雨六年级作文

时间：2023-07-05 12:46:48 六年级我要投稿

(实用)雨六年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的雨六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

(实用)雨六年级作文

雨六年级作文1

　　耳朵，让我们聆听这个奇妙的世界，眼睛，让我们观察生活的多姿多彩，大脑，让我们思想驰聘，双手，让我们记录下那些想象，那些声音…………

　　“下雨了”不知是谁惊叫了一声，把正为作业的选材而烦恼的我从沉思中唤醒，看着窗外闪过去的雨点，我慢慢地闭上眼睛，静静地享受着这优美的旋律。

　　雨“滴答，滴答”的下着，细细地下着，我静静的听着，便感觉这雨他是在演奏着一首快乐和谐的歌曲。它那么优美动听的旋律真像音乐家在演奏，而那声音更清脆。雨，给这炎热的夏天带来了一丝清凉，人们对它更是赞叹不已。

　　我总觉得雨声像一种静化剂，它冲到你的脑子里，冲走你的所有忧伤和烦恼，使你的心灵变得更纯洁，心情更轻松，把你的思想带到别的地方，让你好好地享受一番。

　　哗、哗、哗，雨越下越大，溅起了一朵朵小水花，它仿佛是黑暗中的一丝阳光，这时，我才发觉大地上到处是一片新绿，一片焕然一新的感觉。

　　雨尽情地下着，不知怎么的，看到雨水一滴滴地落在地上，我的心里总有一股莫名其妙的感觉，那种感觉很亲切，使我的心很温暖，想和好朋友一样。这种感觉随着雨仿佛有一股神奇的力量不断的鼓励着我，让我更加感受到雨的'亲切，雨如此的晶莹纯净，像是天上的神仙抛下一颗颗珍珠，可珍珠怎么比得上雨的亲切和温柔呢?

　　啊，雨的魅力如此诱人，雨的温和，雨的亲切，怎能不令人陶醉呢？

雨六年级作文2

　　雨，淅淅沥沥地下着，像一曲悠悠的小令。

　　大街上，人来人往。花花绿绿的雨伞挡不住人们急促的脚步，人山人海里，藏着许多个像我一样被挤扁了的小学生。

　　因为小雨连绵，我怕路上堵车，就提前了二十分钟去上学。但下车后，下车后一看手表：只堵了十五分钟！你可能会说：“早到五分钟不是满好的吗？”但昨晚，我又把小闹钟调早了二十分钟……这对像我这样本来就早到的学生科不是什么好事。

　　站在离学校只有几步之遥的屋檐下，我的眼睛飞来飞去地瞄着，希望能看到些有趣的事情。

　　突然，我好像看到有一辆刚刚走的车子又回来了。咦！为什么又回来了呢？好奇心驱使着我一定要去看个究竟。

　　从车上下来一个似乎年过花甲的老人。虽然脸上布满皱纹，但他在人群中快速移动，像一条机灵的水蛇。这条“老水蛇”穿着一件深褐色的长袖衣服，一条紫红色的裤子。大声叫着“文文”，路上的一个女孩停下来，看到老人后，立马跑过去，叫了声“爷爷！”，两个人在一把小小的伞下，撑起一片爱的世界。

　　女孩问：“爷爷，你身体不好，我落在车子上的.东西，你让，妈妈拿来就行了嘛。”老人笑着回答：“乖孩子，我呀，就想看看你，多一眼也行！你呀，以后再丢三落四，爷爷就生气喽！”说完，两个人都“嘿嘿嘿”地笑起来。

　　我心想：他们相互关心着——老人对女孩的爱是无私的，女孩对老人的爱是无尽的。老人惦记着女孩的模样，女孩也惦记着老人的身体，真是一幅温馨的画面啊！

　　一条雨丝打在我的脸上——啊！真是冰冷！但是，再冰冷的雨丝，再无情的雨点，也挡不住雨伞下温暖的关爱！

雨六年级作文3

　　天空，乌云密布，让人感到有点压抑。地上，昆虫匆匆忙忙往高处跑，人们低下头，快速往家赶。不用说，肯定是要下雨了。

　　先是小雨，原本干燥的地，有的地方，突然“渗”出几滴水，原来是天上落下了几滴老天爷的“眼泪”。人们走得更快了。不没多久，雨渐渐地下大了。

　　大雨来了，人们从快步走变成了奔跑，有的.人却不慌不忙拿起了伞，从快步走变成了散步般的速度。这雨，对植物来说，这可是上天赐给自己的礼物，让自己快快生长，为人类做点贡献。可是对人来说，可谓是“天打雷劈”似的灾难。往远处看，如同起了大雾一样，让人看不清楚远处的路。真可应了“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”

　　终于，雨停了，天上的彩虹一道比一道亮丽。终于，“灾难”结束了。当人们松了一口气，准备出门时，突然，又是一声闷雷，“灾难”又回来了。

　　雨，更大了，从沙沙声变成了把水倒在地上的声音。这次更猛，雨把蛛网撕成了碎片，水淹蚂蚁老巢，“力斩昆虫首级”，实在可怕，“慎之”。没几分钟，雨已经在风中怒吼，在地上踏步，在房上揭瓦，在树旁砍伐。连动物都开始颤抖，开始支撑不住了。

　　突然，雨停了，天上重新出现了彩虹，比之前的都要好看，都要耀眼。虽然眼前十分美好，但是人们已经受过“惊吓”，在心里祷告：“不要下雨，不要下雨······”

雨六年级作文4

　　说实在话，我承认自己在没有对雨的深刻认识前，并不太喜欢雨，而是根据人的心情来分类的。但是，我真正地发现，这个分法是大错特错的。而是要用心，用心去体会雨的神圣、美丽！

　　春困夏乏秋打盹儿。每个时节，都有各式各样的雨：春雨绵绵、秋风习习……可以说，雨是千变万化的。它们都给人们带来了快乐。但是，有些人并不是那样顾恋它，喜爱它，而是将它比作伤心难过的心情。而雨的心情也是丰富的：雨急似箭、暴风狂雨、瓢泼大雨、淅淅沥沥……

　　雨也是个音乐家，你带着一把雨伞，到户外走走，年轻又淘气的的小雨珠，蹦跳到你的雨伞上，跳起了“雨珠舞”，并唱着歌。“滴答滴答”，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。你会奇妙的发现，这声音真是那么动听、优美。不只是你的伞上，别的地方也是如此。房顶、地面、大树等都很受小雨珠的青睐。你撑着雨伞，来到小溪边上，小溪“哗哗”地唱着歌，加上小雨珠的伴奏。两位好闰蜜一起演奏，所演奏的音乐令人百听不厌。这是只有雨才能演奏出来的.！雨不仅仅是个杰出的音乐家，还是个画技高超的大师。你看到清澈的溪面上，被雨画了几个带有波纹的圆圈，不禁会陶醉其中。

　　有一次，我在做作业时，被一道难题所困扰了。我做了十多种方法，都没有成功，我便丢下笔，灰心丧气地望着窗外。窗外正下着雨。动听的雨声，让我觉得仿佛在对我说：“小朋友，不要灰心，要加油哦！相信你一定会成功的！这个安慰，又让我在添满了信心。我又想了几种方法，最终战胜了这道难题。

　　我愿与你撑着雨伞，去进一步感受雨的潇洒！

雨六年级作文5

　　清晨，当我睁开朦胧的双眼时，只听见雨棚上滴滴答答的雨声，呼呼的风鸣声。我拉开了窗帘，外面还是灰蒙蒙的一片，外面好似挂着一张无边的白纱，好似有又好似无。

　　风在横穿马路，让雨先生和雨小姐们迷失了方向，变成了一道×形。风带着一些雨淘气的飞到人们的脸上，让我觉的凉飕飕的。雨还是下着，挺大。雨和天空形成一色，从天上掉下来，落在房子上，串在松针上，溅在小水洼里，滴在小花上，飞到人们脸上，在风中打着卷儿，雨越来越大，一滴一滴飞快地向下落，打疼了小花，细细长长的松针被雨打的东倒西歪。人们只好把雨伞撑得底些，再低些，帽子压得紧些，再紧些，小水洼里的水越积越多，越来越浑浊。风没有力气把雨在空中打卷儿，只好顺着自己的道儿飞。

　　树上那张很大的蜘蛛网上挂满了小水滴，透亮透亮的，像一串珍珠。看家的蜘蛛也不知去哪了。雨，慢慢变小了，细的像松针，像蚕丝，像又细又小的雨在一个地方，不仔细看，还真看不出来。雨滋润着万物，让饥渴的花草得到了充分的营养，让干燥的土地重展青春的模样。

　　雨小了，又小了，直至只有一两滴。在经过刚才雨的打，风的'卷，树木变的更结实了，花草变的更娇艳了。大地变的生机勃勃，任何事物洗了次澡，身上的灰尘都被雨吃了。我想山间肯定有新笋出土了，又有新生命了。

　　雨是寻常的，是美丽的，是多姿多彩的，它把大地冲洗的干干净净的。创造了许多新生命。

雨六年级作文6

　　来得突然——跟着一阵微凉的秋风，雨悄悄地来了。

　　首先，只是小毛雨，跟随着风在空中摇摆，然后悄无声息地落下。抬头看向天空，才感到雨点轻轻地飘落在面颊上，有时会让你的发丝上挂上晶莹的珍珠。天，就像被罩了层纱网。接着，雨雾变成了一个个小雨点，从天而降，落在树叶上，落在水泥地上，落在行人温暖的脸颊上……这时，抬头看向天空，又是另一番景象，不断打落的雨丝像断了线的珍珠，快速从空中降落到地面，在地面凹下的坑中积起一片小水塘，行人不小心一脚踩入水塘中，溅起一片水花，被溅起的水落在水塘边缘，沿着大路上弯曲的纹路又流进小水塘……正身处游船的游客，更是有一种“白雨跳珠乱入船”的'感受。透明的雨点，随着风一齐扑进了船舱，船舱也变得湿湿的了。

　　林间大道，也弥漫着一种神秘的气息，道路两旁的树木，在雨中舒展着四肢，纠缠在枝条间，满是各色的叶子，一滴小水珠落入叶子的中心，结合着旁边小小的水滴，变大、变大，沿着叶子凸出的脉络，从叶尖慢慢地、缓缓地向下流淌。最后，再也抓不紧这叶尖，落了下去。雨点打在车窗上，绽放出了一朵透明的花。

　　秋雨，是五彩的，它就像一位挥舞着五颜六色画笔的画家，给身边的事物都染上了绚丽的色彩，枫叶变红了；银杏叶变得黄黄的；就连果树上的果实，也披上了彩衣；一切的一切，都是那么地美丽。

　　秋雨，是柔的、是五彩的，我爱秋天的雨。

雨六年级作文7

　　雨，清清亮亮的雨；雨，调调皮皮的雨，雨，活活泼泼的雨；雨，冰冰凉凉的雨。

　　春姑娘来了，悄悄的，轻轻的。她看到了寂寞的死气沉沉的大地，叹了口气，大地上微风乍起，洒了一把泪，大地上哗哗下雨。看到这么亮的雨，这么靓的雨，这么大的雨，我情不自禁的伸出手，接了一滴在手中，凉丝丝的、亮晶晶的，越看越像一颗闪闪透明的珍珠，真美！

　　夏娃这淘气的小孩来啦。呵，说它淘气也不是胡说，你瞧！这娃来了也不打声招呼，直接来一场轰轰烈烈的`暴雨，我猜呀，那肯定是夏娃不打招呼被天帝打了一顿而留下的泪吧！这雨也不比春姑娘创造的逊色。你听，窗外“哗啦啦”的，那是小雨点在地上跳跃，在叶上弹奏，在窗边拍打的声音。这雨真大，豆大的雨，倾盆而泻，让树也有了生命，摇晃着，随风而动，随雨而舞。这交响乐，真好听，这舞，真好看！

　　秋仙子提着黄红黄红的裙摆，迈着轻盈优美的舞步，来了。拿着刷子的手一挥，菊花来了，绿叶黄了，苹果红了，稻子熟了,高粱笑了。拿着红刷子的手朝枫林一扬，叶子红似火，像染上了革命烈士洒下的热血。绵绵秋雨也来了，淅淅沥沥，不像春雨的美艳，不像夏雨的狂热，而是绵绵的、柔柔的、细腻的、让人感觉到柔丽的美感。

　　冬爷爷背着手，迈着成熟的脚步来了。这次，冬爷爷给人们的不是贵如油的雨，而是雨孩子的哥哥——雪精灵了，外面飘着一片片鹅毛，接一片在手中，凉、爽、冷三感觉混合在一起，真舒服！不一会儿，雪化了，化作了一滩小小的水，这水，亮晶晶，闪着如钻石在阳光下的那种快乐的光芒！

雨六年级作文8

　　一场雨，突然来了。来得突然，来得匆忙。

　　早晨，天空黑沉沉的，黑压压的乌云，如同一群刚刚放学的孩子，紧密的凑在一堆，雷哥哥在天上也很不安分，时不时的低吼一声，似乎很不耐烦，又像是等待一个很重要的朋友。天气很闷热，知了在树上叫着，好像是在抱怨天气为什么那么闷热。

　　雨，来了。“滴滴”，几滴雨点挣脱了乌云妈妈的怀抱。淘气地从天空跳下来，落到地上。可能是看到了，刚才那几滴雨点儿落下来了吧，其他雨点也争先恐后的挣脱乌云妈妈的怀抱。从天空中滑落下来。由于太多雨点，为了不造成拥挤，与点忙，个个手拉着手，密密麻麻地连成了一条线，乍一看还有几分珍珠项链的姿色，而雨点儿们的队伍，那是整齐又有秩序。

　　豆大的雨点打着窗户，它们在落下来的过程中快乐地玩耍着。有几滴淘气的雨点竟然逃离了队伍，顽皮地跳到我脸上。我有些恼怒的看着成串成串滴落下来的.雨点，可它们没有眼睛，感受不到我的怒意，我感觉自己好像一拳打在了棉花上，有气却无处发泄。

　　淘气的雨点们滴落在各个地方，如果小路有点坑坑洼洼的话，那么那将是雨点们聚集的地方，雨点儿们像是一群小精灵快活地在马路旁开始了聚会。一辆汽车驶过，一些小雨点就趁机跳到汽车上开始旅行了。

　　过了一会儿，雨停了。调皮的雨点们也终于累了，疲惫的躺在大地妈妈的怀抱中，下一次下雨，它们又要开始调皮了呢。

雨六年级作文9

　　又是一场淅淅沥沥的雨。雨，滋润了整个世界；它从花瓣边缘悄然流进花蕊；它从小草顶端渐渐渗透如泥土；它从一片片树叶间无声地被树干吸收？……雨，让一个个生命更有活力！

　　但谁曾想，雨也摧毁了多少生命啊！

　　刚刚初生的嫩叶，被硕大的雨滴无情地打落；刚刚初绽的花朵，也无声地滑落；田地里的小麦，也被雨折腾得东倒西歪……也有一些娇嫩的生命幸运地存活下来，但如果是彻夜的暴风雨，哪些娇嫩的生命能躲过这个浩劫吗？

　　也许，有些人会问：“为什么也有些东西没有倒下呢？”

　　是它们很幸运？当然不是。能够在磨难中存活下来的，一定是那些意志坚强、不畏惧、不退缩，勇于拼搏的生命！

　　一场大雨后，大地都被洗刷了一遍，空气异常清新，不时传来鸟儿的鸣啼。当我们穿梭于很多个水洼之间时，看到的只有倒下的生命和挺立的生命。在一片沾满露珠的草地上，一枝倒下的'玫瑰和一株挺立的百合形成了鲜明的对比。玫瑰虽然有着艳丽的外表，但是却非常的不堪一击，一遇到暴雨，留给世界的就只有被折断的茎和洒满一地的花瓣。但是百合却不同于玫瑰。虽然它只有白色的花瓣，可是它并不像玫瑰那样娇弱，经受灾难后任然挺立着它那美丽的身躯。

　　生活中，人难道不是这样吗？

　　经受磨难后，有些人坚强无比，但有些人，却像软柿子似的垮下去了。

　　那么，我们该做娇弱的玫瑰，还是该做顽强勇敢的百合呢？

雨六年级作文10

　　悄悄的，空气中的闷热，被分成一缕缕。慢慢的，一缕缕闷热，带着雨云，席卷了大地。渐渐的，鸟不叫了，虫不鸣了，一切都是静悄悄的。

　　忽的，一道明亮的光束一闪而过，从天上劈了下来。原来是天上的雷孩子正生气，因为他太久没出来玩了，好不容易出来时，他的'愤怒一下子哗啦啦的化为了闪电。他蹦上天空，迅速的霸占了整片天，还淘气地跳进太阳公公住的房子，揪着他的胡子，让他疼得哎呦哎呦直叫唤。

　　不知在什么时候，几滴眼泪掉了下来。原来是雨云妹妹找不到家了，她急的在天上不停地跑来跑去，一会儿变成一只鸟儿，俯瞰着脚下的一幢幢楼房，想从中找到自己的家；一会儿变成一匹马儿，飞快地跑过一片片楼房。但是，她却怎么也找不到家到底在哪儿。她伤心极了，身体也被染成了悲伤的黑色，不停地哭着。一开始，她轻轻地抽泣着，毛毛细雨掉了下来。后来，她越哭越大声，越哭越伤心，霎时大雨倾盆，还夹杂着轰隆隆的雷声。她在天上拖着脚步慢慢地走着，走着，走过了不少地方。忽然，她的眼前倏地一亮，原来她找到家啦！她迫不及待地钻进了屋子。白云见雨云妹妹走了，便马上跳了出来，为湛蓝的天空铺上洁白的云朵。雷孩子见雨云走了，白云来了，自觉没趣，就也走了。太阳公公见雷孩子终于走了，赶紧出来喘口气，梳梳已为数不多的胡子。天空重新装点一新。彩虹见天空恢复了原来的样子，便马上为自己梳妆打扮，披上七彩的长袍，兴冲冲的来与大家玩耍。

　　鸟儿啼了，虫儿叫了，树木花儿，披上了新衣，正开着，雨后演唱会哩！

雨六年级作文11

　　雨，又在下了！感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里，仿佛听到了雨的诉说。

　　昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放，生命的短暂。雨的诉说很悦耳，却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持，心却有如孤独的云，随着雨的诉说一路飘浮，直到满目疮痍，绝望地从空中跌落。

　　听说雨是天使，它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅，然而在这沥沥的雨里，我却没有见到这样的天使，也没有遇到过这样浪漫的邂逅。

　　忽然，我想起了你。隔着雨帘，路的那头，花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近，仿佛近在咫尺，又那么远，仿佛远在天涯，无法企及，就如两条平行线，永不相交。你的世界已没有我，我的世界还在彷徨，你在你的世界里精彩，我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑，我无法走进你的'世界，无法听到你在雨中的诉说。

　　举手投足间的爱恋，驶入了天空，雨的诉说，飞入了天堂，留给我的记忆，就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思，伴随着雨的声音被关在了心门之外，没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散，从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感，在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。

　　电脑中播放着轻柔的音乐，流淌在静静的房间，心，随着那音乐慢慢的柔软。

雨六年级作文12

　　严冬有寒冷，金秋有凉爽，盛夏有炎热，我喜欢春天的温柔，更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨。

　　夹着清新气息的春雨，伴着温情的春风，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻，它们在空中悠闲地漂荡，湿润着黎明，润醉了小草，润绿了杨柳，润醒了花儿……

　　小草吮吸着琼浆似的春雨，绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿，每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情，在春雨的激励下一片、二片地绽放，这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛，播种着希望，一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的`雨帘，好一幅“微雨燕双飞”的风景画。

　　润物无声的春雨，轻吻着河面，小河便害羞地荡漾起圈圈波纹，呢喃起雨的柔情。我心静雨中，张开双臂拥抱充满诗情的雨意，秀发上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。

　　“下雨啦，谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童，一边跳着，一边唱着，古老的歌谣在春雨的洗涤下，响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律，那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。

　　望着这心旷神怡的景象，听着这美妙的旋律。我想：春雨给人以生机和希望……

雨六年级作文13

　　今天是中国的情人节———七夕节，传说很久很久以前，天上的仙女织女和人间的放牛郎相爱了，不久又有了两个孩子，可是王母知道了这件事，就把织女捉了回来，于是牛郎用筐挑着孩子到天上找织女，却被王母的银河挡住了去路。牛郎要舀干银河水和织女团聚，王母没办法，只好每年农历7月初7七夕节晚上，叫喜鹊在银河上搭起桥让牛郎和织女在鹊桥上相见。

　　在七夕节这一天男士应该送玫瑰花女士。我正和爸爸从理发店里出来，街上我看到了许许多多的人手里捧着好几束鲜花，在街上呼呼往家赶，看来是急着把花送到他心上人的手里。

　　这时我突然问：老爸，你怎么不送妈妈玫瑰花呀?老爸不耐烦的说：都这么大了，还送什么花呀!听老爸这么一说，我忽然对爸爸大为失望，爸爸怎么能这样就算是七十岁的`老人在这一天也会送礼物给老婆的。可不管我怎么说老爸就是不买，除非免费发!

　　这天晚上天阴沉沉的，不多时就下起雨来。传说是牛郎和织女相会时因为彼此都非常想念所以流泪，而这泪就是今晚的雨。在这一天喜鹊的毛会掉，是因为牛郎和织女踩在它们的身上把一部分毛踩掉了，所以会掉毛。

　　窗户是开着的，可以看到外面的天空，黑压压的一片乌云伴着淅沥沥的雨声。我不明白，牛郎和织女好不容易才能在七夕节这天相会，应该高兴才对呀，为何要痛哭流涕呢？

雨六年级作文14

　　这个夏天热得使人受不了了，树上的知了叫得让人心烦，仿佛在说：“热死了，热死了。”小狗耷拉着舌头，母鸡卧在树荫下。我觉得像有一个大火炉在烘烤着大地。

　　忽然，刮来一阵风，接着，来了一大片乌云，还夹着雷声，整个大地忽然暗了下来，刚才还叽叽喳喳的麻雀早已飞的没影了。轰隆隆，轰隆隆那那雷声像是提醒人们说:“快收粮食吧，要下雨了。”人们赶紧收粮食。

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　像音乐家弹出的乐曲一样，神奇的'从四面八方飘然而起。

　　我搬了一张椅子，坐在屋檐下，淅淅淋淋的雨下着，仿佛流进了我的心中，一股清凉的感觉突然迸发进来。

　　我的花圃里面的花，一个个都低下了头，他们经不住风吹雨打，变得脆弱无比。有一种植物，跟那些弱不禁风的花截然不同，他们享受着风雨的洗刷变得更加翠绿。大家一定想到了吧！那就是坚韧不拔的小草。

　　在雨中，不光是小草，那些树木的叶子也被雨洗刷得更加翠绿。仿佛被粉刷上了一层翠绿的油漆一样，我想，如果在山中，看到这种绿色，一定是一种很美的享受。

　　我再走进雨中，沐浴着天地赐予的恩泽，释放着所有事情带给我的压力，我感到了从来没有过的轻松，我将带着对美好生活的憧憬，继续我的人生。

　　不知什么时候，雨悄悄地停了。太阳出来了，花草树木摇摆着，仿佛在说：“沐浴过真舒服呀！”远处，一只小麻雀在叽叽喳喳，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

雨六年级作文15

　　这些天，天气热的不得了老天爷终于发了慈悲之心，给人们派来了雨姑娘。雨姑娘化作一条条银线从天上飘下来，落在大地妈妈的脸上，一下子给人间降了个温。

　　雨姑娘全身都有魔法。你瞧，雨姑娘刚来到草坪上，不一会儿，已经被太阳晒得无精打采的小草们因为雨姑娘的到来，又恢复了原来的样子。它们还与路过的人微笑着打招呼。草丛中的小虫子也沐浴着雨滴，开始交流了，有的虫儿甚至还开起了演奏会。还有路旁的小野花，一开始被太阳晒得低着头，一点活力都没有，像一个犯了错的孩子。但他们现在喝饱了雨水，绽开了花瓣。顿时，草坪不再是一味的绿色，在绿色中还有星星点点的蓝色，黄色，粉色。如果把草坪比作天幕，野花不就是那闪闪发光的星星吗？这一切都是雨姑娘送来的，她是多么神奇呀，难道这不是雨姑娘的功劳吗？

　　我们再来看一看果园中的变化吧。一个个红着脸蛋的苹果宝宝们，好顽皮呀。躲在绿叶聚会的地方，跟我们的雨姑娘玩起了捉迷藏，找的雨姑娘好不辛苦。‘‘那是谁呀？’’一盏一盏挂在枝头的灯笼 ----橘子，正在因为雨姑娘的来到交头接耳地谈论着。还有一些未开花结果的'树儿们，它们的树干经过雨水的冲刷后变成了焕然一新的棕色。大树们展开了以前的冰块脸，露出了难得一见的笑容。它们摇了摇树叶，向雨姑娘表示感谢。

　　山上也有变化呢。现在，山头上好像戴着雨姑娘用雾为它织的一顶帽子，正在到处显摆。在小雨淅淅沥沥地下时，山中的世界好像被雾包裹了一般，变得十分朦胧，像梦境又好似仙境。

　　我爱这神奇又美丽的雨姑娘。

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