心打搅它那安静的生活，不停的提醒着自己：离它远一点游着、慢一点、再慢一点，别弄出水声来吓着它……
六年级作文300字 篇7
“咳，今天，我们家有一件‘人命关天’的事——”妈妈严肃地说，“今天家里的花草要一次改头换面的`革新进化！”
我一听，差点没吐出血来，就这么小事还“人命关天”？便生气地说：“这芝麻大的事，我来！”说着，找到几张旧报纸铺到地上，又把家里那些花盆放在上面，接下来主角儿不是我了——改成妈妈了。
妈妈奔来跑去，去拿了包花肥，又取了几盘盆底，还找了一个鞋拔来代替花铲。万事俱备，我作为妈妈的帮手在旁边插搬着花天酒地盆。首先，她把花肥用“花铲”均匀地撒在君子兰的盆土上，又用“花铲”松一下土，乘机浇了两杯水，继而拍紧了土，还用水洗了洗君子兰的叶子，让君子兰看起来“油光铮亮”。
接下来要对付的，就是“节外生枝”的吊兰了。我找到一个空盆子，先灌了一半的土，剪下那些“节外生枝”埋下去，又将另一半土填了下去，再施点肥，就等着它长大了。
虽然这些“人命关天”的事干了一个上午，但却让整个家看起来整洁许多，也算是干了一件有意义的大事了。
六年级作文300字 篇8
一个人的一生是五彩缤纷的，当然，这里有酸，甜，苦，辣，还有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是：成为一名老师。
老师是很多人向往的职业，而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级的小学生。每当看到我们的老师为我们讲课，为差生辅导，心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁，滋养着生长在祖国花园里的我们；每当在某个街角看到老师时，都会上前打招呼，我才发现：老师这份职业是多么受人爱戴呀！
我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易，要有很高的学历，还要有不怕困难失败的`精神。但我深信：只要有信心，铁杵磨成针。
努力＋坚持＋天赋＝实现我的理想。一个人如果有了理想，必应为之努力地去奋斗，失败了，继续坚持，那么理想就一定会实现。
井水挑不干，知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关，去追求实现我的理想，为祖国争光！
我的未来不是梦！
六年级作文300字 篇9
在一个人的成长中少不了家庭的温暖学校的教育，社会的呵护，生活就像五味瓶，有欢笑，挫折了掌声和失败。
记得那个夜晚，夜凉如水。你我相约好的小伙伴已经在我家中等我了，我在房间里准备好上舞台演出，我很激动，但也有一丝紧张，因为我要在小伙伴和家人的面前表演弹钢琴。
我走上了舞台，见下面的小伙伴一个个都把期待写在了脸上，家人更是如此。我开始演奏了要弹的`曲目是虫儿飞，我按下了琴键轻松优雅的音符反复出现在了我的眼前，我如往日一样演奏，放松下来未免还是有些紧张。
欢快优雅的小曲带有丝丝的悲伤，当我演奏完时，一片鸦雀无声，我鞠了一躬之后，终于台下响起了雷鸣般的掌声。我听着脸上的表情不再僵硬，露出了甜甜的笑容。
那年的那次钢琴演奏使我终身难忘，我们的成长离不开悲伤与欢笑，也离不开家人的鼓励与伙伴们给予的掌声。希望我们的旅途中，希望一直会有一直默默鼓励和支持我们的人，我们的成长会变得更加快乐，一切都会迎刃而解！
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