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六年级小学生作文300字

时间:2022-07-07 15:14:07 六年级 我要投稿

六年级小学生作文300字锦集十篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六年级小学生作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文300字锦集十篇

六年级小学生作文300字 篇1

  每个人的愿望像天上的星星一样多,而我最向往的就是当一位著名的小提琴演奏家。

  在我小时候,爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏,并且对音乐极为敏感,一旦电视里播放起交响乐,我总会凑过去侧耳倾听,于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了,每当我看到角落里的小号小提琴,我就会想起上小提琴班的第一堂课,至今我还记忆犹新。

  岁数变了,但愿望仍然没变,我常常看音乐节目,看到在国家大剧院里,举世闻名的小提琴在表演中担当最重要的独奏时,我的眼睛里就会流露出一丝羡慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞台上演奏的情景,那该多好啊!我无数次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那梦想中的舞台!

  折一只装有梦想的小船,让它随风荡漾,通过自己的努力让它飘向梦的天空!

六年级小学生作文300字 篇2

  时光流逝,六年的小学生涯即将结束。同学们的声音仍在我的耳边回荡,想起我们在一起的日子,心里总是有些不舍,舍不得在一起风风雨雨的日子,更舍不得我们的校园。

  记得一年级的时候,我刚踏入这个班时,我总是不言不语,面对陌生的面孔,我更加觉得自己是那么的孤单,那么的寂寞。直到有一天,一个外表文静的女孩走到我面前,问我的名字。从那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。

  不久我们真的成了最好的朋友,直到现在。我们总是有福同享有难同当。心里有话或有事,总是第一个告诉对方,当我们对方其中有一个难过的时候,总是有一个人来用幽默的语言逗她人开心。我们对方总是心连心,处处为对方着想。

  可是,时间不等人。一晃六年过去了,小学生涯即将结束,我们总要分开,步入新的校门。想起我们在一起快乐的日子,总是让人难以忘怀。在这六年里,同学们的身影总在我脑海里浮现,同学们的声音,同学们的一举一动,竟成了最后的告别。

  难忘过去,难忘小学生活,难忘美丽的校园。当我步入新的校门,小学生活里的点点滴滴会永远在我心里变成一条美丽的风景线!

六年级小学生作文300字 篇3

  不知从何起、我幼小的心灵充满了对那似乎很遥远的长大的向往。也许是因为曾经无数个充满梦想的问号都被妈妈相同的答案“长大”回答了吧!

  小时候、我总盼望着长大、希望能不受父母的'“压迫”、能够早点摆脱“早饭由父母做、衣服由父母穿、床铺由父母理”的生活。成长的感觉如糖一样甜蜜、令人回味无穷、又似花一样吸引人、更如一个个美好的愿望。长大的感觉美妙地简直无与伦比。

  不知不觉中、我成长了12个春秋了、已经长大了。现在我真真切切地感觉到了长大的滋味。长大感觉是什么?是雨后萌芽的翠绿嫩芽、是花瓣上滚动的羞涩露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸涩。

  在成长的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足迹、有痛苦也有欢乐、有充实也有失落。我长大了!长大了、就应该笑对人生、笑对挫折和困难、应该学会坚强、我长大了、就应该收起天真和幼稚、学会冷静、学会思考、我长大了、就应该学会承担学会背负。

  成长和长大、就像人生中必不可少的调味品、有人打开了调味瓶的盖子、使自己的生活变得有滋有味、有人没有打开调味瓶、那他 的生活就因为挫折和成功而变得有苦有甜。成长的感觉真好!

六年级小学生作文300字 篇4

  小时候的我非常想长大,心想长大后就不会再有那么多的束缚和烦恼。但是当年龄一天天增长,才发现要面对的困难和烦恼更多。成长的烦恼作文300字

  快要上五年级的我,听姑妈说起小升初,说这一年的课业将比过去更加繁重,一个好成绩成了决定以后的全部因素,这让我渐渐不想去面对。

  从入学到现在,我没得过一张奖状,而在大人的眼中,似乎只有这张纸的肯定才能证明我是个好学生。每天总是有写不完的作业,有时甚至要拖到第二天早上去补,即使是放暑假,心里也是不踏实的过着。还有父母无穷无尽的督促和唠叨,让我不知道该怎么做才好。为了提高自己的成绩,周末我也要和别的同学一样去上补习班,每当我羡慕在外面疯闹的小朋友时,家人们总会进行一番说教,于是成长的日子,就总是围绕着学习,而我的烦恼,也因此从未停止。

  但是我知道这是我必须去面对的,和所有的小朋友一样,需要靠知识去提升自己,而不能总是原地踏步,甚至在未知的未来,会有更多的烦恼降临,我不能因为困难和懒惰就逃避这些烦恼。我需要更多的信心和勇气,去完成这道无法选择的单项选择题。

六年级小学生作文300字 篇5

  我与书的故事,这个故事大家一定都知道,因为每个人都有与书的故事,有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。

  我与书的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书,想看也没办法看,只能借别人家的书看,而有些人家里有很多书,一小部分家里面有书也看了很多遍,虽然家里有很多书,还向着爸爸、妈妈吵着要买书,所以一小部分家里有书,看了许多还是要买,我希望那些家里有很多书的,搞个募捐书的活动,捐给不能看书的小孩,让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的;有一天,妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看,但是我还是想要更多的书,所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看,后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的书都放不下了,爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次,我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴,如果不卖完的话,回家就得被爸爸吵,有一次,她被饿的都昏倒了,最后而升天。因为这个故事,我更爱看书。

  我想大家每一个与书的故事,都要比我好多了,我想大家的书也是有很多的。

六年级小学生作文300字 篇6

  我的爸爸是一个普通的人,却有着一颗童心。1米75的个头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很和蔼,对我特别好,每天早上他都送我去学校。放学妈妈接我回家,但是我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的,我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块,可我总是“败下阵”来,等到他“不备”我就“偷袭”他。

  记得有一次,我在电脑上玩打“羽毛球”游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被“噼噼噼”的声音吸引了,他一边看着,一边用手指这指那的,情绪比我还激动。结果我俩一起对打,可激烈了。

  他有一个缺点,爱看小说,每次回到家里一吃完饭,他就拿起手机看小说,什么事都催不动他,妈妈都说他“中毒”了。

  你瞧,这就是我的爸爸。

六年级小学生作文300字 篇7

  时间虽过去的很快,但那件事却铭记在我的心中。

  那件事发生在我读四年级的时候。从此,我知道了“人间处处有真情”。

  那是发生在车水马龙的街道上。一位老奶奶突然晕倒在地。我不管三七二十一马上报跑了过去。“救命呀!这里有位奶奶晕倒了!”我向四周大喊。很多年轻人和市民都纷纷围了过来。大家都显得很着急,并拨打了120。我们全家也跟了过去,那位奶奶脸上显得比较苍白,精神非常差。听爸爸说,一位有钱的叔叔已经付了医药费了。“爸爸,不是吧?那位叔叔是他的家属?”爸爸否认了。那位叔叔出现了,胡子长的满脸都是。不过,我觉得他很善良,是内在美。他很着急,也不知道是为什么?“这是人间真情。”一位大学哥哥讲到。大家都觉得很对。一些人还把刚买的新鲜水果给了奶奶。

  过了几天,爸爸听说那位奶奶好了很多,脸色也红润了。我从心底里祝贺奶奶。

  那位叔叔是我们的好榜样呀!假如大家都变成那样,世界将多么美好呀!真是期待那样。就算整个社会多么坏,“人家处处有真情”也会打动他们的。

  做一个善良。友好。乐于助人的好公民吧!让真善美走遍世界!

六年级小学生作文300字 篇8

  读沙漠,读出它的心胸宽广;读天空,读出他的包容一切。

  有人说上学五年以来,也只不过是学习学习再学习,什么都没有得到;有人说这五年来,收获真的很大,以前的小小儿童,什么也不懂,到现在,已经学到很多知识。要说得到的多少跟人自身的努力有关,就算你的天赋再高,在学习上不去努力,还是不能得到什么;就算你的天赋很差,只要努力就一定有收获。

  在学习上,成绩并不代表一切,主要还是你这一路走来所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一颗树,不经历大风大雨,怎么能长成一颗大树呢?

  五年以来,有欢笑,有泪水。在学习上,只要去思考,去做,就算当时不会,但慢慢地,就能够理解;如果放弃去寻找答案,始终无法真正的理解这题,而且再次遇到这种类型时,还是不会。

  五年以来,同学们也会互相帮助,同学有不理解的地方,去告诉他方法;同学受伤时,给予他一定的帮助。五年以来,就是因为这些,才能使一群陌生的人到现在的亲密无间,成为一个团体。

  读同学,体会到他对你的友爱;读学习,发现它对你的帮助。

六年级小学生作文300字 篇9

  在许多老师中,我印象最深的是我的三年级老师。

  老师姓孟,已经教书二十几年了,教过的学生数不胜数。

  我刚到六岁,就开始了我的学习生涯。我们全校只有4个班,最多一个班有20人,全校100人不到。有一次,我们全校举行了学雷锋活动,我们在校外捡垃圾,烧垃圾。我在捡。我在捡一个玻璃瓶时不小心弄伤了手。几个性急的同学急忙给老师报告了情况。老师马上拿来药和创可贴。老师马上给我擦药,擦完药后老师马上用创可贴把我的手包扎了起来。刹那间,我心里涌出一鼓暖流。

  还有一次,我们举行小考,我在考试时一边写,一边和同桌讲小话,注意力一点也不集中,许多题目都是随便做的,卷子发下来之后,我仔细一看,看到我许多的题目都是因为粗心大意,没有看清题目才错的,因此我这次的成绩考得很不理想。虽然及了格,但没有上90分,下课后,老师把我叫到一边,问我:“你觉得你考得好吗?这张卷子对于你来说,应该不算太难吧!许多题都是因为我粗心大意才做错的,”我惭愧地低下了头。

  这就是我的三年级老师,在课后,他是我们的朋友。在上课时,他就是我们的诱导器。

六年级小学生作文300字 篇10

  升上六年级了,我的心里的感觉很复杂;害怕六年级紧张的生活会把我压垮,担心自己背负不了那么重的课业负担,骄傲自己已经是这所学校的大姐姐了,留恋这里的点点滴滴……总之心里的感觉像一团找不到头的毛线,一团乱麻。

  六年级了,我望着操场上的冉冉升起的国旗,仿佛自己就像国旗中的纤维,我在想;革命先烈用鲜血染红了我,把生的希望寄托在了我们的身上,他把振兴中华的伟大任务交给了我们。现在我上了六年级了,更应该认真听讲,为这个伟大的理想去奋斗、去拼搏博。

  六年级了,我望着宽阔的操场,仿佛看见了以前在这里奔跑、游戏的身影。这时,我又在想:在我第一次来学校时,操场就是我寻找快乐的地方,我在这里游戏、奔跑,在这里上体育课。这里留下了我们许多灿烂的笑脸。现在我上了六年级了,我没有更多的时间来这里了,不过,我正在好好学习,我相信,只有我努力学习,当我离开校园的时候,这里会留下一个光辉的背影……

  现在我上了六年级了,我陷入了一个又一个的沉思。

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