我的六年级小学作文

时间：2022-11-10 09:26:56 六年级我要投稿

【精选】我的六年级小学作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的六年级小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】我的六年级小学作文八篇

我的六年级小学作文篇1

　　俗话说“人无志而不立”，理想，是不可缺少的。一个人有了理想，就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想，我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界，画完全世界，拍完全世界。”

　　写完全世界，就是在世界各地写作。画完全世界，就是在世界各地绘画。拍完全世界，就是将世界各地美景收录在我相机中。当然，这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想，我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍，摘录好词好句，学习写作方法，写文章来练手；开始学习各种绘画方法，观看或临摹名师作品来学习；开始练习拍照，学习各种拍照方法；开始了解世界各地风情，观看别人的游记，开始为我的理想而奋斗。

　　现在，老师会赞赏我的作文，会让我参作文比赛，而且现在许多文体我也驾驭的来了；老师和同学会表扬我的画，老师也会拿我的画去参加比赛；我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏；我能写出自己去过的地方的游记，也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。

　　我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景，会画下布莱德湖中的那座教堂，会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨；我会写下非洲热带雨林带给我的震撼，会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景，会写下日本东京的繁华，会出一些关于旅游的书；我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽，会拍下九寨沟的优雅恬静，会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷，我还会……

　　也许我的理想很难实现，也许我实现理想的路会布满艰辛。但是，如果不去努力，怎知最终的结果呢？我们无法预见未来，也许我的未来是平庸的，但我却可能因现在的努力而改变未来，从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待，我将会克服那些磨难，等到理想实现那天。

我的六年级小学作文篇2

　　梦想，就像理想的风筝，在这追梦人的期待，带着对连天的向往，起飞，翱翔！

　　我有一个非常伟大的梦想，就在长大后能为成为一个出色的科学家，利用自己聪明才智给人们带来方便。我要一直追求，永不放弃。谁然我离这个梦想还是千里迢迢，但我会把这条路一直一直走下去。

　　我只要成为科学家就会给人们带来方便，我还要找那些久久没有解开的谜团去解开，给人们一最完美最正确最值得相信的答案。这样不仅为了世界的发达，还为了给人们一个正确的答案。

　　宇宙之广有很多人们没有到达过的地方，我就要发明一些可以到达更远地方的机器，不仅这样我还要他们既安全又方便。这样才会实现人们久久在世界上遨游的梦。

　　人人都有知己理想的梦，而要想自己的梦想勇往直前，永不放弃。实现自己的梦想不是多么的困难，只要你为自己的梦想做努力。

　　只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。你就一定会做到……

　　如果每个人都有自己的梦想，而也会这样，一直前进。那么世界，人类，就没有做不到的事情，世界就会变得更加美丽。

　　河南新乡红旗区古固寨六年级:孔令仁

我的六年级小学作文篇3

　　我的妈妈有一张慈祥的脸，有一双温柔的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发，还有一双灵巧的手在我的心中，妈妈是年轻的、漂亮的。可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到她时，我就会想起妈妈对我的关心，对我的爱。

　　我的妈妈笑起来眼睛弯弯的，像一个月牙儿，但是生气的'时候，眼睛瞪得圆圆的，好像一头发怒的豹子；我的妈妈笑起来很好看，她那双迷人的眼睛，好像会说话一样。我的妈妈喜欢穿白T恤和牛仔裤。我的妈妈在学习上很关心我，每当我不好好学习的时候，我妈妈温柔的目光就会变得严厉起来。

　　我一年级的时候，我妈妈叫我读课文，我不但没读，还在语文书里套了漫画书来骗妈妈，当我看漫画书正看得津津有味的时候，忍不住笑了起来，被妈妈发现了。我很担心，做好了被骂的准备，可当妈妈来到我的身边时，她说：“这本漫画书不错，怪不得我的宝宝爱不释手，但是课文你会背了吗？”“我马上就背！”妈妈答应我说等我会背了，就和我一起看漫画书，我开心极了！

　　妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活上也是一样的，我就说给大家听听吧！有一年冬天，北风呼呼地吹，我发高烧了，妈妈非常担心我，可是爸爸出差了，妈妈就背着我去医院，妈妈怕我路上冷，就细心地把她的围巾给了我。

　　我的妈妈是世界上最好的妈妈，我也要用爱来报答妈妈

我的六年级小学作文篇4

　　我有一个特别善解人意的老师，她不仅有一头黑芝麻般的黑发、一双炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一长樱桃小嘴，最重要的是她有一颗童心，而且特别善解人意。她就是我们的语文老师——谢愉玲。

　　记得那个乌云满天的日子里，同学们都在课堂里，专心致志的听讲着。突然，天空中响起几声大雷声轰——我们都被下得叫了一声啊小玲老师看到这种情形，不得不皱了皱眉头，说了几声，同学们，不要害怕，有老师在。

　　下课了，同学们都连跑带跳的跑回了家。而我，不知是捡了什么倒霉运，却要扫地，身体娇小的我却经不住这寒风，我不知道什么时候，头开始头疼了。但是，我没有被这寒风打倒，心想：我可是班干部啊！以后怎么带领人家呢？于是，我又继续扫着地，扫了一半的时候，小玲老师她来了，她是来检查卫生的。她走过来，搭了搭我的肩，问：小玟，扫好了没有？没^还没。我有气无力的回答她。她看到我这般情形，就摸了摸我的额头，呀！她不经叫了起来。

　　她把我扶到办公室，煮了一锅热水，就在煮水的时候，她拿了一根探热针，插进我的胳膊肘里，她对我说：小玟，你在这儿好好坐着，不要乱动，我给你拿水去。恩！我笑着回答她。没过一会儿。小玲老师就给我端来了热水，并小心翼翼地对我说：小心，烫啊！我一小口一小口的试着喝，终于，这一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探热针，说：三十七度，不了，我还是送你回家里好了。她说到做到，开起了摩托车就把我送回了家。到家的时候，她还千叮万嘱的告诉妈妈注意什么。

　　我有一个这样的老师，她不但在我生活中给予我们帮助，而且她还有着慈母一样的心灵。

　　我爱你——小玲老师！

我的六年级小学作文篇5

　　感动我的一件事打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事……记得在三年级时，我有一个坏毛病——边写作业边看课外书。妈妈劝过我好多次，可我就像上了瘾似的，怎么也改不掉这个坏习惯。这天晚上，我正写作业，不一会儿，我的“书瘾”又犯了。看书的欲望越来越强烈。我心里痒痒得就像千百只小虫在爬、在咬。我脑海里的两个小人在激烈地争吵：“看书！看书！五彩缤纷的书多好看呀！反正看一会儿也没关系！”另一个理直气壮地反驳：“不能看！现在应该写作业！你没有自律性吗？”“看！”“不看！”“看！”……终于，看书的欲望占了上风。我悄悄地翻开一本书。精彩的故事，曲折的情节，经典的对白……我看得如痴如醉，忘记了作业，更忘记了时间。突然，“嘭”的一声，门被打开，妈妈青着脸走进来，一言不发。只听“哗！哗！”几声，破碎的书页如蝴蝶般上下飞舞。我伤心地哭了。半夜里，我突然听到了“嚓！嚓！”的奇怪声音。我轻轻走出房间，寒冷的空气让我打了个哆嗦。

　　我把妈妈房间的门推开一条缝。哦，妈妈坐在桌前，正在用胶带补着那本被撕破的书。她不顾白天的疲惫，还在一页一页地补着四分五裂的书页。这有多么费劲！桌上还有一张便条，我依晰看到了前五个字“女儿，对不起……”我再也控制不住自己，眼泪夺眶而出。妈妈撕书的声音和撕胶带的声音一直回荡在我的耳畔，灯下那个身影一直清晰地留在我的脑海。“嚓！嚓……”母爱是多样的，有似水的温柔，有细微的关怀，有慈爱的笑容，有宽容的心胸……世上的母亲有千千万万，每一位母亲都有自己独特的那份对儿女的爱。我的妈妈，用她严厉而慈祥的爱，为我撑起一片温暖的天空。

我的六年级小学作文篇6

　　我的妈妈在我心中美若天仙，平时温柔又优雅，就像柔柔静静的小白兔。可是要是我妈妈生气了，那可就变成磨着尖牙利爪的母狮子，完全没声音的准备猎杀看上的猎物，那模样可是比公狮子的狮吼还要可怕。

　　幸好我妈妈的优点是不打小孩，也不在生气的时候骂人，要不然我可能被碎尸万段几千几万次了。我如果不听话，妈妈都会先板着脸要我自己反省，顺便交一篇悔过书，等她心情好多了，再来检查我的悔过书内容，顺便了解我的想法，还有告诉我她的想法。

　　以前没接触过英语的我，一直到三年级才开始学习英语，一开始我连字母都不认识，所以对英语很害怕也很担心。我妈妈就利用一些晚上的时间，帮我复习英语，还告诉我她以前学英语的方法，这才让我的英语往前跨了一大步，也让我觉得自己进步神速。

　　我的妈妈除了上班，还要照顾我和弟弟，每天更是很认真的帮我们全家人准备早餐和晚餐，还有我的便当。虽然我的便当是妈妈利用晚餐的剩菜作成的，可是妈妈常常把便当里的饭菜排列的很漂亮，有时候还会有特别的图案，所以在学校吃妈妈准备的便当，真是好吃又幸福。

　　妈妈常常说我长不大又有点幼稚。可是我觉得只要在妈妈旁边，我喜欢当妈妈的小宝宝，可以撒娇，也可以长不大。我要向妈妈说：我爱您！而且除了爱妈妈，我更要每天都谢谢妈妈，我还要告诉妈妈，我要每天都当你的宝贝，还要帮你拔掉白头发，让你年轻让你没烦恼，因为妈妈对我来说，就像是一个公主。

我的六年级小学作文篇7

　　理想是石，能敲出星星之火；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。从一年级起，我就偏爱文字，更有一个久久萦绕于心的理想，我想成为一名作家。

　　或许有人认为成为作家不符合实际，而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你：春天美好吗？很多人也许会问：春天和作家有什么关系呢？其实它们之间的确是没有关系的，但春天是离不开文字的熏陶的！

　　聊起春天，很多人也许会想起蝴蝶，是啊！蝴蝶是春之精灵，一到青草返绿，鲜花吐蕊的季节，就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间，但有种东西却可以永远留住它，那就是文字！

　　文字，每个人对它的见解都不同，有人认为它简单易懂，有人却认为它复杂难解，而真正了解它的人，却是那些在文字的海洋中遨游的人，他们，就是作家。

　　有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟，有的人将国学精粹朗朗上口，而到真正运用时，他们却顿时哑口无言。作家，或许不能读懂古文，或许不能背出千古传唱的诗句，可他们却最了解写作的人，最能体会他们当时的心中所想。

　　有的人认为作家是谁都能成为的，那些出的几千字只是流水账罢了，可惜，这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一，或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖，或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾，可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。

　　大自然中的景物很美，可它们终有一天转瞬即逝，即使世间万物会再轮回，那与曾经也是不一样的了！或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间，可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲，你拍得下来吗？唯有用世间最美丽的声音——文字，才能再现当时静寂清澈的情怀！所以，我想成为一名作家，在大自然的余韵中敞开心扉。

我的六年级小学作文篇8

　　我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的，外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包，提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，还有灌木丛。灌木丛的旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗，好像在守卫我的文具盒。

　　打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子，平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。

　　这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，又不必费心，容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小，但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间，平时我不大用到它们，于是，它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来配合我，帮助我完成作业。

　　我这个文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员，它们都相互配合，帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它，它真的成了我的一个好伙伴了。

　　我爱我的文具盒。

【我的六年级小学作文】相关文章：