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六年级作文

时间:2022-05-17 08:12:41 六年级 我要投稿

【精选】六年级作文汇编十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级作文汇编十篇

六年级作文 篇1

  撕下又一页日历,等待我的是一个意想不到的惊喜:十月二十七日!也就是说,离我的生日还有四天!呵呵,生日马上就要到了,该请谁参加呢?还有啊,该让他们玩些什么呢?自从看到日历后,一系列的问题都涌进了我的小脑瓜里。说真的,其实过生日也是一件很麻烦的事情。

  第二天,我走进教室,班长潘浩洁依旧在讲台上大喊大叫地“管理”制序,而同学们也依旧在讲台下吵吵闹闹。我径直走向座位,坐了下来。是否应该请几位我的同学来参加我的生日会呢?又一个问题出现在我的脑子里,我愣了一下,把目光转向那些不停吵闹的同学们。是啊,应该请几位同学哟,老师不是说过么,快乐的时光要和朋友们一块分享呀!可是,该让哪几位同学参加啊?班上的同学不都是我的朋友嘛!

  “喂,南瓜(我的笔名),在想什么啊?”我一下子从美好生日的思考中醒了过来,发现一张在熟悉不过的面孔出现在我眼前,她叫张紫颖,是我的同桌,也是和我玩得挺好的朋友。我可以邀她参加呀!我连忙拉住正要走开的她,嬉皮笑脸地说道:“嘿嘿,章紫颖,再过几天就是我的生日……”“真的吗?那就太好啦!你等着,我去叫黄寅和王詰嗰!”还没等我说完,章紫颖就“发话”了,说着,便一溜烟跑出了教室。

  不一会儿,黄寅和王詰闻声而来,她们像小鸟似得叽里呱啦地说着:“王楠,你过生日啦?太好了,太好了!一定要请我们哦!”呵呵,还没等我邀请她们,她们倒要求我请她们了!“那好吧!”我说,“就这么定了,风雨无阻哦!”

  上课铃响了,“叮铃”的铃声伴随着老师的脚步声,来到了教室,而我呢,满脑子除了生日还是生日,竟然连老师所说的话都没能听清楚。“王楠,这一题怎么答?”什么?什么题目?我回过神来,慢慢地站了起来,眼睛直直地看着老师,脸白一阵,红一阵,脑子一片空白,过了好一会儿,老师平静地点了下一位同学回答,而过一种平静对我来说是愤怒,只不过表面不一样而已。

  晚上,我做了一个梦,梦到我和我的朋友们一起过生日,那可真是快乐啊!呵呵。

六年级作文 篇2

  你可别以为只有在学校的课才是课堂。因为课堂分为两种,一种是有老师的情况下教你去学习规定的知识,而另一种则是生活中,身边的所见所闻所感,所教会的你做人的道理。只要留心观察身边的事物,就不难发现,你每走到一处就能走进“课堂”。

  一个星期天的下午,我在家闲着没事做,便出去找王锦轩玩。在经过一座石桥时,发现几个孩子中两三个似乎是富贵人家的孩子,而另外两个孩子就显得比较朴素的多。在这两个孩子中有一个围在那三个孩子的左右,做出可怜巴巴的模样,在向他们求点零食吃。可那三个孩子眼里充满了瞧不起的高傲神气,于是便分了一点给他。他的眼睛有种对神一般的尊敬。把在这边看着的我立马气就不打一处来。要不是我努力使我的心情平静下来,我早就冲上去先把他揍一顿再狠狠地说:“堂堂五尺男儿怎么可以放弃自己的尊严而向别人投降呢?”再看看另一个穷孩子,他就显得有自尊的多,我看的出虽然他的眼睛也在盯着零食,散出幽幽的绿光。但他一直捏紧拳头咬紧牙关,咽了一口口水忍着和自己的贪心做激烈的战斗。富孩子们也对他说:“来,我们分一半的零食给你。”那孩子的眼里有了一点点泪水,但他笑笑说:“不了,我一点也不喜欢。”我知道他不是不喜欢,而是为了自己的自尊才拒绝的。

  看到这,我想起了一句书上的话:“人绝不能有傲气,但绝不能没有傲骨和尊严。”

六年级作文 篇3

  网络是把双刃剑,我要说的不仅仅是我们常谈的什么“网络让我们的生活更加丰富多彩,但损害视力”等那么简单。在我看来,网络的力量是无与伦比的,但网络暴力给人带来的伤害也是无法比拟的。

  先说说网络带给我们的好处吧,这真的是个神奇的东西,能够让相隔千里的人联系在一起,有令人甘愿中毒的游戏,有让人无聊时候随便打发时间的电视剧电影,有商人们赚钱的好机会,有整天看不尽的网络段子和八卦新闻。我看每一个新闻,都想要知道网友们是怎么评论的,大部分网友们脑洞大,就喜欢犀利的吐槽;有的网友文化高,就说些令人深省的言论,都值得去细细品味。因为你看到的不同的人,看到了不同人的观点,看到了不同人的想法,看到了不同人的思想,你也会因为全中国有成百上千的人一起看这个新闻而感到兴奋。什么网上购物,网上订餐,支付宝,一切的一切都是由数据掌控的。我们现在生活在一个数据化时代,可随着科技的发展,人心的丑恶也一点一点地被放大。

  多少人都知道“耳听为虚,眼见为实”,可却往往把两者混淆,多少人只会在点到手机面前指指点点,说某某明星很恶心啦,某某网红有病啦,某某某真丑啦,当然这都不为过,还有些人的三观“严重扭曲”。

  说到网络暴力,我只想说它带给受害者的伤害是任何人都无法想象的。每当一群社会的寄生虫们在键盘上噼里啪啦地隔着屏幕打出去几个语言攻击的字,可曾想过那都是一把把匕首。前几天我看了关于杭州大火的新闻,为受害者感到惋惜的同时更在意的是网友的评论。大部分朋友也是为这件事感到悲伤和气愤,而某一些社会的败类,只会抓住无关紧要的地方编造出令人发笑有感到可悲的“真相”。“不就才几千万嘛,算什么豪宅”“肯定是因为女主人刻薄对保姆不好才遭的报应”。天这些人的三观得有多扭曲!

  再说最近我看的电视剧逆袭之星途璀璨吧,因为女主人设变动很大,变成了一个名副其实的傻白甜白莲花,很多原著党表示不服。不服就不服吧,也没人逼你,但看看那些评论,十个人有九个人在骂女主,甚至在女主角受其他人欺负的时候打骂“活该”,然后轻描淡写地甩一句“我们也只是骂角色而已”。

  现在也有很多不良媒体为了利益,只会断章取义,添油加醋,无中生有。媒体一贯兴风作浪,加上强大的脑补,凑成了史无前例的重磅大料,我们看到其实的未必真实。谁谁谁减了肥形象改变很大被说成整容;谁谁谁和朋友吃个饭被说成私自幽会,如果是已婚人士更不得了了,非要说成出轨,男的出轨非要说成小三勾引,女的出轨非要说成水性杨花;哪个明星随便迟到两分钟就说是耍大牌;谁谁谁分明是救了被撞的受害者非要说成酒驾撞了别人;谁谁谁大红大紫非要说成潜规则……说实话,人们只会相信他们愿意相信的。

  网络能传播很多信息,同时也能传播一些不良信息而带坏人的思想,这一点我不想举例。

  不过网上正义的人还是很多的,但那些社会的寄生虫却更值得我们去注意,去反思:在这个奢华的世界里,我们丢了什么?

  网络是把双刃剑,只有好好的利用它,才不会让这把屠刀走向人类。

六年级作文 篇4

  我校在这个学期举办了一场才艺比赛,主要分为有:独唱、独奏、朗诵的比赛。我报名参加了独唱比赛。

  在学校报完名,放学回家,我急急忙忙地打印好歌词,准备好伴奏带,练好歌,就等待着明天的初赛。

  到比赛的时候,我开始紧张起来了,每次比赛时总会这样,前面几位参赛选手表演后,老师念到:“六号,陈思源!”我的心再一次猛烈地跳动起来。因为紧张怕忘歌词,我把打印好的歌词一起拿上去了,伴奏音乐播放起来了,到了开始唱的地方了“这些年,一个人……”一开始唱差点跟不上音乐,不过还好我有音乐功底,后来勉强跟上了。我一句一句地唱下去,也越来越紧张,唱到高潮部分了,我的双脚开始不听使唤了,发起了抖,这抖可不是一般的抖,抖得我都唱歌时开始出现颤音了,在我右前方的陈炜贤一直在小声地叫我:“陈思源,别抖呀,别抖!”可是我有什么办法呢?我也控制不了。歌准备唱完了,唱到最后一句时,我唱错了,歌词打错了,再重新唱的话,就跟不上音乐了,“该怎么办?怎么办?将错就错吧,反正同学们大多数也不知道。”我心里想着。

  一段长达五分零八秒的歌总算唱完了,我松了一口气,深深地鞠了一个躬后,回到了座位上,继续观看下面选手的表演。

  表演完,同学们开始投票,把自己认为表演好的人名写在纸上,交个老师。

  星期一,结果终于出来了,尹浩如票数第一,我第二,别看我好像很平静的样子,其实我心里高兴得都要跳起来了呢!

  后来,又进行了复赛,这次是六年级中精英之间的比赛,全都是高手中的高高手,由于我在比赛时是清唱的,没有音乐伴奏,发挥不是很好,唱错词两次。评选结果出来后,我知道自己被淘汰下来了,感到很遗憾,我没能过得了这一关。不过,我还是挺乐观的,因为志在参与嘛!

  我觉得,这真的是我小学毕业前最惊心动魄的一次比赛了,我不仅体会到了比赛时紧张的心理,还让我在这次失败中获取到更多的经验。

六年级作文 篇5

  俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”每个的地方的春节都会有不同的风俗和特色。我家乡的春节习俗也有很多:购年货、包饺子、贴春联、拜年等。想知道吗?那就往下看吧!

  春节前的几天需购买年货,最少不了的就是衣服、食品、烟花爆竹等。

  我的家乡最少不了的一项习俗是包饺子了。每逢春节,家家户户都要包饺子。

  过年时的早上,我和妈妈就要开始包饺子啦!听说,过年包饺子时,人们常常将糖、花生、枣和栗子等包进馅里。吃到糖的人,来年的日子更甜美,吃到枣和栗子的人将早生贵子。

  包饺子还要讲究技巧。第一步先将小面条充分揉好,搓成长条;第二步,再用刀切成大小相对均匀的小块儿,然后再在上面撒面粉,之后再用手掌心垂直摁下。最后用小擀面杖擀成圆圆的面皮;第三步放适量的肉馅,将饺子皮对折,缝隙要掐好。饺子就包好啦!

  中午时就可以贴春联了,贴春联,不仅是为了营造出新喜气,祥和的气氛,更承载着人们对美好生活的向往与热爱之情。晚上,妈妈会将早上包好的饺子一股脑儿的倒进刚烧好的开水里,瞧这些可爱的小饺子在开水中沸腾,心中一股暖流由然而生。如果喜欢醋,可以跟醋沾着吃。最后,一锅香气四溢的饺子就出锅了。等我盛出一碗,伴着香气大口大口地吃。

  春节还有拜年的习俗。传说,怪兽“年”头顶长独角,口似血盆。每逢腊月三十晚上,它便窜出山林,掠食噬人。人们只好备些肉食放在门外,然后把大门关上,躲在家里,直到初一早上,"年”饱了扬长而去,人们才开门相见,作揖道喜,互相祝贺。从此就有了拜年的习俗,年初一就开始大家就互相拜年问好祝福,长辈要给晚辈压岁钱,再与亲戚们吃一顿饭,表达互相之间的情感。

  生活中一点一滴,无不体现丰富地域文化。无不展示出民族特色。

六年级作文 篇6

  我的成长在一次次挑战中,我的挑战在一次次中成长,在一次次失败的挑战中,我成功地崛起……

  看着墙上的那张奖状,我的思绪回到了二年级时的那一天。那是一个炎热的夏天,天空上挂着一个炽热的火球,我此刻的心情正如此状,焦躁不安。

  “夏雯!过来一下”,毛老师将我叫了过去,“今年……我想让你去参加小博士竞赛!”

  真的吗?我在心中质疑,紧张,喜悦的感觉夹杂在一起,纷纷涌上心头。

  两个月的时间里,我在不停地努力。

  ……

  坐在考场上,我忐忑不安,四处多是聒噪声,大家都在讨论。

  又是十分钟过去,正式开始了,到处都能听见,笔写在试卷上“沙沙”的声音,大家的呼吸声都清晰地听见了。

  时不时传来的咳嗽声,就像一颗炸弹扔在考场中,如雷贯耳。

  终于,结束了这场考试,急切想知道成绩的'我是紧张不安,又是迫不及待,此种感觉好像组成了一曲乐曲在我的心中演奏着。

  急切的我,终于“梦想成真”,老师兴奋地告诉我:“你得了二等奖!”知道了自己的分数,我心中原来紧绷着的那根弦,松懈下来了。哇!哇!。

  这是第一次挑战不可能,第一次挑战成功。

  我的心里也有快乐的音符在跳动,像谱成的一阙阙乐曲。

  我好像躺在软绵绵的云朵上,无限的欢乐、舒畅向我袭来,心里好像泛起阵阵波光闪闪的涟漪,喜悦的种子洒在了全身上下。

  第一次挑战不可能也是有可能的,也是会成功的,成功,还在不断前进……

六年级作文 篇7

  春雨敲醒了沉睡的小草,春风吹醒了柔媚的迎春花,春雷轰醒了新嫩的柳芽…… 为全然一新的春天,增添了一份珍贵的生机。

  春雨是春的信使,从遥远的高空落下来,为新生而柔嫩小草们作了一个简简单单的提醒,让小草们再一次获取活力,迎来一个全新的春天。虽然,只是一句普通的话语,但为春天的美,尽了一点自已的力量。所谓“千里送鹅毛,礼轻情谊重。”

  春风是一盒五彩的颜料,吹黄了迎春花,吹白了整洁的梨花,吹粉了桃花,让春天变得更加多彩,更加五彩缤纷,更加美丽!

  春雷是一只准时的闹钟,每当春日来临,春雷公公用那洪亮而沉重的声音吵醒了新嫩新绿的柳芽,让春天的空气变得更加格外清新,春雷又吵醒山林中的所有植物。为春天尽了一份自已微薄之力。

  我发现,春也有许多处美。在春天里万物复苏,人们走在全新的道路上,老人们互相扶持,不时还吵吵嘴,但在他们的爱情史中,却是一种永远值得珍惜的那一份美丽,小朋友们更是玩得开心,又为春天画了一种,天真可爱的美!

  春,仿佛不远了!

六年级作文 篇8

  我们的学校坐落在白云山脚下,那里风景优美,空气清新。

  跨进大门,首先映入眼帘的是两棵高大的木棉树。它们就像两位守卫校园的士兵。一朵朵盛开的木棉花像一束束熊熊燃烧的火把,红得明艳迷人。一朵木棉花像跳水运动员似的,360度旋转,然后优美的落在了地上。我赶紧跑过去把木棉花捡起来,生怕被别人捡去。木棉花是深红色的,它的外型像一个羽毛球,五片花瓣就像那几根羽毛。木棉花不但美丽,而且还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效,无论是新鲜的还是晒干的,都用来煲汤。木棉花真红啊,红得让你以为它是一团火。

  学校中心有一个大大的篮球场周围是柔软的塑胶跑道。一下课,这儿就成了同学们的乐园,大家都玩的很开心。

  在每个教室的门口,都有几棵小叶榕。每一棵小叶榕的枝叶重重叠叠的,看不到一点儿空隙。春天的时候,这里就成了鸟儿的藏身之所;夏天的时候,这里就成了同学们的避暑之处;秋天的时候,这里就成了同学们的玩耍之处;冬天的时候,这些小叶榕就帮我们遮风挡雨。

  我们的校园真美啊!

六年级作文 篇9

  成长就像一棵幼苗,需要鼓励,才能长成参天大树;成长就像蚌壳里的一粒沙子,需要鼓励,才能变成晶莹剔透的珍珠。我们的成长中少不了鼓励。

  妈妈的微笑是鼓励

  我被老师选中参加作文比赛,要开始写时,我的心紧张得像一只兔子在上窜下窜,不经意间,我瞥见角落里的妈妈,她的嘴角微微上扬,两个酒窝嵌在红润的脸蛋上,眼睛眯成一条缝,紧张的心情不翼而飞了,手中的笔也加快了速度,千千万万的头绪映在脑海中。不知不觉,比赛结束了,我得了第四名。虽然没有站上颁奖台,但我进步了,谁能说进步不是一种成功呢?

  老师的眼睛是鼓励

  在语文课中,老师提了一个问题,正当全班鸦雀无声时,我的目光与老师的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告诉着我:“如意,好好动动脑筋,尽力解答这题。”这时我的答案冒了出来。我鼓起勇气,举起了手。回答完问题,老师竟然说,完全正确。这时老师又与我对视了,她又在告诉我:“如意,好样的。”老师的眼睛使我有了勇气。

  洁白的百合花是鼓励

  今年,我代表我们班级去参加书法比赛,比赛前,我一有空,就勤学苦练。可老天似乎不眷顾我,在我比赛的前一天,我生病了。第二天,我拖着病怏怏的身子走进了赛场,豆大的汗珠就像断了线的珠子直往下掉。写完字,我看着蚯蚓似的字,不禁觉得我评不上了。

  几天后的通知书证实了我的想法。

  我背着书包来到教室,到了教室门口,徘徊了几圈,也不敢进去。可没办法,我推开了教室门,只看见一束洁白的百合花放在桌上,黑板上写着:“一次没成功没关系,我们支持你。”我心中的这块坚冰在鼓励下慢慢融化了。

  因为有了鼓励,我才有了努力;因为有了鼓励,我才有了勇气;因为有了鼓励,我才有了自信。鼓励是成长道路上必不可少的。

六年级作文 篇10

  你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。——题记

  在班级的人群里,你是最坚强的,从和你坐同桌起,就没见你掉落过一滴泪,我总是好奇地问你:“你为什么从来没哭过一次呢?”你笑笑,平淡地回答我:“大概是我小时候眼泪流多了,现在想流也流不出了吧。”我没再问你,但我从你的眼神里,分明看到了一股忧伤在眼中徘徊,你正在迷茫地看向远方。

  这次,老师罚站你了,那次,老师批评你了,我看你真的只是沉着而冷静地对待这一切,从未伤心,从未哭泣。我有点敬佩你了,也有点可怜你了,你的心中到底掩藏着多少的痛苦,我深深地叹了一口气,只能默默地望着你,无法给予什么,但,也是从那一刻起,你成了我心目中唯一的偶像。

  你在班级里算是最调皮的一个,所有人都讨厌你,老师对你也只是不理不睬的,甚至不相信你,你什么也不管,继续做你的,这让我想到了一句话:走自己的路,让别人说去吧。我想,你就是凭着这句话而坚强的吧,想到这,我似乎有点懂得了你眼中那股忧伤,不过,还是没有真正看清你眼中暗藏的美丽。

  我曾觉得,不可能会看到你哭,但我错了,你哭过,而且是当着所有人的面哭。那天,班级里有个同学的数学书丢了,在他焦急万分时,忽然之间想到了你,因为你曾与他有过许多冤仇,他大声质问着你,你不经意地说了句:“就在我这啊,你来拿啊。”他立刻愤怒了,对你大吼:“你还给我!”你见他来真的了,便不紧不慢地对他说:“唉,不在我这啦,我刚刚只是和你开个玩笑而已。”他不信,非要你把书拿出来,后来,这事闹到了老师那,老师把你和他叫到办公室,训斥了一节课后,让你当着全班的面回答,你是不是拿了他的书,你说不是,可老师就是不信,非要你说实话,你一直说不是,接着,你哭了,你的眼睛里慢慢泛出一颗又一颗泪珠,整只眼睛都红了,大叫着:“不是我!不是我!”老师没办法,只好让你先下去,但这事还没了结,当你做到位置上时,用手抹去了眼泪,眼睛里有种说不清的东西,似乎是愤怒,也似乎是忧伤。第二天,我对你说:“你昨天可是哭了哟。”你装作一副若无其事的样子,和我装傻:“我什么时候哭了,你记错了吧,我肯定没哭过。”那时,我不语了,而你,也没再说话。我看着你,在心底默默地说:“你是我见过最坚强的人,可我却学不来你的那种毅力,所以,我只能敬佩你,让你的形象停留在我心中,成为我永恒的偶像。”

  那件事已过去一学期了,你不再伤心了,如往常一样做一个班级里与众不同的人,我早就习惯了你那副顽强的面孔,还有你那脆弱的心灵,谢谢你,你让我看到了一个传奇,一个美丽的故事,一个永恒的记忆,每每看见你那微笑,听见你那响亮的笑声,我便知道,你其实都在勉强着,这些日子,我都不曾忘记你,即使你不再是我同桌,但是,你将会是我心中的偶像,一个永恒的形象!

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