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六年级小学生作文300字

时间:2022-05-15 09:12:47 六年级 我要投稿

【精选】六年级小学生作文300字九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文300字9篇,欢迎大家分享。

【精选】六年级小学生作文300字九篇

六年级小学生作文300字 篇1

  过了两天,我下午放学,一进门就把书包扔到沙发上,去看我的“蒜宝宝。”

  呀!蒜宝宝高的已经长到两厘米了,低的也有一厘米左右。看那长长的绿芽,摸起来滑溜溜的,像一个穿着绿衣的小人,好奇的望着外面这个新奇的世界。大蒜下面的根须是银白色的,象老爷爷的胡须,它的作用就相当于我们人的嘴,把水分吸到自己的身体里,给自己身体的各个部位的器官送去营养,使蒜苗茁壮成长。这时我的脑海里闪出一个疑问:为什么大蒜没有土也能生长?我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。原来,大蒜的蒜瓣就有足够的营养,只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。

  大蒜的生长过程真有趣,我一定要多多观察。生活中只要我们细心观察,身边的事物都很有趣。

六年级小学生作文300字 篇2

  如果有谁问我:“幸福是什么?”我一定不假思索地回答:“是别人给予的帮助。”

  那天是运动会,我不小心把腿弄伤了,于是,我只能为大家加油了。我羡慕地看着同学们为班级争光。集体比赛已经结束,同学们陆陆续续地回了教室,可我怎么办呢?正愁眉苦脸的我,突然听到了一位同学在喊我的名字。回过头一看,只见她向我跑来,牵起我的手对我说:“我扶你回教室吧!”霎时,我心里暖烘烘的,便点了点头,就这样,我们慢慢悠悠地向教室走去。一开始,我跌跌撞撞地,后来,我们一边谈趣事,一边走着,不知是不是那个同学有魔法,我的腿突然轻松了,居然迈着轻松的步伐与同学并行着,那时的我真是有些吃惊了。可后来我才明白,是同学在跟着我的步伐。当时她还说了一句话:如果你愿意,我可以随时来扶你直到伤好。 这句话不怎么华丽的话语,让我感动了。

  回到了教室,老师正在布置作业,我回头凝视着那位同学,心里有说不出的感激,满满的幸福油然而生。

六年级小学生作文300字 篇3

  去年寒假,我学会了骑自行车,那时候我特别高兴。

  我为什么要学骑自行车呢?因为我看到我们院里的小朋友都开始学骑自行车了,我就对爸妈说:“我也想学骑自行车。”爸妈异口同声地问:“为什么?”我说:“因为咱院的许多小朋友都开始学了。”爸爸说:“我同意,可是你得自己学。”我高兴地说:“行。”爸爸给我买了一辆小自行车,开始学了。我学着大人的样子,先坐在座上,一脚着地,另一脚用力一蹬,车子就跑起来了,可是,车子不听我的指挥,一下子就把我甩了出去,摔得我屁股很疼。我从地上爬起来,揉揉屁股,继续骑。我利用上次的教训,小心的掌握平衡,可还是甩了出去,不过比上次骑的远了一些,渐渐的,我能骑一段距离了,可还是不会刹车,我想坚持就是胜利,就又上了自行车,这次小心的走了一段,用两脚同时着地,哈哈,我终于停下了。

  我终于学会了骑自行车,我真高兴。不过还不熟练,明天我要继续练习,我明白:坚持就是胜利。

六年级小学生作文300字 篇4

  我打开相册,突然看见了一张我们全家在院子里春天照的一张照片。那是我最喜欢的一张照片,这张照片里有郁郁葱葱的春天,还有太阳的气息。

  你瞧,上面我和爸爸妈妈正开心地笑着,妈妈在最后面,在后面蹲着,她用一只手搭着爸爸,另一只手摸着我。爸爸坐着一只手摸着我。我盘着腿坐着,两只手还摆出了两个“耶”的造型。

  那时候我总是很开心,蹦蹦跳跳的。我小小的身躯散发着太阳的气息。爸爸妈妈让我坐下,他们在我身后,妈妈把照相机放在木凳子上,开启了自动照相功能。妈妈快速跑回来,于是,照相机帮我们留下了这张照片。在照相的一瞬间,我的心就像抹了蜜一样甜。

  一张旧照片的故事可真长啊,这张照片只是我最喜欢的其中一张。每一张都是一个个小天使。每一张都有一个不一样的故事。在我们的想象中可以让它不平凡……

六年级小学生作文300字 篇5

  我们的生活中,每天都在发生着许多感人的事情,就像沙滩上散落的贝壳,只要你有发现美的眼睛。

  一天早晨,大家匆匆忙忙来到学校。呀!楼道里积满了水,原来是我班室内卫生区的暖气管漏水了。地面被同学们踩的又黑又脏,路过那儿的人都要踮着脚,皱着眉,嘴里还不停地咒骂着。地太滑,有的小同学还摔倒了。唉,这可怎么办呢?

  这时我们班的于阅来了,她正准备回教室读书,看到了这一切,立刻和旁边的张怡然商量了一下,两个人拿起扫帚,打扫起来。水弄得满地都是,她们想了个办法,到班里拿来了盆。

  两个人使劲把水扫到一起,用簸箕搓起来,一点一点倒进盆里。王汉功看见她们忙碌的.样子,也赶过来了帮助她们。污水很不容易扫到一起去,于阅那小小的身体舞动着和她差不多高的大扫帚,张怡然弯着腰小心翼翼把水接进盆里,王汉功使劲把盆里的水倒在外面的池子里,三个人忙的热火朝天。一会儿地面打扫干净了,同学们再也不用皱眉,踩着污水走来走去了。这时他们三个人手黑了,腰疼了,但谁都没说什么,一声不响地回到教室继续读书。

  同学们不怕脏,不怕苦,热心为班级服务,这就是我们生活中最美的事,让我们一起为美好的校园努力吧!

六年级小学生作文300字 篇6

  开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素,读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读。我觉得,开卷十分有益,因为小孩是读书长大的,如果不读书长大之后就会成为没有文采的人,干不了大的事业,连工作也很难找。你开卷读好书当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、写作,当然有益。我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的,如果你随便拿一些什么侦探书之类的书看当然无益,所以看什么书都要动脑筋想想这书是否有益。古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以,我觉得开卷有益,益处也是很多的。

六年级小学生作文300字 篇7

  六年级暑假我去姑姑家玩,她家附近住着一位年过七旬的丁爷爷。他和孙子住在一起,为了生活,为了让孙子读书,他当起了清洁工。

  那天早晨,太阳还没出来,人就感觉到全身要冒汗。我拿着书本去补习班,出门一拐弯儿,就看见这位白发苍苍的丁爷爷戴着别人不要的草帽,肩上搭着一条毛巾,弓着腰,手不停的挥舞着扫帚,他的额头上挂满了大颗的汗珠。

  忽然,身后一辆摩托车呼啸着冲过来。不好,车子要撞到丁爷爷!我急得大叫起来,老人下意识的往后退,车子也拐了个弯,老人没被车撞倒,可是被后面的石头绊倒了。车子没停下来,向前开走了。然而车子在拐弯时掉了一个黑包,这个包在老人面前。

  丁爷爷挣扎了半天也没能起来,过路人把他扶了起来,发现他的后脑勺流了不少血,人们痛骂那个骑车的人不讲道德。有人打开那个黑包一看,哇,里面竟有好多钱呢!有人出主意说:“这钱不能还给他,把人摔成这样”

  补习班放学回家,我听到“劈劈啦啦”的鞭炮声。姑姑说,丁爷爷把钱还给了骑车人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他头裹绷带,弓着身子在一下一下的扫着马路。

  丁爷爷是我最敬佩的人!

六年级小学生作文300字 篇8

  什么时候是最幸福的?有人说,是与家人欢度佳节,是与朋友结伴出游?是窝在房间,好好看一本好书、静静听一首乐曲?或者是在是天亮的时候,趴在阳台上凝视着远处的山头,心情觉得十分舒爽?不管是什么,只要让心里有幸福的感觉,就会拥有许许多多动人的时刻。

  每天下课,我都会跟李佳、刘婉儿和房仁佳玩在一块,李佳会请大家吃饼干,真是慷慨!可是她的脾气不是很好,只要她心情不好,我们人人都会遭殃,不过她会和我们分享许多快乐的事,当她的心情下起雨时,我都会安慰她;最近,房仁佳很爱跟同学打架,刚转学过来时都不太说话,不过她说起话来还真是一鸣惊人呢!而刘婉儿是这学期才转来,和房仁佳在另一所学校是同班同学,所以每当下课,我们这几个就会玩在一起,李佳像大姐头,我们像小跟班;我想有一种朋友,天天见面又常常磨擦,但却又分不开,每天"腻"在一起,感情是越吵越好。

  有句话说:“友情酿的酒,比地窖里的女儿红香醇可口,入喉更令人陶醉。”就是这样吵吵闹闹、嘻嘻笑笑的日子,编织了许多幸福的时光,也酝酿了许多动人的时刻,让我们的友谊更加坚固,情感也更深厚了。

六年级小学生作文300字 篇9

  这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的,我可喜欢它了。

  它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了,小学三年级作文《小学生作文:我喜爱的文具盒》。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。

  我喜爱我的文具盒。

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