六年级叙事作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级叙事作文 篇1
盲人指的是眼睛看不见的人,但生活中还有一些“盲人”,这些盲人是一些名副其实的假盲人。
今天我起了一个大早,因为我今天要去爷爷家玩,但爷爷家又我家很远,所以我决定自己坐公交车去爷爷家,我来到站牌前,准备乘坐2路公交车。不一会儿,公交车就来了,我把手中握的热乎乎的一元钱填进了缝隙里,还好,今天的人还不算多,有位置坐。等到服饰大楼的时候,公交车上已经挤满了人,我的位置早已经拱手相让了,公交车上霎时间坐满了老人和抱小孩的人。但是公交上还有一个角落还有一位二三十岁的男子安安静静的坐在这里玩手机,这是一位头发花白,面色苍老的老爷爷走上车来,扶着车把手摇摇晃晃的站着,看起来这位老爷爷已经年过九十。看到这副情景,许多老年人都忍不住起身让座。坐在男子后面的老爷爷瞥了他一眼,这是,公交车上的人都情不自禁的瞪他,但这位男子依然没有感到羞愧,一位老奶奶说:“老大哥,过来吧。”许多年轻人纷纷给这位老爷爷让路。这时司机说:“都长些眼,没看见老人在站着吗?”这时男子才往四周瞄了一眼,面貌有些羞愧,也不知道是因为他不想让座,还是因为被大家瞪了一眼之后,不好意思让位。这时刚说话的那位老奶奶起身让座这时老爷爷才有了自己的座位。到站了,大家都纷纷瞪了小伙子一眼,才下车。〔这里的盲人指的是这位男子〕
哎,如果这世界上都能做到,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那该多好呀!
六年级叙事作文 篇2
暑假的时候,妈妈把我送到烟台游泳馆学习仰泳。
我的教师叫潘红,学习的第一天老师先给我们发了游泳帽,然后领着我们来到游泳池旁。老师让我们坐着打水。首先,脚尖要绷直,腿不能弯曲,一会儿功夫,我的腿就就酸酸的,但我还是坚持练完了。接着,我们又站在小池子旁摆手,我最先练完。老师一下子跳到小池里,叫我也跟着跳下来,一开始我很害怕沉到水底下,不敢跳。
老师说:“怕什么,有我保护你”。我鼓起勇气跳了下来,老师扶着我的头,让我用嘴呼吸,头放下去,眼看上空。我脚一碰水就缩了回来,心也砰砰直跳,生怕沉下去。可一下来,原来水只到我的腰,我的胆子便大了起来。在教师的帮助下游了一会,可一离开教师就沉了下去,而且呛了一口水,可不知怎的我把它给喝下去了,这个滋味真是难受。
老师又教了我一会,我看着其他和我一样大的同学都快学会了,所以拼命练习,终于游到了终点。一天、两天过去了,我已经能够独自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深,我们俩人一组来练习游泳。经过十五天的刻苦训练,我终于学会了游泳,我很开心。
最后一天,所有的家长都来看孩子的表演,在妈妈目光的注视下,我一跃跳进水池,用尽全身力气,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到终点。我的心情别提有多高兴了,我终天学会游泳了,我的刻苦训练没有白费,这是我这段时间勤奋学习的成果。
我非常感谢潘红老师,同时,我也深深体会到,没有付出就没有收获,所以,在以后的学习中我只有更加勤奋、更加努力,才会取得更好的成绩。
六年级叙事作文 篇3
春节是炎黄子孙最隆重的传统节日,但由于民族不同、地域不同,各地过春节也有许多不同的习俗。
我家乡的习俗,人们腊月初就开始准备过年了。腊八这天,是一年最冷的时候。在腊八这天,孩子们一早就结伴到河里去打“腊八冰”。在大冷的天里,孩子们带着冰块回家,不时用冻得通红的小手拿一块晶莹的冰块,塞在嘴里咬的咯吱作响,这一路上洒满了欢声笑语。这天,家家还要做“搅团”,“搅团”是用豌豆磨的面做成的,有‘“吃了腊八饭,天天忙过年”的说法。
过了腊八那就是腊月二十三了,腊月二十三这天,天一擦黑,鞭炮就响起来了,在这天的晚上,要祭送灶神。俗说:“要送灶神娘娘回娘家,并求灶神娘娘在玉皇大帝面前祈求平安。”
腊月二十三一过,大家更忙了。必须清扫房屋,接着就是杀猪宰羊,筹办年货,还要炸“撒子”、“麻花”、“翻跟头”等风味食品,这种食品的做法独特,味美可口。
除夕这天家家户户的大门上都贴上了红红的对联,院子里,街道上挂满了火红的灯笼,男女老少都穿上了新衣服,家家忙着做年夜饭,大街小巷飘散着年夜饭的香味。除夕这天灯火通宵,鞭炮声此起彼伏。等一家人吃完了年夜饭,燃放过鞭炮后,大家便去给家里族的长辈拜年,然后再挨家挨户到族里各家拜访,大家聚在一起吃肉喝酒,唱歌跳舞,直至天亮。初一至初三,串亲访友,相互拜年,共祝新年快乐,并在新的一年里幸福快乐、健康。
正月初八至十五,各乡、各村的社火都开演了。人们穿着一新、扶老携幼,纷纷走上街头、场院,看那热火朝天的社火表演。那震耳欲聋的锣鼓敲出了农民丰收的喜悦,飘逸的秧歌扭出了农民美好的心愿。
正月十五是春节的又一个高潮。这天晚上要举行一年一度的大型花灯展览,全县各个单位将自己制作的花灯、花车摆放在街道两旁,供人们观赏。花灯形态各异、手工精美、色彩鲜艳,远远望去整个街道犹如一条五彩的蛟龙。人们赏灯结束回家后,除了吃汤圆还有一个很精彩的节目——“跳冒火”。在各家门前点燃数堆麦草,男女老幼排着长队从燃烧的火苗上逐一跳过去,俗称“跳冒火”。大家跳着、笑着,在心里祈祷着来年无病无灾、健康幸福。
就这样一个欢乐、喜庆、详和的春节,在欢声笑语中渐渐的远去,人们又开始了一年的新生活。
六年级叙事作文 篇4
一眨眼,六年的小学生活就过去了,同学们也将要各奔东西,步入初中到新的环境学习。现在回忆起这小学的'六年生活,真令人难忘!
难以忘记的启蒙老师。在六年前,当我刚刚走进小学的第一天起,我就成了一个一年级的小学生。我的启蒙老师黄老师让我印象特别深刻,她是我最喜欢的黄老师。她是那么慈祥,爱护学生。她上课认真,不会因为电话响起而暂停上课,如果我们表现好的话,还会和我们一起玩,平常她还会帮我们班成绩不理想的学生补习课业,大家都非常喜欢她。
难以忘记上学后的第一个儿童节。小学生活的第一个儿童节,是我当上少先队员的日子。在学校的操场上,大家表演完节目后,就轮到我们一年级的小学生上场。我们满脸严肃,伴随着国歌的响起,大哥哥大姐姐来到我们的面前为我们戴上鲜艳的红领巾,我们在台下宣誓,看着五星红旗迎风飘扬,我心中充满了自豪。
难以忘记的班班有歌声比赛。从小学二年级开始,我们学校每年都会举行一场班班有歌声比赛。同学们利用课余时间练习唱歌,一次次排练走场,一次次地讨论,为了就是能在比赛那天施展出自己的最佳状态的歌喉,在赛场上为自己的班级争光,那一次我们班获得了一等奖。
难以忘记的义卖会。爱心义卖会是我最喜欢的一个活动,不仅能帮助别人,还能让同学们感到快乐,真是两全齐美。记得那一天下午,随着老师一声令下,同学们拿着钱往各个摊位购买,结束时同学们满载而归地走了回来。那次义卖会结束,一共筹得了20xx元,大家都开心得不得了。
这就是我难忘的小学生活,它们会一直留在我生命的记忆深处闪闪发光!
六年级叙事作文 篇5
我的童年就像一个金灿灿的沙滩,上面摆满了五彩斑斓的贝壳,下面就让我挑一颗最闪亮的送给大家吧!
小时候我有一个坏毛病-吃饭掉饭粒,每次饭后桌上就满是饭粒,妈妈训斥我,我却不服气,理直气壮的对她说:“我这是为国家增产呢!明年这些“种子”还会开花结果哩!”不料我这一番顶嘴可气恼了妈妈,不由分说就给我吃了顿皮鞭子拌凉水让我泪流满面。
但是“上有政策,下有对策”妈妈想了一夜终于想了一个办法对付我。一天我仍向往常一样吃饭,饭后依然满桌“种子”妈妈眼珠一转对我说:“听说小孩子掉饭粒老天爷会响嘭嘭!”也赶巧儿天阴了下来,打了两个响雷,生性胆小的我听信了妈妈的话,慌忙的把桌上的饭粒捡的一干二净。之后每次我掉了饭粒妈妈就用这招吓唬我让我“心有余而力不足”直到我彻底改掉这个毛病,妈妈才把真相告诉我。现在想起来真觉得我那时好傻好天真啊!看来“姜还是老的辣”以后可得小心点,万一有犯了什么毛病,不知道妈妈又会想出什么怪招对付我。
六年级叙事作文 篇6
星期一,我们将举行一年级小朋友的“入队仪式”。而我们六年级则可以荣幸为一年级家长佩戴红领巾。
想当年,我们一年级时,六年级的大哥哥大姐姐神气地为我们佩戴红领巾,从那时起,我就暗下决心要成为一个出色的少先队员,为我以后的学弟学妹挂上红领巾,好好显一显我大姐姐的威风。
六年级是小学生涯的最后一年,我终于可以实现我多年来的心愿,在得知这个消息时,我心潮腾涌,百感交集,有激动,有兴奋,有突然得知这个消息的惊讶和我说不清楚却让人振奋的感觉,有接下来的几天里,我充满期待地等待着那一天,恨不得前面几天都飞快地过掉。
盼星星,盼月亮,我盼到了六年级小学生涯中独一无二、意义非凡的一天。星期一到了,我们终于可以给一年级家长挂红领巾了。
随着杨老师的一声令下,仪式开始了。我走近了我挂的对象,一(6)班一个小男孩的妈妈。阿姨跟我差不多高,穿着一身简洁大方、青春活力的绿裙子。她有一头蓬松的短发,一双笑眯眯的眼睛上架着一副近视眼镜,她始终挂着和蔼的笑容,看上去平易近人,非常温柔。
我开始挂红领巾了。我先把烂熟于的歌谣“左肩搭右肩,右肩绕一圈,圈中抽出尖”快速地有脑海中回顾了一遍,我顺着歌谣的意思,左手搭在右手上,再绕一圈,抽出来,可是散了,我有点着急了,歌谣不是这样写的吗?怎么会出现错呢?这时我看见那个阿姨微笑着看我,眼神里写满了对我的鼓励,仿佛在说:“没关系,慢慢来,再试一次。”
嗯,那我就再试一次。我全神贯注地盯着红领巾,生怕又出什么问题。我心里默背着歌谣,手跟着歌谣慢慢地,仔仔细细地佩戴着红领巾。我心想这次我一定成功了,我屏住呼吸,瞪大眼睛,期待着我手挥舞完最后一下的结果。结果是---又失败了。大多人挂好了,只有一小部分人还在挂。我心里像有只小兔子似的,砰砰快速地跳个不停。我抱歉地冲那位阿姨笑笑,阿姨和蔼地对我说:“你仔细想想,看看出了什么差错。”她的声音非常温柔,既不尖锐又不低沉,像溪流水般柔柔的。
我手里拿着红领巾摸索着,脑子则飞快地转着:我是按照歌谣来的,方法应该不会出错,可为什么会连续出错呢?哦!对了!我恍然大悟,我是依着我自己的方向,而我是给别人戴的,方向应该反一下。我飞快按照阿姨的方向佩戴着,一激动,一紧张,一手抖,红领巾掉了下来。我们班就剩两三个人了,虽然杨老师没点名,但我发现她似乎瞟了我一眼,我的脸顿时涨得通红,豆大的汗珠滴下来,我像一只热锅上的蚂蚁般的无助,手心却因紧张有着一大把的冷汗。这时,这位阿姨又对我微笑:“没关系,慢慢来,你的方法是对的,这次一定会成功的,加油!”
她的话鼓励了我,我第四次认真地佩戴着。1,2,3,终于成功了。我露出了久违的笑容,心中的大石头安心地落了地。那位阿姨对我会心一笑:“谢谢你,给自己戴熟练,给别人戴就不顺手,是不是啊?不过还是要谢谢你。”其实,我才应该说谢谢。我充满敬意地向那位阿姨行了个最标准的队礼。我还向她鞠了个躬,这包含了我对她全部的谢意包括她的耐心,善解人意给我带来了感动。
请多替别人想想,多给他些你的欣赏和鼓励,你这小小的善会给他大大的帮助。在这样一个意义非凡的一天,这位阿姨教会我很多很多。这位阿姨及“没关系,慢慢来”给我带来的鼓励,帮助,感动……我将铭记于心,永世难忘。
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