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【精华】六年级年的作文300字集锦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文300字 篇1
“比比,红马被撞伤了,正在医院抢救呢,我们……”安妮话音未落,比急忙放下手中的活儿,焦急万分。“什么?我们赶紧去看看!”安妮有种不好的预感,但还是来不及多想,一起去了。
这时,天空乌云密布,似乎有什么事情要发生。
可是,从这里到医院要两个多小时呀,怎样才能快速到达那儿呢?比比没有更多办法,不顾一切往前冲,它铁定的决心要去见红马,它们是如假包换的好兄弟啊,比比又想起他们一起奔跑,一起游戏……一点一滴都像放电影一样重现在它眼前,他忍不住留下了眼泪,可是,不念经多少眼泪也换不回比比与它的美好回忆。眼前的'红绿灯仿佛已经变为了空气,他向前驰骋着。忽然,一辆红色的卡车也在急速飞驰,两车相撞了,比比头部剧烈疼痛,随之而来的是救护车的一声声叫唤。安妮惊呆了……
比比迷迷糊糊地睁开双眼,映入眼帘的是雪白的天花板,然后是忙碌走动的安妮和与它同床共枕的红马,紧接着又是一阵疼痛,它又晕过去了,这一幸福地晕过去就再也没有醒来……
永久的沉睡让比比得到了教训。它永远只能在梦中与红马玩耍。安妮也永远在一棵大柳树下看书。
比比的事例,记录在了汽车王国的故事里,警戒着人们的行驶规范。
六年级年的作文300字 篇2
幸福在于自知拥有幸福。
——乔治.桑
我的家乡是一个小小的村落,整个村子加起来,才二十多户人家。可是,每个人脸上都洋溢着微笑,他们朴素善良,让人感觉到的,是那即将溢出的满满的幸福。
一到夏天,这个小村子被一片绿包围着,村子的周围,是整整齐齐的农田和郁郁葱葱的大树。
村子的东头,有一条小河,河的两岸都是大树,就像是两排守卫着小河的伟大战士。大树上,麻雀群在“唧唧唧唧”的唱着,自由自在的唱着,没有统一的音阶,没有整齐的节奏,然而声音却和谐朴素,纯真美好。偶尔,在别处的树丛里钻出一只喜鹊,像夜晚的一道流星,斜投在这边的老榆树上,吓得麻雀们“叽叽喳喳”一阵乱噪噪。
河堤东边,是一条平正的柏油马路,马路两旁,杨树枝繁叶茂,仿佛撑开了一把把绿色的大伞,搭成了一个美妙的绿色长廊,使行人走在林荫道上,舒适凉爽。
到了夜晚,坐在院子里,看着星星,听着大人们聊着家常,时时传来的蛐蛐儿声,也让人觉着舒爽。远处,马路两旁的路灯,就像是落入凡尘的.星星,散发着柔和温馨的光。
我想,这就是我所想要的并一直拥有的幸福。这就是我的家乡,我深爱着我的家乡。
六年级年的作文300字 篇3
我是一只翱翔在天空中的小鸟,一个自由自在的小鸟。我们生活在树上的鸟巢里,但由于人们的乱砍乱伐,我们的家园被破坏了,我们每隔几天就要搬一次家。
我们每天都过着提心吊胆的生活,就连我们每天要吃的食物都被人类给撒了农药,兄弟姐妹们都中了毒每天都在死亡,原先我们一家有20多只鸟,可是现在就剩下了3只鸟,还有一个患病快要死了,更有甚者,我们现在我们几乎无家可归了,这些全都是人类造成的。
现在的树林跟前几年比,真是相差了很多,几年前的树林是茂盛的,河水是甘甜的,空气是清鲜的,人们也和我们似亲人一样。可是现在树林里的树被砍光了,河水也被污染了,空气也不再清鲜了,人们也开始捕杀我们了,一切并不是我们想看到的。
回忆前些年,我们的生活多温馨,人类和动物是一家,你不伤我,我也不伤你,彼此和睦相处,你们人类有自己的.家,难道就不能给我们动物一个家吗?就不能不破坏我们的家园吗?
我们真心的希望,人类不要在这样伤害我们了,不要再让我们流离失所。求求你们,给我们一个可以长久居住的家吧!
六年级年的作文300字 篇4
今天,我读乐一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相给于了对方一份施舍,大家听了可能会觉得很奇怪,乞丐施舍东西给别人,这......这不是很奇怪吗?不,这一点也不奇怪,因为,他们施舍给对方的并不是物体上的施舍,而是心灵上的.施舍.难道不是吗?下面,我就一一地告诉你们:
这一天,作者在街上遇见了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出门时什么也没带,眼见这么一位可怜的人在他眼前,他却帮不了什么,真是打心里觉得不安啊!可这老人却说没关系,还觉得这也是一种施舍.这就是文章的内容.你们是步是被他们深深地折服了呢?我就是了,你们听了这故事后,觉得他们施舍给对方的分别是什么呢?我觉得作者施舍给乞丐的是一种尊严,因为虽然作者没有帮助乞丐什么,但致少作者没有取笑他;而乞丐施舍给作者地又是什么呢?是一种尊敬,即使作者没有帮助他,但他并没有破口大骂,假如是别的乞丐,一定会把作者大骂一顿,说什么:"没钱就别来......"甚至更难听的话.
恩,不管是作者还是乞丐,他们都是人,都应该有尊严,被别人尊敬,所以我要对全世界说:"人不分贵贱,请不要歧视别人."
六年级年的作文300字 篇5
一束康乃馨,寄托我们的爱意:一句真挚的问候,诉说着我们对世上最无私的人那道不清的感情....
记得来年的母亲节,我曾在地摊上故作专注的挑了一个一元的戒指,在母亲收到那微不足道的礼物的时候,我清楚的看见她眼角的皱纹以一种夸张的角度向上扬起,眼中充满着无法言表的感情。那时的我,感受到的是比以往更加浓烈的母爱。“女儿真乖。”母亲的话中透露着甜蜜,幸福,使我不禁有些害羞的低下了头。
来年,已记不清是哪一年。只记得近年的母亲节,我似与母亲有些疏远了。身为离异家庭中的受害者,我对母爱的渴望和眷恋已超过了父爱,在奶奶爷爷的`陪伴下,我似乎忘记了我还有个母亲,还有个半血缘关系的弟弟,以及一个疼爱我的“爸爸”。从弟弟出生那年开始,母亲节我就开始遗忘,偶尔的短信已是我最好的祝愿,在记忆的某个角落中,似乎有个温馨的母亲节。
直到今天,每每母亲打电话来,就开始长篇大论,但只要一提起父亲不知道存在的弟弟,她立马戛然而止,电话里只传来忙音。母亲节,已成为永久的历史....
不知哪一年的母亲节,才能找回当初的感觉,或许,永远不会了吧.....
六年级年的作文300字 篇6
今天下午我们举行了一个“钉纽扣”的活动。同学们都兴高采烈地等待着,因为想好好表现一下自己的技能。
到了综合电教室,老师安排我们坐下,然后让我们安静等待开始。当小主持说了一声:“开始!”我便拿起一根线,用嘴巴含了含,然后使劲把线塞到针里,可我怎么塞也塞不进去,心想:别人都快缝好了,我还没把线塞进去,可能是我太粗鲁了吧。于是我慢慢地把线塞到针里,我终于成功了!我心里暗暗高兴着。然后我在线的.头尾打了个结,就开始钉纽扣了。
我先把针从布底穿上来,再把纽扣放在布上,用针穿了几次。然后我就举起手来了。老师走过来,把我的收了上去。“时间到!”小主持人大声喊道。接着老师未获奖的同学颁奖就解散了。到了第二节课,老师为一等奖的同学颁奖后,我心想:唉,我肯定不能获奖,因为我的纽扣忘记打结了。当老师举起我的作品时,问:“这是谁的?”我举起了手,接下来的话令我大吃一惊,“二等奖!”老师高兴地说,我当时以为在做梦,我扭了一下手,“痛,不是做梦!”然后我就上去拿我的作品,心里非常开心。
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