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我的六年级小学作文

时间:2023-01-11 09:40:30 六年级 我要投稿

【精选】我的六年级小学作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的六年级小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】我的六年级小学作文合集8篇

我的六年级小学作文 篇1

  理想是人生的船帆,没有理想生活就没有方向;理想是人生导航的灯塔,为你照亮美好的未来!而我的理想则是当一名知识的传播人——教师!

  我在一年级时便有了这个理想。我想:每个人都是在老师的指导下才获得了宝贵的知识,老师将自己所得的知识都毫无保留的教给我们,老师是多么的伟大,是多么的无私!

  我从小就喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏也许在别人眼里是个幼稚可笑的游戏,但对于我却是非常重要的体验,从这个游戏中,我体会到了当老师的伟大及快乐,就这样,理想的花朵在我心间悄悄的绽放了,我也时刻不忘为自己的梦想而奋斗努力。

  至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;娇艳欲滴的玫瑰,代表了美丽!

  那时候,看见老师在讲台上绘声绘色的讲课,看见老师在课堂上自由自在的走走停停,更加强了我想当老师的欲望。就这样,一株牡丹在我心中慢慢的成长。

  我知道,要实现这个理想需要走很长的路,路上当然也少不了困难坎坷。但是,就算这个路上铺满了荆棘,我也一定会坚强勇敢地走下去。我相信,总有一天,我心中的教师梦一定会实现!

我的六年级小学作文 篇2

  同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上学的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。不知不觉,即将升入初中,与小学相依五年的同学依依不舍,今天为大家介绍一位好哥们儿。

  他的模样看起来十分秀气,白皙的脸庞,直挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,看起来十分清瘦,却也显得挺拔,一副文绉绉的学者模样,相信不用说,大家也能猜得到,他就是我们班的学霸——庄骐嘉!

  一提起这位同学,相信大家都竖起自己的大拇指,他不愧是学霸,琴棋书画样样精通,虽然年纪很小,却代表学校参加希望杯数学知识竞赛获得了国家计的一等奖,随后又代表学校参加了小学生汉字听写大会获得了团体一等奖,个人三等奖,啧啧啧啧真是令人羡慕!

  还记得有一天上自习课的时候,我遇到了一道非常难解的奥数题,我绞尽脑汁冥思苦想,却怎么也解不出答案,后面的“学霸”看我在前面挠头就问:高一,你在想什么,是有什么不会的题吗?我说:“这道题有点难,我不太会做”。来,然我看看,没多大一会功夫,学霸就跟我讲:“这道题应该先算出其中一个数量,得出来的这个数和原来的相加就可以了,看着我好像似懂非懂的样子,接下来又给我边画图边讲解,直到我彻底明白,瞧瞧,这就是“学霸”,一个助人为乐的好同学!

  最令人佩服的还是他学习的那股子钻劲。周围的同学都在说话,杂乱的环境不会影响到正在学习的“学霸”,他会认认真真的仔细钻研,不左顾右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知识全部学会。

  都说“台上一分钟,台下十年功”,现如今大家眼中的她,学习成就上几乎是完美无缺的,这还得归功于她在背后所付出的比常人更艰辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奋力追赶的旗标,好同学,希望我们到了初中还在一起!

我的六年级小学作文 篇3

  你们知道花婆婆是谁吗?她就是我们的语文老师――高老师。

  开学了,两个月来,学校变了个样:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走进教室,许多同学已经到了,我也赶紧坐在座位上,想着新学期的计划。

  以前我的字写得很丑,但是,经过一个暑假的刻苦练习,现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练,争取这学期超过王彦文!

  以前考试我总是粗心,这个学期我决定要一题一题地看,看清楚了再写,这样就不会错了。

  还有,以前我很爱看书,只是不喜欢写。可是,我的梦想是研究红楼梦,只有写好作文,才能研究红楼梦,为了红楼梦而奋斗吧!

  现在,我的作文好起来了,不像以前那样,要构思那么长时间,总之,比以前好多了。

  四年级了,作业多起来了,还要弹琴。我可要加紧喽!

  现在,新学期来了,我终于有一次“痛改前非”的机会了,我一定要改掉以前的错误,做真正的我,做花婆婆心中的好学生!

我的.六年级小学作文 篇4

  妈妈生下我,养育我,给我的爱是无微不至的,从记事开始,妈妈就是我最依赖最信任的人。

  在我很小的时候,妈妈就为我写日记,把我点点滴滴的成长趣事都记载下来,还买了各种画册,识字卡片等,幼儿时就开始培养我学习的兴趣,妈妈很注重我的道德品质和情商,她会经常带我和同年龄的小朋友一起玩耍游戏,搞野外旅游活动等。

  妈妈也很严厉,偶尔我会和小伙伴发生争吵不开心,她就会耐心的给我讲做人的道理,批评我,教育我和小伙伴友好,就要有谦让精神。

  妈妈常常给我买各种书籍,还带我到图书馆阅读,让我感染学习的氛围,培养我读书的兴趣,丰富我的视野,增长各种知识。就是外出旅游,妈妈也带我去有名的学府参观,如“北京大学”,“厦门大学”,日本的“东京大学”等。

  记得一个周末的午后,我们又去图书馆。那天去的人很多,有大哥哥大姐姐,还有爸爸妈妈带着小朋友的,找到座位我开始做数学习题。阅览室很安静,一会儿我抬头四处张望,又看看妈妈,她正专心致志地在看书,还时而划线做笔记,我一边的两个小妹妹也在写字。我有点坐不住了,推推妈妈,指指外面说“我出去玩会儿,”她摇摇头,示意我再做会儿题,我生气了,蹭地跑到室外,妈妈追了出来,小声对我说;“在公共场所,你要注意个人形象,不可以任性你才做了这点时间就打退堂鼓?”虽然我很不乐意,但想想妈妈说的有道理,还是进阅览室继续做习题,妈妈总是在点滴小事上培养我树立良好的学习态度。

  妈妈陪伴我成长,她让我衣食无忧,希望我生活的开开心心,健健康康,做个正直单纯的阳光少年!我爱我的妈妈!

我的六年级小学作文 篇5

  自从升入初中以来,我的主要科目的老师从原来的四个变成了七个,可说真的,在这七个老师中,以我孩童天真的眼光来看,我还是最喜爱我的语文老师。

  我的语文老师姓周,名慧君。为什么喜欢,还是要从她给我们上的第一堂别开生面的语文课说起。

  那一天,当我们都安静的坐在座位上等待我们的第一堂语文课时,周老师从容地走进教室,却说了一句令我们意想不到的话。我本以为今天周老师会为我们大家讲解冰心奶奶的《忆读书》,可没想到,周老师却说:今天咱们的第一堂课不讲课文,而是想请同学们猜猜老师的名字。

  说罢,便在黑板上写下了关于周老师名字的三条线索,同时说道:谁能猜出老师的名字,我就请他吃肯德基,但是你们大家只有八次的机会哦。

  第一条线索:姓是百家姓的前八位。

  第二条线索:秀外慧中。

  第三条线索:莲,花中之君子也。

  周老师的话音刚落,原本鸦雀无声的课堂顿时活跃起来,同学们都在轻声的讨论。这时,坐在墙边的一个小个子站起来:老师,是赵惠君么?老师摇摇头,没有答对。另一边的大个子,举起手说:孙惠君。可他的话也被老师的一句NO给否定了。最令大家捧腹大笑的是东边的那个穿粉红色衣服的女同学说:孙惠花。同学们顿时哄堂大笑。在不知不觉的猜测中,就剩下最后一次机会了,可是我们仍然没有答对。

  这时,下课铃声打响了,我不禁感到:这堂课过得真快啊!虽然我们最终没能猜出老师的名字,但是周老师用她生动活泼、幽默的语言,让我们度过了一堂充实而又快乐的语文课,我想:这便是我最初喜爱周老师的原因吧。

  转眼间,这个学期就过了一半,周老师和蔼可亲的笑容已经深深的印在我的脑海里。每当我举起手站起来回答问题时,她总是用鼓励的眼神望着我。在我回答完问题后,总会报以一个微笑或一句很普通的赞美的话。让我对自己充满信心;下了课之后也常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。她的情绪感染着我们每一个人,让我们每天都是在开心的气氛中学习。我们每一次的课前预习笔记、单元测验小卷、周记,她都认真的批阅、讲解,直到我们真正明白理解为止。

  啊,周老师,您是我生活中的益友,学习中的良师。您用那朴实、幽默的语言激励、鞭策着我,使我在学习的未知路上勇往直前,不畏荆棘。

  这,就是我最喜爱的语文老师周慧君。

我的六年级小学作文 篇6

  我有一个精致的风车音乐盒,是妈妈送给我的礼物,也是我最心爱的礼物。他虽然个头比较大,可声音还是十分好听的。

  我的音乐盒是一个风车状的,旁边有一个房子里有可以翻转的沙漏。我当天刚拿到音乐盒回家,我就开始琢磨着它。它只要被扭动几下就会放出一曲清脆、动听的歌声。风车的背面就是发出声音的关键所在,只要转动风车放开它,后面的滚轮就会转动,用滚轮上的尖刺碰到旁边的小钢琴使按键振动发出清脆、悦耳的阵阵歌声。在风车上面,还有一把精美的三,伞的四个边上都有像钻石一样的四颗小石子,挺漂亮的。我的音乐盒是用木头做的,上面还刻了两只小熊在嬉戏玩耍。

  哦,对了,我把会翻转的沙漏给忘了。沙漏中有一对蓝色的沙子,还可以三百六十度旋转,只不过是在一个小房子中旋转,小房子上也有小熊图片,刻得十分精美。

  这就是我最喜欢的木制风车音乐盒,它也是我生活中解除忧愁的小帮手。

我的六年级小学作文 篇7

  现在的电视机,只有一个屏幕。每当全家人看电视,由于大家喜爱看的节目不一样,因此大家往往会争抢着遥控器,争着按到自己喜欢看的频道。全家人又往往会争吵得面红耳赤,闹得不欢而散。

  为此,我的愿望是想发明一种多屏幕超高能新型的立体电视机。这种电视机的顶部插着多根超高能的雷达天线,这些天线向四面展开,可以接收各个方向传播过来的电视节目。这种电视机由于是多屏幕的,大家看电视时,可以各取所好。奶奶选择一个屏幕,津津有味地看她喜爱的京剧,看到伤心处,奶奶就会情不自禁地流出了眼泪;爸爸选择一个屏幕,高高兴兴地看他喜欢的球赛,看到精彩处,爸爸会不由自主地直拍手,嘴里还不停地大叫:“好球,好球!”我选择一个屏幕,认认真真地观看自己喜爱的《动物世界》,电视里各种各样的动物,深深地吸引了我;妈妈选择一个屏幕,兴致勃勃地观看自己喜爱的电视连续剧,一边看一边还织毛衣呢!为了使各个电视节目互不干扰,大家在观看时都戴上新型耳机,这种耳机让你只听到自己爱观看的电视节目的声音。

  这就是我的神奇而美丽的愿望。从此,我要好好学习,天天向上,长大了真正实现这一愿望。

我的六年级小学作文 篇8

  我家有一条十分可爱的小狗,我给他起了一个好听的名字——黑灵。

  黑灵全身的毛乌黑发亮,就像穿了一件黑色的燕尾服,惟有鼻子是白色的,小巧玲珑的鼻子向上拱着,而且平平的。当你用手摸鼻子感觉是湿湿的。一双大眼睛圆圆的,总是警惕地向四处张望。两只大耳朵垂在头的两边,不停地摆动。

  黑灵很贪玩,很喜欢玩皮球。如果你把皮球放到地上,它就会高兴得手舞足蹈。有时追着皮球跑;有时用两只前爪把皮球抱起来,用舌头轻轻地舔着;有时把皮球顶在鼻尖上,好像在表演杂技;还有时用单脚踢皮球,就像足球射门的运动员一样…… 黑灵是我的好朋友。每天放学回家后,写完作业,一有空闲,我就带它去公园里玩。一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,一会儿又......黑灵最喜欢让我为它捉痒,它小肚皮朝天,躺在草地上,两只爪子搭在脑袋后面。我轻轻地挠了起来,黑灵闭上眼睛,一边享受着按摩,一边哼起了小曲。我给它挠完后,就会站起来,用舌头舔着我的手,好像在说:“谢谢你,小主人,你辛苦了!”说完,还向我眨眨眼睛。

  每隔两天,我就会为黑灵洗澡。我把浴盆放到地上,加上适当的水,它就猛地跳了进去。还没等我动手为它洗,它就来了个狗刨。o(∩_∩)o哈哈~,笑得我肚皮都快撑破了!接着,它把小鼻子和嘴巴露了出来,其它部位潜在水里。然后我为它滴上沐浴液,洗了起来。洗完后,我怕黑灵感冒,就拿出了我小时候的衣服为它穿上,这使得黑灵简直就是一个娇生惯养的“小公主”。

  一天下午,我放学回来, 本以为黑灵会像往常一样出来欢迎我,可今天却没有看到它的“人影”。我把家里翻了个底朝天,也没有看见它,我伤心极了。晚上,我躺在床上,没有了黑灵的“催眠曲”,简直无法入眠。心里在大声呼唤:“黑灵,你到哪儿去了?你怎么不回家啊?你是不是受了很多苦?难道你被坏人绑架了吗?一串串问题在我的脑海里产生,一夜未眠。

  第二天早上,当我推开房门,看到黑灵躺在门口睡着了,我激动极了,急忙把它抱起来,亲了又亲,吻了又吻,此时,我才感到我们谁也离不开谁了。

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