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六年级游记作文

时间:2022-05-07 10:52:01 六年级 我要投稿

精选六年级游记作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级游记作文4篇,欢迎大家分享。

精选六年级游记作文4篇

六年级游记作文 篇1

  四大名著《西游记》是我最喜欢看的一本,我最喜欢看的一个环节就是:孙悟空大闹天宫。

  最初看西游记的时候,就喜欢看打妖怪啊这些的,但是你慢慢的往下看的时候,会教会我们很多做人的道理。唐僧教会我们做人善良,宽广的胸襟;孙悟空教会我们疾恶如仇,敢爱敢恨;沙和尚教会我们,人要不怕幸苦,好好的做事;猪八戒给我们的映像,是一个好色的人物,但是他在整个西游记里给我们带来了不少欢乐,让我们懂得了幽默还是挺重要的。他们每个人我都是非常的喜欢。

  孙悟空大闹天宫的时候,给他们在西天取经的路上造成了一个非常大的一个祸害,那就在大闹天宫的时候打翻了太上老君的炼丹炉,造成了他们在路上遇的的火焰山,还好经过三借巴蕉扇的坚苦程,最后借到扇子,把火焰山的火给灭了。取经的路上发生的很多很多的事,都没有阻止他们师徒四人前进的脚步,最后经过九九八十一难取得了真经。

  西游记让我们懂得了,人要经过磨难才能成功,不要轻易放弃。

六年级游记作文 篇2

  在暑假即将结束的时候,我与家人一起去到了双月湾,怀着对新旅途的期待,忍受了漫长的两小时的时间,我们到达了目的地。可是……为什么这里的一切看起来都这么眼熟!酒店、餐厅、以及路边的摆设,我感觉我来过这里!

  带着似曾相识的感觉,我们将行李放在了酒店,去到了海边的一家餐馆吃饭,看看菜单,美味的海鲜琳琅满目,螃蟹、扇贝、海胆炒饭甚至还有“皮皮虾”(实际上却是基围虾,但那里的菜单上是皮皮虾)。这么多美味的海鲜,那似曾相识的味道让我回味无穷!

  吃完饭,正是太阳猛烈的时候,我们先休息一下,等到五点没那么晒的时候再到海边游泳。到了海边,看到熟悉的沙滩,熟悉的风景,我更加确信我来过这里,在沙滩的右边(双月湾在左边)不就是巽寮湾嘛!难怪我觉得我来过!

  在海边,孩子们和妈妈们在海里玩水,而爸爸和叔叔们偶然发现海里有贝壳后,就开始拾贝壳,没一会儿的工夫,就找到了二十多个有半个拳头大的大蚌壳!于是,我们第二天的午餐多了一道菜。

  第二天的早上,我们本想去到附近的岛上去游玩的,可惜太阳太大了,只好放弃了这个计划。在回家的路上爸爸还去钓了会鱼,竟然还钓上来一条像河豚的鱼!这一次的双月湾之旅真是收获颇大啊。

六年级游记作文 篇3

  最近有一档央视节目”国家宝藏”备受关注。其中上海博物馆展出的三件宝物引起了我探索国宝的热忱之心。于是我想去上博感受中华5000年文明的灿烂与辉煌,体验置身艺术殿堂的充实与欣悦。

  今天我一大早就赶到上博,希望有足够时间近距离“接触”国宝。上海博物馆位于人民广场,它由方形基座,巨型圆顶及拱型出挑组成,形如铜鼎,暗合中国天圆地方的宇宙观。它南门两侧还有八尊汉白玉雕塑,极具庄严雄浑之气。上博馆藏文物近百万件,展品以青铜器著称。此处青铜器可谓中国青铜器的半壁江山,其中还有上博的镇馆之宝-大克鼎。

  展馆一楼便是青铜器馆,我随着人流很容易就找到了大克鼎。它高93。1厘米,重201。5千克,口径75。6厘米,被置放在一个玻璃罩中。鼎的内壁上还刻有铭文两段,共28行,290字,讲述周天子为了奖赏膳夫克帮助他平息内乱,赏赐克的铜铸成大克鼎。在大克鼎出土后,其被潘祖荫收藏。抗日战争时,为避免国宝落入敌手,潘家后人想法密藏,守护国宝。解放后,潘家后人又捐献国宝给政府,供众人观赏。大克鼎是中华礼仪的见证,体现了炎黄子孙以礼待人的美好品德。它纹饰精美,被誉为“海内三宝”之一。

  欣赏完雄浑端庄的青铜器,便要去品味涵藏着文化底蕴的书法了。在中国历史书法馆中,展现着许多与文字相关的器皿。商鞅方升,就是我感兴趣中的一个。在我还未亲眼看见它的时候,我便听说了它是商鞅任大良造时所颁发的标准量器。秦始皇统一中国后,用此为标准,还在方升内壁刻字以为认证。在我想象中,这个方升一定是非常大的,可是当真正地去观察它时,我简直不敢去相信。因为它只有2。32厘米高,长18。7厘米,容积只有202。15毫升。可是这个小小的,对于秦国的强大,最后一统天下起了很大的作用。我觉得这个方生是凝聚了古代劳动人民的智慧与数学方面卓越的成就。它是秦统一后,书同文、车同轨,统一度量衡的见证物,它见证了中国成为真正统一国家的关键历史时刻,是中华文明大一统的最佳体现。我们应该去守护这个宝物,守护了它,就等于守护了强国之计。

  除了参观青铜馆,书法展,我还到了陶瓷馆,书画馆等。下午5点闭馆时间到了,我向国宝展品依依惜别。我想大家和我一样,此行不仅见证了国宝展品的精湛艺术成就,还了解了它们背后动人的.故事。中华文明的璀璨多姿,中华优秀文化的深厚底蕴,是中华民族的精神命脉,是我们文化自信的重要来源。

  上博馆长呼吁青少年多到博物馆参观,守护历史,传承和弘扬优秀传统文化。正如歌中所述“历史像一本厚重的书,我像一枚书签守在故事里做一个伴。请再翻慢一点,相隔千年宛如初见,梦见你千万遍…。“

六年级游记作文 篇4

  星期天我们一家人去东湖玩。进入东湖大门一阵清凉的风送来阵阵花香,顿时觉得心情舒畅。

  我们先玩冲天车,这个游戏最少两个人玩。用力一蹬把对方一下子似乎蹬到了天上去了,爸爸把我登到了最高点然后停下来。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高点。我们你一下我一下,玩得不亦乐乎。

  最刺激还是双龙飞天,我们系好安全带。先慢慢的摇过来晃过去,让我们逐步适应在空中飞的感觉。突然加快了速度我的头朝下脚向上,象一只倒着飞的燕子。我觉得安全带一点也不安全,安全带系在我的大腿上。我好象要掉下来。我对着工作人员大叫道:“要是我被摔伤了我要你找你付医疗费!”旁边的大哥哥大姐姐笑着说:“你腿被摔伤了,你怎么走着找他要医药费。”一会儿上一会儿下,让你体会到了天转地旋的滋味,那种失重的感觉特别刺激!

  最好玩是东湖里的观鱼潭。我买了两袋鱼食给了弟弟一袋,看见潭里有几十条巨大的青鱼。我有一点害怕,怕一不小心掉到鱼潭里,青鱼把我吃掉。我小心翼翼地把鱼食一粒粒丢在鱼潭里。看见大青鱼来回地游来游去吃我丢下去的鱼食。特别有趣的是爸爸把鱼食拿在手里,把手放进水中。青鱼张开嘴巴从爸爸的手中把鱼食夺走,可好玩了。旁边的一条青鱼因为没有吃到鱼食,一甩尾巴钻进水里好象生气了。妈妈赶紧又拿了一把鱼食,青鱼一个个张开大嘴等着妈妈来喂它们。它们来吃鱼食的时候,你顺势摸一摸它的嘴巴,它也很配合你的动作。

  这真是有趣的一天!

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