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六年级游记作文

时间:2022-05-14 19:08:06 六年级 我要投稿

【精选】六年级游记作文集合10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级游记作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级游记作文集合10篇

六年级游记作文 篇1

  金秋的一天,我们一家到公园游玩,一到门口,我和妹妹就迫不及待地向公园奔去。

  我们来到一片空地,脚踩在上面软软的,还发出咯吱咯吱的声音,原来是银杏树的叶子经不起秋风的再三舞蹈,早早举起黄色的投降信号,金色的小扇子似的落叶给大地铺上了一层柔软的地毯。坚强的榆树叶子截然不同,还穿着墨绿墨绿的衣裳,在秋风中傲然挺立着。高大挺拔的香樟树叶子有的微黄,有的已经飘零。抬头仰望,和煦的阳光从树叶间洒落下来,每一片树叶仿佛一个个小生命在枝丫间跃动。

  一阵风吹过,树叶从树枝上落下来,仿佛在下落叶雨!只见树叶优雅轻盈地在空中打着旋儿,就像芭蕾舞演员在翩翩起舞。然后像断了线的风筝,纷纷飘落在地,不一会儿,为我们铺成了一条黄金大道!妹妹看到这美景,情不自禁地掬一捧落叶撒向半空,瞬间仿佛变成一只只美丽的蝴蝶,我和妹妹急忙去捉这些“蝴蝶”,眼看就要大功告成,岂知,这蝴蝶似乎明白我的“不良意图”,一个后空翻外加上一百八十度大旋转,与我们渐飞渐远。一计不成,再生一计,看来等着自投罗网是不可能的,于是改变策略,主动出击,又飞来一只“蝴蝶”,我眼疾手快,赶紧对准“蝴蝶”,用力一拍,终于成功了!“姐姐,姐姐,真厉害……”一旁的妹妹为我拍手叫好。但是妹妹也不甘示弱,也想抓住那些调皮的落叶,急得东奔西跑,到处乱抓,却一无所获,“扑通”一声,妹妹摔倒了,逗得我和妈妈哈哈大笑!妹妹也跟着笑起来,居然还在“黄金大道”上打起滚来啦!

  公园的金秋是最美的,层林尽染,叠翠流金,金秋的风儿将五彩一路馈送,金秋的风儿将欢笑一路播撒,与落叶共舞,与落叶同耍,美哉悠哉!

六年级游记作文 篇2

  那天晚上,我和妈妈怀着激动的心情在电影院里观看了一场电影《寻梦环游记》。

  这部电影主要讲述一个12岁的小男孩米格尔坚持不懈地追求音乐梦想的故事。看完后,让我感动不已。

  在电影里,我最喜欢的人物是米格尔。他住在热闹的墨西哥村庄,从小酷爱音乐,但家人却一致反对他。他的家族也是镇上唯一一个讨厌音乐的家族。因为他的曾曾祖父曾经为了追求自己的音乐梦想,抛弃了妻子和家人。他的曾曾祖母伊梅尔达成为族长后,当即宣布:里韦拉斯家永远不能碰音乐。

  家人们百般阻挠小米格尔碰音乐,而且想了各种办法让米格尔远离音乐,但痴迷音乐的小米格尔没有灰心丧气。他偷偷地自己唱歌,自己弹吉他。即使吉他被祖母摔坏也不曾放弃。他始终记得歌神的一句话:“没有人会把成功白白送给你,我必须凭自己的努力去争取。坚持梦想,努力把他变成现实。”

  一次偶然的经历,他和一只叫丹丹的小狗进入了亡灵之地。在那里,他见到了已经过世的亲人。没有想到,死去的亲人也阻止他学习音乐。他们说可以送米格尔回阳间,但他必须发誓一辈子不碰音乐。于是小米格尔与家人展又开了一场你追我赶的争斗。

  无论在亡灵之地还是在阳间,小米格尔的音乐梦想都得不到亲人的支持,但这更加坚定了米格尔寻找歌神德拉科鲁兹的决心。他要得到德拉科鲁兹的祝福。恰巧他遇到了落迫歌手埃克托。

  埃克托在亡灵之地是被人们遗忘和唾弃的人。他想借米格的帮助去活人的世界看望他的女儿可可,并许诺会帮助米格找到德拉科鲁兹为报酬。

  出乎意料,歌神德拉科鲁兹竟然是一个为了名誉,不惜牺牲一切而且不择手段的大骗子。他为了自己的音乐梦想,竟然用毒酒毒死了最好的朋友埃克托,并盗取了他的音乐成果。以致埃克托的家人都认为他是个负心汉,抛妻弃女,死后照片也不得供奉在祭坛上。

  当真相大白时,德拉科鲁兹被大铜铃砸得魂飞魄散,米格和他的家人赢得了数以万计的掌声,埃克多也赢得了家人的原谅。原来埃克多从来没有忘记过他的妻子和女儿。他还为女儿可可写了许多信,创作了许多歌曲。而此时他自己却因为女儿可可将要把他忘记而变成金色粉沫。

  米格借助亡灵之地家人们的祝福回到了阳间。他手拿一把吉他,含着眼泪一遍遍唱着曾曾祖父埃克多写给太奶奶可可的歌《请记住我》。动听的歌声和对亲人的怀念终于唤醒了太奶奶可可的记忆,她激动地喊起了:“爸爸”。

  只有亲人团聚在一起才是幸福。一年后的亡灵节,活着的亲人和死去的亲人又团聚在一起(包括曾曾祖父)。他们一起吃饭、跳舞、唱歌……

  米格对音乐的由衷热爱与不懈追求的精神让我钦佩。他历经重重考验,终于如愿以偿地实现了追求音乐的梦想。这是电影给我们带来的心声。它将亲人和梦想结合在一起,让我们知道在追求梦想的道路上,离不开亲人的支持;同样重重困难,种种考验,也不能让我们丧失意志。

  只要坚持,就会梦想花开。

六年级游记作文 篇3

  在一个阳光明媚的早晨,我从床上一骨碌起身,蹦跳着跑下楼梯,对着妈妈问这问那。这是怎么回事?要知道,一到假期我可是一个不折不扣的大懒虫,任妈妈叫上半天都不愿意离开温暖的被窝。

  ——原来,今天我们是要去抚仙湖游玩呀!我兴奋的帮妈妈打包起了行李,“水杯在这儿,”“毛巾呢?”“对了妈妈,我的沙滩工具不能忘了!”

  我等呀等,终于吃过午饭,我们便向目的地--抚仙湖进发!红日西斜,我们赶到了抚仙湖。啊!我刚下车就被眼前的美景陶醉了:天上的云朵此时变得五彩缤纷,仿佛一块块美味的棉花糖,叫人忍不住想吃上一口;湖面上几叶小舟,星星点点,在波光粼粼的水面上悠闲的“散步”;而那沙滩、鸟儿、群山、大树都染上了一层金色的色彩,远远望去,像极了美丽的姑娘、俊俏的.小伙围在一起唱歌跳舞,欢乐极了……

  找到住处后,该解决肚子问题啦!趁这个好机会,我们品尝了三道名菜:铜锅洋芋饭,铜锅鱼,还有醉虾。相信我,味道棒级了!

  第二天一早,我们便开始“正式”的游山玩水了!毫不犹豫,我第一站就到了金沙滩。呵,清晨的沙滩和傍晚真是不一样,我光着脚丫踩在软软的、凉凉的沙子上,闪着金光的沙滩带我进入一个神奇的小天堂。我快速打开沙滩玩具,玩起沙来,一会儿修一条长长的沟渠,一会儿修一个小小的城堡,一会儿提来湖水灌满我挖的超级大洞……接着,我们当然是要去爬山啦,虽说爬山很辛苦,但一看到那美丽的风景,疲劳顿时一扫而光。我登上一块大石头,往前看看,真是应了那句话:果然是站的高,望的远啊!放眼望去,湛蓝的天空、碧绿的群山、金色的沙滩、清澈的湖水,凉风习习,仿佛我也成了这美景的一份子。我们缓缓的下了山,寻找下一个项目:划船。穿上救生衣上了游船,“一二三”,随着我的一声号令,我们使劲全身力气用力蹬船,好一会儿才到了湖中央。真累呀,我把脚伸入湖水中,湖水凉凉的,象是一下子滋润到了我心里,哇,我还看到一丛白绿相间的海菜花……

  我们还吃了美味的炸小虾,欣赏了九百年的大古树,抚摸了温热的泉水……这一切,都是那么令我喜爱,那么令我流连忘返。妈妈说,只有抚仙湖才对昆明人的胃口,对呀,我也爱抚仙湖,爱这里的群山,这里的绿水,这里的金沙,还有这里的美食——抚仙湖,我爱你!

六年级游记作文 篇4

  不知怎么的,眼睛一闭一睁春节就过去了,寒假也渐渐进入了尾声。在寒假中我经历了许多事,也收获了不少快乐,其中令我印象最深的一件事是这样的……

  那天是大年初六,太阳暖暖地照着大地。爸爸妈妈带着我,还有姑妈姑爷带着弟弟和姐姐一起去姜堰的三水乐园玩,这让我们三个小孩激动不已。

  到了三水乐园,只见那里人山人海,车水马龙,连停车位都快没了,姑爷找了好久才找到一个。三水公园的游乐设施还真不少,有摩天轮、空中飞椅、古堡惊魂、过山车等等。

  “空中飞椅”太刺激了!弟弟姐姐蠢蠢欲动,但又畏手畏脚。“看来我要身先士卒了。”我自告奋勇地说道。我和妈妈坐上飞椅,系好安全带。准备就绪,开始了!飞椅上升,旋转起来,我感受到一种巨大的失重感,虽然表面上我很镇定但内心却早以崩溃,结束后我的头晕晕的,站都站不稳,但我还是强装着一副若无其事的样子朝爸爸他们挥了挥手。

  接着我们想体验一下“古堡惊魂”。可刚到门口就看到墙上画着一个皮肤惨白的婴儿,他瞪着血红的双眼并向我们露出邪恶的笑脸,令人不寒而栗。爸爸见我们有点害怕,于是陪着我们一起进去。一进山洞我们就听到一阵鬼哭狼嚎的声音,看到黑白无常和被关在笼子里的僵尸,还有从天而降的白发魔女,而且时不时就会蹦出一些“妖魔鬼怪”,实在令人毛骨悚然。弟弟吓得紧紧抱住我的胳膊,我用力挣脱也挣脱不了。不过这灯光加上音效真是太逼真了。我们小心翼翼,边走边看,还时不时地发出尖叫。就这样不知不觉地走出了山洞。

  然后,我们来到湖边。水面上微波荡漾,岸边有五颜六色的小石头。妈妈提议来划船,我和爸妈一组,姑妈他们一组。登上小船,老妈坐在船头当船长,我和爸爸用脚蹬。可是船总是不听使唤,我和爸爸努力配合,脚踏板顺时针踩是前进,逆时针踩是后退。把手在中间船就直走,向前推船就右转,向后推船就左转。掌握了这些要领之后,老爸让我做舵手。虽然偶尔会和迎面而来的小船撞在一起,但大家都开怀不已。此时,我和爸爸都已经汗流浃背了,只有老妈显得自在悠闲,不停地拍照。就这样绕了三水乐园一圈后我们终于上了岸。大家都精疲力竭了。

  时间不早了,我们恋恋不舍地离开了三水乐园。

六年级游记作文 篇5

  星期六的下午,艳阳高照,风和日丽,红红的太阳照耀着大地,暖烘烘的。是个放风筝的好日子。于是妈妈特意为我买了一只漂亮的美人鱼风筝。我和爸爸妈妈一起到郊外的黄河滩去游玩。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉就来到了黄河滩。哇!这里的人还真不少呢,空气也格外的清新。黄黄的河水在宽阔的河道里奔腾着,好像许许多多的骏马在赛跑,还像一个庞大的乐队在演奏着一支雄壮的乐曲。我赶忙下了车,迫不及待的把风筝拿出来放在地上,迅速的整理后,拿着线轴往前跑,只听见呼的一下风筝飞了起来。我顶着风边跑边放线,高兴地欢呼着,跳跃着。不一会,美丽的风筝在天空中越飞越高,越来越小,抬头仰望,只看见风筝在天上左右摆动,好像一只美人鱼在水里自由自在地游动着,漂亮极了。我把线收了起来,收到一半的时候,我突然一松手,风筝又飞上了天,在空中翱翔着。就这样,我放了收,收了放,风筝在我的控制下,一会儿大,一会儿小。在一旁的妈妈还不时的为我鼓掌叫好呢!爸爸说:“歇一会儿吧,小脸都跑红了。”说实在的,也确实跑累了,于是我把风筝交给了妈妈。又拿着我心爱的吊床来到了小树林里,在美丽的阳光下,在碧绿的草滩间,我躺在吊床上,手里拿着饮料,嘴里吃着零食,悠闲地摇荡着,真让人回味无穷。

  时间不早了,太阳该下山了,我们恋恋不舍地离开了美丽的黄河滩。

六年级游记作文 篇6

  一天早晨,阳光明媚,我和亲戚去了韶关的丹霞山游熔洞。

  在丹霞山外,我眺首仰望,山相当高,突兀森郁,我走进洞口时,洞口十分小,但很长,像一个隧道通往外洞,这个外洞十分宽广,可以容下几百人,外洞中间有一幅巨大的由石壁形成的壁画,虽然我看不懂其中的意思和画面的内容,但也可以依据形状想象:在一片森林里,有几个猿人在生火煮东西吃,还有的在一条清澈的小河边捕鱼、打水、玩耍,脸上浮出快乐的表情,也有的在用树枝叶子搭房子,有的在为自己得到战利品而欢呼……看到这里,我仿佛回到了远古时代。

  接着,我抬头仰望,熔洞顶上长着许多锥形雪糕筒似的石钟乳,有的粗,有的细,有的长,有的短,有的深,有的浅。我们一边走,一边观赏,直至走到内洞外时,出现了由大大小小的石钟乳和石笋组成的内洞口,洞口很狭窄,只能容下一个人的进出,我小心翼翼的进入这如孔隙似的洞口,眼前一片昏暗,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。大约走了两米左右,我就到了内洞。

  走进内洞,眼前一片明艳,五彩缤纷的灯光照着,美丽极了!其中让我最难忘的是中间的一座湖泊,湖泊黑不可测,在灯光的照耀下五光十色,十分美丽。湖泊还把旁边的的景物倒映在湖面,形成一幅美丽的山水画,让我看得津津有味。

  看得滋滋有味之时,我不禁抬头仰望,哇,真美丽啊!我头顶上的石钟乳在灯光的照映下,像一大片五颜六色的彩云,我真想把这片彩云摘下来好好看看。这时,我又往见旁边形态各异的石笋,石笋变幻多端,,有的像一位昂首挺胸的将军,有的像一只正在咆哮的狮子,有的像一位白发苍苍的老人……

  熔洞里的石钟乳、石笋真是变幻多端!湖泊真是色彩斑斓!壁画真是美妙绝伦!真让我留连忘返!

六年级游记作文 篇7

  寒假到了,爸爸妈妈带着我去新加坡玩。在五个多小时的飞行后,我们

  从冬天“穿越”到了夏天。

  一坐上出租车,我就被这个城市的夜景迷住了:虽然是夜里一点多,但仍然有许多车在马路上穿梭,高楼大厦鳞次栉比,路边不知名的热带植物在夜色中列队站着,似乎在欢迎着各地游客。我好期待这段旅程啊!

  饱饱地睡了一觉,我们开启了新加坡之旅,我迫不及待地去领略这个现代化城市。新加坡可真干净:清新的空气,到处是绿油油的植物,走了很久,我白色的鞋依然纤尘不染。这一定跟新加坡人重视环保有关!新加坡还是一个文明程度很高的地方。在一个巷子里,我只顾着看路牌,挡了一辆车的道,司机没有急不可耐地摁喇叭,而是静静地等待,我意识到了,赶紧让到一边,车这才缓缓开走。因为水资源比较缺乏,所以新加坡人对水的利用也很充分。在云雾林、花穹、擎天柱大树参观的时候,我问爸爸:“这些植物长在这么高的地方,怎么给它们浇水呢?”爸爸神秘地说:“马上你就知道了!”果然,在一个科普展厅里,我看到了答案:原来在植物生长的柱子顶端,都有雨水收集和处理系统,净化后的水通过一根根管子输送到各层植物根部。想到自己平时不注意节约用水,我真有点汗颜。

  第二天是我最期待的一天——游圣淘沙。我们先去了海底世界。和其他地方的海底世界不同的是,一进门,我们看到了按郑和下西洋的船一比一制造的“宝船”,里面还装着郑和带回的“长颈鹿”呢,那时候的人没见过长颈鹿,叫它们“麒麟”。随着参观的进程,我们重临海上丝绸之路途经的各大古老港口,透过有趣的展品了解昔日各国的风土人情、物品交易和物种的流通。这也是新加坡人重视历史的一个体现吧。我们还看到了曾经满载珍宝驰骋海上的古船,如今沦为海底残骸,成为鱼儿嬉戏的乐园。我特别喜欢探索池,在那里,我可以触摸海星等海洋生物,有趣极了!下午,我们玩了具有异国风情的环球影城,在那里邂逅了小黄人、变形金刚、芝麻街的小伙伴们……我们还参观了新加坡的标志性建筑——狮身鱼尾像,据说狮身代表了力量,鱼尾代表了自由。这也代表了新加坡精神吗?

  第三天,我们去乌节路感受新加坡的时尚活力。世界各国的商品聚集在这里,吃喝玩乐穿……应有尽有,让人目不暇接,妈妈说她“满血复活”了,而我,已经在期待接下来的普吉之旅了。这又是一段怎样的旅程呢?下次讲给你们听吧!

六年级游记作文 篇8

  春天,妈妈带我去山上春游,我跑到小河边,看着清澈见底的河和黑黝黝的泥土,美丽极了。

  我拿了一根棍子在泥土里挖呀。挖呀。突然,我发现一块泥土在动,我立刻警觉起来,退了几步,仔细看着那块泥土,突然我发现泥土上有一双眼睛在闪烁,原来是一只泥土中的青蛙呀!要是哪只虫子把这它看成泥土,那它就会被青蛙活活地吃掉;我立刻想去抓住它,但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的,所以我还是收回了脚步。

  我立刻把目光转向清澈见底的小河,我发现小河里的青蛙是绿色的,我很想去摸摸它,但是想到他有毒我还是很大胆地去摸了它一下,突然它呱呱一叫,跳到水里没影了。

  春天,它会派出无数个小信使,只要你有一双会发现的眼睛,一定能找到春天的影子。

六年级游记作文 篇9

  “妈妈,同学们都去旅游了,我们要不去南京博物院吧!它可是中国三大博物馆之一呢。我想去开开眼界,长长见识。”忙活了一个暑假的我很想出去玩,放松一下。“好啊,本周六我们就可以出发!” “耶!”我兴奋地叫起来。

  周六早晨,风和日丽,我们开车出发。一路上,我想象着博物院的外观,想必是游人如织吧?好不容易到达了目的地,我终于真实地站在了博物院正大门,只见中央是宫殿般壮丽的历史馆,左侧,艺术馆、特展馆在上,民国馆、非遗馆、数字馆在下,气势十分浩大。

  我和爸爸妈妈足足花了一整天的时间,才参观完整个博物院。历史馆中陈列着从远古到明清中华文明及江南文化发展的各式产物;艺术馆展出职名家油画、水墨画、工笔画、雕塑等艺术作品;数字馆用电子技术灵活地再现了民俗风貌;民国馆则是将民国时期的街景风俗真实再现;非遗馆有江苏地区非物质文化遗产;特展馆则展示了佛、钟表等专题。

  这些馆中,令我印象最深的还是历史馆,它生动地将我们祖先的生活铺陈在世人眼前。进入历史馆,迎接大家的是一个个庞然大物,它们是从远古走来的恐龙和猛犸象化石。它们体现了远古时代弱肉强食的生存法则。走到石器展厅,里面摆放着大大小小的石头工具,上面有斑驳的痕迹,看到它们,我仿佛也看到一幅幅中华先民打猎、生火的场景。随着时代的进化,鼎、剑、墓葬、玉石、纺织……它们安静地呈现在那里,让游人感受到中华民族五千年的灿烂文化,这些都得感谢我佩戴的解说器,这可是和我妈妈排了半个小时的队才租到的。通过它我了解了每个重点文物背后的故事,哪怕一个锅碗瓢盆,我也没有疏漏。这可是我第一次没有走马观花地游历景点,爸爸妈妈表示欣慰,觉得五年级的我,成熟了许多。

  走近历史,靠近文明,追本溯源,我们才会更加珍惜来之不易的当下生活。在第二天的下午,我们恋恋不舍地离开了南京,这座历史上曾经辉煌曾经败落的古城!所有看到的,感受到的,我会放在心里,慢慢体会。

六年级游记作文 篇10

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起去西安,洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑,开封府,游览了华清池,嵩山少林寺,还攀登了华山。

  大客车把我们载到山脚下,我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折,一边是壁立的山崖,一边是看不见底的深渊,汽车稍有不慎,就会坠入深渊。一路上,我都紧紧攥住妈妈的手,把心提到了嗓子口。幸好开车的叔叔驾驶技术好,把我们平安送到了索道站。

  我们坐上了缆车。导游阿姨说:“这是亚洲最长的一条索道,上下落差高达750米。”我大着胆子向下看,下面是万丈深渊,当年“杨志荣智取华山”的那一条小道就像是一条游蛇。我又环视四周,仰望上面,仿佛华山上覆盖着积雪,因为华山上最多的不是树木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。

  缆车把我们送到了半山腰。。导游阿姨说:“华山有东,西,南,北,中五个主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,传说沉香劈山救母的故事就发生在西峰。”我连忙说:“爸爸,我们爬西峰。”爸爸说:“好啊!只要儿子肯攀登,老爸一定奉陪到底。”

  我们一家人整装出发。我们脚踩石梯,手攀铁链,爬过了连绵起伏的五云峰,险象环生的龟背石,来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背,一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖,一看保管你吓得腿肚子发抖。妈妈爬了没几级,就打退堂鼓了。我和爸爸则是知难而进。我攀着铁链,像狗一样伏在石梯上,眼望着高高的西峰,一步一步踩实石阶,一步一步前进,心里只有一个念头:一定要爬上西峰,一定要征服华山!也不知爬了多少时间,也不知流了多少汗水,终于闯过了鬼门关——苍龙岭。我和爸爸稍作休息,就一鼓作气爬上了西峰。

  我来到了云的上面,登山途中的那些面目狰狞的山峰全成了云雾缭绕的矮子,阵阵清风吹来,真叫人感到心旷神怡,鸟儿和一些不知名的虫儿一起演奏着动听的音乐,突然一只小松鼠跃过林间……爸爸说:“无限风光在险峰嘛!”我说:“不经历风雨怎能见彩虹”

  暑假旅游不但让我开阔了眼界,增长了见识,而且锻炼了我的意志。

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