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我的六年级作文

时间:2022-06-01 08:53:15 六年级 我要投稿

【热门】我的六年级作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】我的六年级作文10篇

我的六年级作文 篇1

  我是一个小学生,别看我矮矮的,可特点有点多哟!

  我的身体比这个年龄段的正常人要矮,妈妈说我没多吃青菜,可我就不喜欢吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵,妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

  说起我的特点啊,那有两个重点:

  第一,我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利.波特》我可是记忆犹新。那天,我正津津有味地看着《哈利.波特》,忘记了一切,只享受着书中的乐趣。可没过一会,妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我,我不会善罢甘休的,继续苦看。一边不耐烦的说:“好了,好了!一会就到,立刻!马上!等一等”过了一阵,我不知怎么从书中醒过来,发现妈妈没动静了。咦?怎么了?我一转身,哇!发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇!武功镇压!快'快'快闪!

  第二,我胆小如鼠。呵呵,有可能连鼠都不如,鼠不怕黑,我还怕黑。以前住电站时,我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天,可是把我吓坏了,那对我可是惊心动魄,有惊无险。妈妈命令我独自去解手,我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了,是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一声叫就哭起来,一边大声:“妈妈!”。妈妈闻声走来,看见我便哭笑不得。唉,我胆小改不掉了。

  哈,这就是多彩的我,想与我交朋友就来吧!

我的六年级作文 篇2

  大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们小孩子是有烦恼的,而我的烦恼就是——来自于学习!

  哪个父母不是“望子成龙,望女成凤”的心切之情呢?我就说说上个月的事情吧,因为我们是毕业生,所以我们的学校要有一个毕业汇演,我就参加了几个节目,我想回家给我妈妈说一下我参加了xxx小品和xxx相声,肯定会夸我什么呢!可是事实正好相反,妈妈反而故作生气地说:“你别在哪弄那些乱七八糟的事情了,看!这事情那么积极,学习要是有那么积极就好了!”

  要是我们班里那个同学考试考了100分,回到家我妈妈就可能会冲着我唠叨;“你看看,你们班里的学生,哪有你那么差劲的学生。你看看人家xxx又考了100分!你呢!你考的那一点分你是让谁看的呀!跟谁学的,跟我学的?xxx的家长又不管人家,人家怎么还学习那么好?你,你还上着补习班呢!你看,人家多有上进心。你呢?去!多学学人家吧!别光知道疯着玩!”每次想起这,我的头都是大的。

  有一次,因为有一门考的不好,我妈妈就大声吼道:“郭振豪!这学你干脆别上了,别在学校给我丢脸了!去你屋复习你学过的知识!把作业给我写完。不准看电视!不准玩电脑!还别想着整天疯着出去玩!唉!我呀,还想着让你考个好学校,接受好的教育。就你考的那点分数,依我看,难考一个好学校。你呀!就在咱家附近的中学,混个几年,就算拉倒了。”还连续几天对我板着个脸,对我不睬不理,就像空气似的,看不见,摸不着。我伤心透了!我不知道在我爸爸妈妈的心里,分数是他们的儿子,还是我是他们的儿子呢?

  我又不是机器人,木头人我也想玩,我也想学习好,我也知道要上进,也知道要优秀。但是我更需要一点能够由自己支配的时间和空间。

  上了六年级,别人都说毕业生的学习压力很大,让我用心、用功。家长还总是在我面前说我坏话,贬低我,高抬别人。难道别人的孩子就一定比我强,比我好吗?难道别人的孩子就一定没有犯错的时候吗?就没有考试考的不好的时候吗?

  爸爸妈妈,考高分就一定是好学生吗?可我不是这样认为,我觉得只要你在学习中用心了,用功了,尽力了就算考不了高分那也是“好学生”!

我的六年级作文 篇3

  捧起手心的温度,留住时光的火车,曾说过生死不相忘,我们拉着青春邂逅了最美的流年,还记得你四十五度角的微笑,在满地的童年里散着耀眼的光,在你的心里还能看见我吗?那张稚嫩的脸,早已成为最后的留恋。到最后,可以回忆的,原来只有你一个——我的朋友,我亲爱的妍。

  ——题记

  犹记得——你临别时的脸,闪着泪光,好似要送走曾经的童年,我们都哭了,哭着送走了时光,告别了锦绣的童年,我拥住你,就像拼命留住逝去的流年。还记得吗——我亲爱的妍。

  忆·操场

  那一晚,我们留在操场,只为度过最后一个晚上。

  我和妍手拉手肩并肩躺在操场上,没有说话,没有流泪,甚至都不敢转头看对方一眼,只怕泪水在下一刻泛滥成河。

  “还记得我们相识的那一天吗?”她打破了沉默。

  “记得。”我笑着说“怎么能不记得呢?”

  “那天刚开学,你没地坐,就想跟我挤一挤,一来一去,就认识了,”她压低声音,询问道:“是吧?”

  我再也忍不住了,眼泪顺着脸颊滑落到冰凉的地面,“是啊,那个时候你顶着一张娃娃脸,忽闪忽闪的眼睛总是往地上瞅。”

  “什么啊!”他佯怒道:“你才可笑呢!走路一拐一拐的,跟个瘸子似的。”

  我笑了,说:“还不是进门摔了一跤,也不怨我嘛!”

  “还说不怨你,走路都不看着点,改天再一跤摔得你连鼻子都没了!”

  “你才没鼻子呢!”我不服气。

  她陪笑道:“好好好,大小姐,我没有还不行吗?”

  我没有纠缠下去,而是歪歪身子靠上了她的肩:“还是你的肩舒服。”我喃喃道。

  “是吗?”她似有似无地回答。

  “看啊,今晚的月亮好美啊!”我闭着眼睛告诉她。

  她没有答话。

  好一会儿,她低喃:“放学了,我们回家吧……”

  刹那,我泪流满面,“是啊,放学了。

  “该回家了……”

  致·妍

  妍,你好吗?我想你了。

  你总说我像个假小子,老跟男生们混在一起。说我嫁不出去的话,就骑白马来接我,可你是个女孩啊,我却一直傻傻地等你,明知你是在开玩笑。

  你还记得咱们一起上课闲聊放学在操场谈天说地的日子吗?那是我永远忘不了的时光,很多人都很羡慕我们就是想差学生一样疯,成绩都总是遥遥领先。

  可现在,只有我一个人坐在教室的角落干着差学生的的事情考着好学生的成绩。你呢?我找不到你,你的心早已飞出了我们的时代,不在形影不离。

  或许我们都长大了吧,你不再允许我靠你的肩,不再望着窗外走神,不再上课把着书疯玩,你理所应当地做了与你成绩相符的好学生。而我,依旧混在所谓的“差学生”堆里,不停地用成绩证明自己“出淤泥而不染”,不停地用文章证明近墨者不一定黑,我依旧考得很好,依旧走在你前面。

  渐渐地,我们疏远了。

  后来,再后来,我交了很多朋友,换了很多座位,直到阴差阳错地,我们又坐到了一起,似乎冰山在慢慢融化,疏离了很长时间的心又拉起手,久久不肯松开。

  那以后,似乎又回到了以前的生活,我们重又形影不离,妍,其实我从没有怨过你,你可知我现在有多开心?

  可如今……

  妍,你不要忘了,你说过的,要骑白马来接我,我还在傻傻地等着你。我站在回忆的尽头,只为等一个曾把我捧在手心的朋友,那个一直被我当姐姐的朋友。

  原来,到最后可以回忆的,只有你一个,而已——

  我的姐姐,我的朋友,我亲爱的妍……

我的六年级作文 篇4

  我漫步在嫩绿的草丛边缘,这片草丛里,是最多蚂蚱的地方,只要仔细一看就能发现。

  看呀,那细小的一片小草上,一只披着鲜绿外衣的小蚂蚱,正抖着两根长须,悠闲地趴在那儿。它鲜艳的青外衣在嫩绿的草丛的衬托下,显得更好看。它那黄色的眼睛直盯着上方,顺势一看,原来,在同一片小草上的顶端,还有一只尖头蚂蚱,尖头蚂蚱的头部是尖尖的,显然与其它蚂蚱不同,所以我们都叫它尖头蚂蚱。

  他俩相互望着对方,头上的须不停地挥舞着,似乎是在相互打招呼,我也多希望走上前,跟它们打个招呼,交个朋友。

  蚂蚱有大有小,大的,一片小草上顶多站两个,小的,一片小草上就能站四五个。

  我的目光落在了“蚂蚱聚会”上。一株小草上,站着三四只小蚂蚱,它们正开着聚会,瞧,它们正激动地说着什么,我猜,它们一定是相互倾诉着它们曾经历过的惊险而刺激的事。我不忍心打扰它们,悄悄地走开了。

  走几步,我看见,一只大蚂蚱身旁有一只小蚂蚱,它俩应该是父子吧,大蚂蚱带着自己的儿子出来闯闯世面。

  我的目光顺着一排绿绿的草丛,落在了一只灰色大蚂蚱身上,这只蚂蚱真是大,它的身子是一只蚂蚱身材的十几倍,光是一株绿草,就让它自己霸占了。它庞大的身躯,有一个橡皮这大,长长的须子有小拇指之长。近处一看,真是有气势,真可以称为“蚂蚱王”了!旁边的小蚂蚱不得不投以羡慕的目光。在旁观赏的我,也不得不显得吃惊。

  我漫步许久,直到姐姐的叫声在耳边响起,我该回家了,太阳的光照射着我,我回头,看着那绿绿的蚂蚱,心中有无比的不舍。

  绿绿的蚂蚱,我怀念你。

我的六年级作文 篇5

  随着年代的的变化,人类科技越来越发达,现在宇宙建造了一个克隆地球,有实现了在火星上生活得条件,登上火星,用雷达探测其他星球,伟大的科学家又创造了穿越时空的机器,会躲避洪水等自然灾害的房子,恢复人体状况的手机……各种各样的新发明,取得了举世瞩目的成就,让我们感受到人生的快乐。

  若干年后,伟大的我又发明了坚固而可以飞起来的云朵,在上面建造了一个儿童乐园,还发明了浮球,这可不是一般的浮球,这时可以利用空气和磁铁浮到我的儿童乐园来。

  我的儿童乐园里的娱乐数不胜数,你就是玩一年,不算睡觉的时间,你也玩不完,而且这个游乐园不要钱,只要你有一颗纯洁、善良和快乐的心,就可以随便玩。我的天空儿童乐园的房屋设计,都是若干年后卡通形象的头像,至于颜色,你看了就会喜欢,因为那是一些你从来没有见过的颜色,五彩缤纷。

  数最好玩,吸引小朋友们的游乐项目就是故事书,只要你站在这里,就会出现很多童话人物,然后你就会跟着他们克服重重困难,让结局变得圆满。当然,童话人物也是数不清的,所以你玩也玩不完。

  这就是我设计的天空儿童乐园,你们喜欢吗?

我的六年级作文 篇6

  我迫不及待的 拿着考了满分的卷子,往家的方向走,想让爸爸妈妈和我一起分享着考了满分的喜悦, 老师说,这回考试我是班里进步最大的同学啦,下星期让我当班长呢。

  我加紧脚步往回赶 ,迫不及待的想与爸爸妈妈说这件事情。让爸爸妈妈也能陪着我一起开心。当我走到家门口的时候,无意间,我听到爸爸对妈妈说,彤彤已经老大不小了,可以去外面打工赚钱了,一个女孩子家念这么多书干嘛,这不是白花钱吗? 妈妈听了立马反驳说,桐桐的成绩这么好,我想让她继续念书呢,也许他考上大学 还能分配一个好的工作呢! 爸爸紧接着就说,找到一个好工作 也是 便宜别人了,不如早点让出去工作 还能给我挣点钱花。

  泪水顺着我的脸颊 滑落下来,原来爸爸妈妈一直以为我是赔钱货,我这么乖,学习这么好,爸爸为什么总是不喜欢我呢!难道钱真的比我还重要吗?我擦干了眼泪,不露出一点痕迹 悄悄的走回了家,爸爸看到我说,彤彤,你也老大不小了,该念的书 该让的字你也都认识了,可以出去找个工作了,你长大了!眼泪不由自主的'流了下来,是啊 我长大了,可是长大了 我就不可以继续念书了吗?

  我喜欢读书,我会努力学习,考上好的学校,以后找到好的工作,赚到钱我会好好报答你的,爸爸,我长大了 也懂事了,请您相信我。

我的六年级作文 篇7

  未来的我长得高高壮壮的,身高一米八五,体重八十公斤,一双智慧的眼睛显得格外有神。办事干净利索。作为一名国家环保局局长,当时地球污染非常严重,我的主要任务制止环境污染。

  我要下令,工厂不准将有害气体排出。如果要排出,就得经过过滤器净化,如果有些工厂仍然排放有害气体,我将对工厂负责人进行罚款。

  我要尽全力保护水资源,不准沿河市民将污水倒入河中,如果仍然要倒入,我将进行罚款,轻者几百,重者几千不等,我再把这些钱拿去买一些过滤器,来净化河道,这样的方法,“何乐而不为”呢?

  我还会大力提种树,我将带着一批热血青年,去沙漠里种树,来解决沙漠化难题。

  我还会下令禁烟,中国有几亿人抽烟,这样不仅污染大气,还严重危害着人的健康,我要将所有的烟厂全部关闭,我还要将剩下的烟全部放在特制的大桶里销,这个大桶只排放有益的气体,将有害的气体进行分解。

  我还会制止砍伐树木,如果有人仍然砍伐树木,我将要进行罚款,轻者几千,重者几万不等,再用这些钱买来肥料,来给树木施肥。

  我还要……

  这就是未来的我——国家环保局局长。

我的六年级作文 篇8

  如果你是一只鱼儿,你可以不在大海里游戈吗?如果你是一只雄狮,你可以不在草原上奔腾吗?而人们作为自然里的一份子,怎么能不爱护绿色呢?

  倚在一颗翠绿的大树旁,享受着树荫下的阴凉,放眼望去,周围是一片片让人舒适的绿色,我们原来那个充满尘埃、缺乏树木的城市不见了,取而代之的是一个生机勃勃,秀丽壮观的新城市花儿香,鸟儿鸣,多么像一幅万象更新,美丽清秀的风景图啊!而且我发现家家户户的阳台上都种满了花草树木,每一栋楼房几乎都被绿色环绕了。朝四方远眺,每层楼都像一个个森林、花园。人们从此也不再用树木来建造东西了。因为人们知道—把树木砍伐下来和把树种在土里相比,前者永远得不偿失。所以,人们才会停止破坏树木,一起植树造林。

  走在往日平淡无奇的马路上,我的眼前忽然一亮,马路上一尘不染,人人都爱清洁,人人都把环境卫生当做自己的生命一般。马路上还安装了一种特别的装置,它能将太阳光转化成能源,在形成到马路上供那些需要这种能源的人使用,每辆车的燃料都不是用汽油了,已经开始使用空气中的有害物质,每辆车的背后都装了一种机器,他们正是吸收空气中的有害物质,再把已经对人体没有任何害处了的纯氧气排放出来的“空气清洁师”而汽车不耗油了,那么加油站也没有了用处,于是加油站也就变成了垃圾回收发电站,他们把人类生活垃圾,工业垃圾都汇聚到一起来,放入发电器中提炼,这些本没有任何用处了的垃圾就重新恢复了利用价值,正当我想的入神的时候,天空中泛起了乌云,可是人们并没有慌忙躲雨,而是拿出一辆大车来接东西,过了一会儿,我终于想明白了。我发现雨只是下在了该下的地方,其他向地下飘落的雨都变成了食物,自动向大车这里汇聚起来,刚堆满,雨自己停了,这些食物也被发放到了千家万户。

  城市没有了绿色,就像地球没有了脉搏;生活没有了绿色,就像天空中没有了小鸟;心中没有了绿色,就像草原变成了沙漠。随着科技的发展,人们对绿色城市的标准也越来越高,我相信只要我们为了这个目标而努力,我们的生活就会越来越美好。

我的六年级作文 篇9

  有人说,人与人之间的友谊是最好的,有时它能救你一命。在小学时,我对着略有体会,可到了初中却什么感觉都没有了。

  现在,整个教室都死气沉沉的,都进入了紧张,对我来说一直很纳闷:在这紧张之余,不觉得孤单吗?也许他们不,下课男生在走廊打成一团,教室里女生,成绩差的跑打女厕所“开会”,成绩好的坐成一团讨论问题,而我呢?我只是属于一个中不溜的学生,成绩不稳定。我不可能退到差生队中开“小会”,有时挤进优生队里,她们又不容我。所以我从小学一个活泼开朗的女孩变成了闷闷不乐的了,在我一天中,我大概只有在家与妈妈聊天才不孤单!

  想起在小学,上学时,能碰到同学一起走,说说笑笑,生活更有情趣,学习更有劲,在路上谈成绩、讲趣事,何乐而不为?现在呢?上学一个人走,孤单是哼个小调,一会就没意思了,我现在想想,我小学时真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,却也盼到了孤单。

  我曾经对着月亮许愿:忘了小学,忘了朋友,让我重新开始,可我又怎能忘掉?我没有伙伴安慰和陪伴时,我又不会不得想起,又不得不用泪洗面!

  难道为了学习,人与人之间都成了冷血动物吗?如果这样,那么政治书上的“同学间要友好相处互相关爱”不都成废话了吗?难道在我们成长时,心灵个个都上了上百个锁了吗?难道“友谊比金钱、成绩更重要”这句话只是我们说的空话,大话闲聊时的废话吗?

  也许,我太小了,还不懂这些,也许到了后来的后来,全世界的人对别人都是冷的!

  在这冷冷的月光下,我感到好孤单!

我的六年级作文 篇10

  马,自古以来就一直是人类的好朋友。在战场,士兵的呐喊声和战马的嘶鸣声融合成一股无坚不摧的力量,不破楼兰誓不还的气势足够使敌人闻风丧胆。而在乡间,马又成了主要的运输工具,每当人们驾驭着它担着粮食来来回回运了几十趟时,不能不被它惊人的体力而折服……我也是爱马之人,这不,我收藏的工艺品也是一匹骏马。

  这匹骏马放置在我的写字台上,老远就能看到。这匹骏马全身是清一色的棕毛。有人偏爱白马,说它纯清一色,俊秀美丽;而我则喜欢棕马,因为颜色较深的马总显得雄浑有力,在战场上,这种马更能体现出一种深藏不露的杀气。言归正传,这匹马很健壮,更称得上膘肥身健,虽说膘肥,但体形又不失匀称。这匹马的鬃毛很整齐,提溜顺的一片黑毛,在鬃毛下就是它的头了,它的头垂得很低,好像在吃草,又好像在沉思。它的瞳孔睁得很大,眼珠特别明亮,侧视着右前方,好像发现了什么新奇事物。这匹马的四蹄很有力,它的右前蹄微微向前屈,一个劲地踏地,地面都被它刨出一个大洞来了。总之,这匹马骏得似胜徐悲鸿的“八骏”,灵性也可以和“白马飞飞”相媲美。

  如今,这匹马也在我家落户已有两载。今年是马年,万马奔腾竞风流的岁月里,我轻轻地抚摩着它,轻轻地说道:“你好啊,小骏马!

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