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我的六年级小学作文

时间:2022-11-30 10:03:07 六年级 我要投稿

我的六年级小学作文合集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的六年级小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我的六年级小学作文合集十篇

我的六年级小学作文 篇1

  一个无微不至地照顾我,让我健康成长的人,她就是我的妈妈。

  小时候,妈妈给了我一张舒适的小床,但听外婆说,我很调皮,经常把我放在这温暖的小床上,就算是躺几小时,也睡不着,要妈妈抱着我才能睡着,一但把我放在小床上,不一会儿就会醒来。白天,妈妈整天抱着我,晚上,手臂痛得根本睡不着,再加上我哇哇大叫,更加没得睡。

  到现在,妈妈为了我的学习任劳任怨,每天下班回来,就忙着做晚饭,干完家务活后,就马上来问我做完了什么作业,拿去检查,有错的,让我复习了再改,如果我还是不会,就耐心地给我讲解,一直讲到我会为止,改正完后,她又拿去检查,有错的叫我继续改,每天都给我检查到十一十二点才睡觉。记得有一次,妈妈见太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她继续检查,我睡了很久,到了一点多,我起床小便,看见您还在为我检查,顿时我的眼睛湿润了,我走过去,沙哑地叫到:“妈妈……”她猛地回头一看,那布满血丝的眼睛惊奇地看着我,问我“你怎么还不睡觉……”

  这就是我的妈妈,伟大又无私的母亲。

我的六年级小学作文 篇2

  古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”

  一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦……尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的“宝座”,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

  记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的位置,回了家……

  许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,“抄写?”我讽刺道,一个变脸“又是我大展身手的时候了!”

  在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的“大作”出场了。

  梦想不是空想,实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”,不是说“想”就能成,所以,从现在努力向“梦”迈近,让它不是梦!

我的六年级小学作文 篇3

  迎着初秋的金风,我走进六年级;伴着初夏的暖风,我将走出六年级,走进初中,再见,我小学最后的六年级。

  那天铃声响了,我们簇拥着进教室,等待张老师上课。虽然我语文不太好,但我喜欢这短暂的等待,等待对我来说是一种美妙的向往,可我到底在等待什么呢?我想是老师的微笑,是亲切,是启发,还有偶然的神秘呢!

  张老师进来了,哦,她的手上竟然拿着三个杯子。大家好奇地看着讲台上三个不大晶莹的玻璃杯,忍不住窃窃私语,我想总不会把那中学的什么化学课给我们开眼界吧?

  老师定定神,温柔的目光一扫,像一股春风拂遍教师的每一个角落。“同学们,这是三个装不同液体的杯子。有水、白酒和白醋。”

  “哦,老师装这干啥?”大家议论纷纷,真不知葫芦里卖的什么药。

  “除了喝以外,你们不管用什么方法,只要说出杯中装的是什么就行。谁感接受挑战?”张老师话语点燃了全班的热情。

  “ 不能喝,就闻呗!”爱赵子龙的小将周钰龙,毫不含糊,一马当先,从争先恐后的人群中走上讲台。他低下头,把三个杯子依次闻了闻,想了想说:“一号杯子是白酒,二号是水,三号是白醋。”

  “确定吗?”张老师微笑着问。

  “嗯,确定。”

  “谁在来挑战三个杯子?”张老师那样子,好像是这小小的三个杯子,快成了三英战吕布啦。

  “我来啦!”话音一落,谢雨言冲上了讲台。不一会就报出:“一号白醋,二号白酒,三号是水。”

  “哇不一样呀!”同学们开了锅,“到底谁是‘狗鼻子’呀?”

  随后,我也登台,好像什么也闻不出来,但前面人都说了闻出的顺序,我不说,他们会笑话我是“猪鼻子”啊,想了一下,报出的顺序,和前面的也不一样。

  “哇,世界之谜呀!”全班哗然,一个个叫喊声要求上台破解小学最后之谜。

  张老师摆了摆手,示意安静。张老师并没有马上讲话,而是用神秘的微笑看着我们,“老师葫芦里卖的什么药,这答案到底是什么呀,悬念也太玄了吧。”我心里嘀咕着。

  “其实,”张老师终开金口,“三个杯子里装的都是水,根本就没有白醋、白酒!”

  “没有?怎么会呢?三个人不都报出了闻出的东西吗?”同学们议论纷纷。

  张老师看着写满疑惑的每一张小脸,接着说:“我是想告诉你们:不要人云亦云!”

  “不要人云亦云?”

  这不重的话语,像划过水面的一股凉风,吹醒了热情过头人云亦云的我们。

  一个游戏,一节课,一句话,是我六年级最后的语文课。

我的六年级小学作文 篇4

  清楚地记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,与雨滴一起弹奏出欢乐的乐曲。冬天纵使天寒地冻,千里冰封,我也要在雪地里与小伙伴们打雪仗、堆雪人,鼻尖冻得通红,脸上洋溢着快乐。

  随着年龄的增长,我不再迷恋夏天的风雨和冬天的冰雪,开始在书海里遨游,探寻人生的真谛,体验成长的滋味。我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽然被吹得直不起腰,但是雨天一过就可以迎来晴天,我依然追求着灿烂的阳光。

  现在,我能自己独立做事了,不再像以前一样做一个“衣来伸手,饭来张口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸妈作文妈的弱小者了,不再是一受伤就喊爸爸妈妈,不会自己处理伤口的小天使了。我要像白杨自己扎根生长,不再需要父母的保护,学会抵御生活中的不确定,我要学会这些才能算真正长大了。

  在小时候总认为自己是最棒的,从来都不知道还有比自己更强的。在我上四年级时,老师总是夸我鼓励我,我就越来越骄傲。直到有一天我的成绩下滑,我才开始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

  曾经有一笔可以看见的财富摆在眼前,那就是一元钱可以买一个雪糕或一杯牛奶,但是我换了一种做法,开始购买书籍,遨游在知识的海洋里。让我在家中就知道天下事,这笔财富让我尽情地享受美好生活。

我的六年级小学作文 篇5

  理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……我的理想是当一名歌手。

  也许会有人觉得我这个理想会渺渺无期,但我觉得这虽然很难,但对我来说是一个考验,可以磨练我的意志。

  说起唱歌,这可有一段历史了。大概从我记事起,,我就喜欢唱歌,每天上学放学的路上我都会轻声哼唱着我喜欢唱的歌,走的每一步都充满着歌声,直到现在。“我长大要当歌手。”这句话已经在我脑海里定了位,我会照着这个目标前进。

  虽然现在最主要的是学习,但我不会放弃我的音乐梦,并要努力打基础。我要有执着的信念,不能半途而废。我要一点一滴学习,不放弃,这就好比一串珠子,如果掉了一颗,那么一串都会全部毁坏。所以,我不会半途而废,我会以我最执着的心一直去追逐我的音乐梦想,不让它磨灭。

  我要学会大胆,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我还要学着去面对观众,所以我要试着去参加一些歌唱比赛,磨练自己的勇气、意志,我要变的大胆些,不要害羞地去面对一切。

  最后,就是要鼓励自己,鼓励自己就是自己认为自己永远都是最好的,简单的说就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了这句话,这句话也一直激励着我扬起自信的风帆,永远自信,永远鼓舞自己。

  或许在这条音乐梦的道路上还会经历大大小小的坎坷,但我会勇敢面对,一直努力,实现我的梦想!

我的六年级小学作文 篇6

  梦,一个奇幻的世界;梦,一个独特的地方;梦,一个美丽的想象。

  随着一声巨响,我来到了一个与众不同的地方:这儿鸟语花香、绿树成荫,有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的枫树,还有十里飘香的桂花树。在这些树中间,有一条鹅卵石铺成的小路,路旁也种满了各种各样的花草,美丽极了,像给小路披了一条五彩的围巾。

  我走在小路上,这时,耳边传来了一阵欢声笑语,我向四周张望。哦!原来是一群外国的小朋友在嬉戏玩耍:有英国的,有俄罗斯的,有美国的,还有日本的。大家围成一个圈坐在草地上有说有笑,看起来十分开心。我走了过去,热切的跟他们打招呼:大家好,我能跟你们一起玩吗?不过他们好像不是很听得懂我说的话,但似乎能明白我的意思,也很欢迎我。

  我加入了他们的队伍,和他们一起做游戏,唱歌曲。大家虽然来自不同的国家,但是这时的大家都是好朋友,彼此相互信任,相互依赖。

  这时,远处跑来了一群小动物,有毛茸茸的小松鼠、小白兔,有五颜六色的小鸟、蝴蝶,有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦,原来它们也想和我们做朋友啊!外国的小朋友看见有这么多的小动物的到来,都十分兴奋。一些小动物们在我们的头上飞来飞去,像是叫我们一起和它们玩啊。于是我和外国的小朋友手拉手组成一个圆形,有的小动物在身边活蹦乱跳,有的小动物爬上我们的肩膀。

  我、外国的小朋友还有那些可爱的小动物都是好朋友,我是多么希望时间停止在那一刻啊,多希望世界上的`所有人都跟我们一样每天快快乐乐、开开心心的,多希望这个世界上永远不要有战争,大家和和睦睦的,多希望

我的六年级小学作文 篇7

  每个人在成长的过程中都会有不同的各种各样的烦恼。可是人往往会在解决自己的烦恼的同时得到意外的收获。

  我记得在我刚上小学的时候,因为突然扑面而来的各种与幼儿园不一样的生活,导致我一直没有办法适应一年级学习,于是,虽然平时我能按时完成老师布置的作业,但是在第一次语文测验的时候,我只得了一个及格的60分,这真的是我万万没有想到的。那天以后,我对学习的兴趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老师布置的作业是没有办法拿到高分的,另一方面我又觉得很迷茫,好像怎么努力都不会得到高分数,这样的烦恼一直困扰着我,使我无法从中解脱。

  妈妈看我一直无精打采的样子很是不解。我将我的烦恼告诉了她,并告诉她自己可能比别人要笨的想法。听完我的话后,妈妈只对我说了一句“笨鸟好歹还知道先飞呢,你可比那笨鸟还笨呢”。妈妈的这句玩笑话点醒了我,于是我除了完成每天的作业之外,我开始试着复习学过的课文、生字、拼音……

  当我在下一次的考试中拿到了一个90分的时候,突然领悟到了许多道理,没有什么东西是不可能的,只要愿意,任何烦恼都是可能解决的!

我的六年级小学作文 篇8

  大家好我叫李佳兴,我的苦恼就是整天要面对一大堆“唉”,今天是星期二,作业好多,除了必须做完老师布置的作业以外,我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业,作业就像一座山压着我,让我喘不过气来,真烦人。 “李佳兴,在吃饭之快做作业,如果在吃饭之前做不完,就要加倍的做题目!”不用说,也知道这是妈妈在叫我做作业,整天就是作业,想到这儿,想到要写那么多的作业,再想到如果写不完的后果,我的心里好像有两个小人,一个在说:“不写了,不写了,那么多作业,写都写不完,还不如爬下来睡觉哩”!还有一个在说:“快写,快写这样就不用加倍做题目了,面对两个小人,我是左右为难,一个脑子是这样想的,一个脑子却是那样想的。 “吃饭了,吃饭了,佳兴你的作业写完了没?”我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧,爸爸突然猛的一拍桌子说道:“你看看,给你那么长的时间了,到现在还没写完。”我不甘心的说:“哪有那么长的时间,我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了,火冒三丈的说:“今天不仅要你加倍做题目以外,这个周末也不许你看电视,另外还要写一份检查。”听了爸爸的话,我更沮丧了,回到房间里,根本就不想写,本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视,只有周末才能看,但现在周末也不能看了,哎! 这就是我的苦恼,我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下,也许,我们会学的更愉快,做的更好。

我的六年级小学作文 篇9

  “ 学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。渐渐地,渐渐地到了分离的日子,我们即将离开校园,离开朝夕相处的老师与同学,心中便涌起万千感慨,不舍啊,我的恩师!——走进校园,操场仿佛还荡漾着我们的欢声笑语,教室里仿佛还能看到施老师在讲台上头戴麦克风,手拿教科书的情景,还能听到施老师娓娓动听的讲课声和她孩子般的欢笑,空气中似乎还残留着老师身上的余香。还记得五年级施老师刚接手我们班的时候,成绩变成了我们最大的难题——考试总落在最后。为此,您绞尽脑汁,凡吃不香,连睡觉都想着,在与差生的几次促膝长谈后,兴许的是被您给感动的,那次期末考试我们终于甩掉了倒数第一的“尾巴”。挤到了前头,这些,都是您的功劳啊!我至今还记得您当时高兴得像孩子般手舞足蹈,逗得我们哈哈大笑。

  还记得去年我们在您的带领下去敬老院慰问老人:弹琴,合唱,小品……,老人们都开心地笑了。他们老称您是“菩萨”而后我才知道是您每年都带您的学生来这里看老人。在校运会上,您忙着张罗事情,布置场地,给运动员买西洋参,让作文小组写运动会小广播——一刻也不停歇,忙碌了近两个小时连一杯水都没喝。可真是尽职。田径比赛开始了,我们都站在跑道两旁看着,数着,也许是不好意思,也许是胆小,竟没有一个人喊“加油”,您见了,放下手中的活,跻身在我们当中,随即,一声热情激昂的声音在人群中爆发出来“加油”我循着声音望去,啊,是您!您鼓着腮帮,在呐喊着,为运动员助威,脸涨得通红。一时间,场上气氛热烈起来,连别班的同学也被感染了。校运会结束了,我们获得了团体总分第一名。我想,这第一名就有您那声“加油的功劳”呢!这些都是您给我们的宝贵回忆呀!

  说起来还真有点惭愧,我在六年四班近两年,却没有为班上做出什么贡献却总是让你操心。还记得,您刚接我时,我看您态度温和,便不做作业,上课开小差。您的话都被我当作是耳边风,仍是为所欲为。终于有一次,您打电话和我的父母交谈,我在您面前失声痛哭,下决心要痛改前非,不再任性。也就是这一次,我开始发言,做您的小帮手。是您,让我迷途知返,谢谢您,老师,您的教导,我永生难忘。

  感谢您,我的恩师。

我的六年级小学作文 篇10

  我有许多的同学,他们都有自己的特长。有的跳绳很厉害,有的抖空竹很厉害,还有的朗诵很厉害!但是,令我印象最深刻的是我们班最爱干净的——钟博艺。

  钟博艺有一双明亮的眼睛,有长长的流海,还梳着马尾辫。在我的印象中,她十分的勤奋,在她扫地的时候,她总是一心一意的,从不马马虎虎。教室里虽然不是很脏,但是地板上还是纸屑和堆积的厚厚的灰尘。她很认真的扫起来,拿着扫把仔仔细细地扫了一遍,从不容许教室里有一点脏东西,总能是教室一尘不染、焕然一新。终于,在她不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在她辛苦扫地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了它的原来风貌,她也甜甜的笑了。

  记得还有一次,教室后面的展板上,有东西掉了下来,她会重新把掉下来的东西用钉子钉回原处,以免教室里又少东西了。

  她是一个多么乐于助人的人,她是一个多么勤奋善良的人,她是一个那么默默无闻、为班级无私奉献的人,就是她的热心肠,使班级比从前更干净、更整洁!

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