关于六年级写景的作文集合九篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级写景的作文 篇1
“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌，心中总有一种莫名的激动。是啊，三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都柳江，为三都的风景锦上添花。
长长的都柳江让人一看便觉得心旷神怡，清澈见底的江水泛着层层涟漪。夏天的午后，那涟漪上更是洒上了一层耀眼的金黄。河畔上，到处都是圆滑的鹅卵石和翠绿的青草。薄薄的一层草地，像是人工做的，毫无任何杂物插在其中。两岸的风景，更是值得一提。
春天，柳树摇曳着她那柔柔的头发向人们打招呼，一些嫩绿的芽儿想小宝宝，背柳叶包围着，从远处看，都是一些宝石般的绿。夏天，蝉在初上没完没了地叫，小鸟在叽叽喳喳地歌唱，就像一首美妙动听的歌谣。秋天，落叶纷飞，让人难免有些伤感之情，真是有点“香山落叶”的意境。冬天，寒风呼啸姜强的梅花仍然努力的开放，好似迎风起吭。
每次我加来了远亲，他们最想亲眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔说：“来三都不看都柳江的景，不触都柳江的水，就等于白来了。”“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”耳边又响起这熟悉的旋律。
六年级写景的作文 篇2
暑假里的一天，我们一大帮人乘车沿着宽阔平坦的公路向西而行，去探访宁国山门洞。坐在公共汽车里，透过车窗向外看，山上的树木郁郁葱葱，路旁一幢幢现代化的小楼鳞次栉比。大约二十分钟就到了。
一下车，首先映入眼帘的就是一座偌大的天然门洞，“石翌峭立，划然中开，俨若城门。”不用说，这就是大名鼎鼎的山门洞了。山门洞可真壮观啊！足有两层楼那么高，可以并排行驶三辆汽车。洞口两边有九株古银杏树：银杏树多高啊，高得仿佛直入云霄；银杏树多粗啊，粗得要两个小朋友手拉着手才能抱得过来；银杏树多绿啊，绿得像是用碧玉装扮而成。一片片银杏树叶像无数把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。这九株古银杏树就像九位忠诚的卫士，日夜守卫着山门，守卫着一方乡亲们的安宁。洞顶就是各种各样、参差不齐的树木。在这些绿色植被的掩映下，山洞愈发显得清幽与神秘了。进入洞门，举目四望，石壁上有一些镌刻，字迹仍清晰可辨。如：“佛座灵岩”四个大字。我忍不住伸手摸一摸，石壁滑滑的，凉凉的，真舒服。我们在洞边的石凳上小坐了片刻，只见来来往往的人和车从石洞穿梭而过，井然有序。大自然真是鬼斧神工啊！山门洞成了村里村外的一条交通要道，为人们提供了多少方便啊！
一阵凉风袭来，令我们百孔舒泰。就在此时，哗哗的流水声和人群的欢笑声传入我的耳朵。我们立刻起身，循着水声来到了山门洞的一侧——水洞。水洞果然名不虚传，一条清澈的溪流从石洞的深处源源不断地涌出。洞内清凉无比，没有空调却胜似空调。洞壁四周有大大小小光滑的石头，可供人休息。时值中午，附近的村民们吃过午饭大多聚集在此避暑乘凉。有的在小溪边支起桌子打麻将，有的三五成群围成一圈打牌聊天，更有甚者从家中带来凉席找一块平坦的大石头，呼呼大睡。小孩子则把这里当成了游乐场，尽情地嬉戏玩水。流水声、谈笑声组成了一支和谐的交响曲。此情此景让人恍惚觉着来到了陶渊明笔下的“世外桃源”。听村民说，即使到了干旱季节，水洞里的水也从不断流。
除此二洞之外，附近还有朝阳洞，澡锅洞，莲花洞，狗洞等大小七十二洞。各洞相距不过里许，皆因形状而得名。如澡锅洞内就有一石酷似一口大澡锅，相传早先里面总有半锅热气腾腾的水。自古以来，山门洞就吸引了历代文人墨客，有晋代“诸葛亮”之称的瞿硎就曾隐居于此。
“天下之奇山门有，山门之奇天下无。”古老而有趣的山门洞等着你，赶快行动吧！
六年级写景的作文 篇3
春天的脚步已经走近，雪姑娘依依不舍的向我们告别。前天，她送了大地妈妈离别的礼物——一床崭新的棉被。要知道，这可是雪姑娘一天一夜，一针一线的杰作呢！
前天那场雪，下得好大，好美，好亮，好纯。像柳一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英绒毛一般的雪，在空中飞舞。
那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，那是天神派出的小天使，还是天宫桂树上落下的玉叶？
多美的雪啊！开始，零零落落，又小，又薄，又柔，又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻的抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠的落下来。接着，小雪花变大了，变厚了，变重了，变得密密麻麻，就像用力摇动天上的玉数琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时，整个世界变得粉妆玉砌，迷迷茫忙。
啊！北国的雪，你是那样纯洁，那样无私，那样大度，那样使人陶醉。我相信，雪姑娘来年一定更美丽！一定更纯洁！一定更清爽！一定也会更迷人的！
我喜欢你，住在北国的雪姑娘，来年再见了！
雪花是送给大地的厚礼，文中的雪姑娘多么有情有义。作者运用拟人的手法，写出雪花的美，化虚为实，形象生动。文中最美在于对下雪情景的描述，雪花由小到大，由薄到厚，由柔到重，富于变化。
六年级写景的作文 篇4
学校的教学楼，高大挺拔，如一位强壮的巨人；学校的花朵，清香四溢，如一位位美丽多姿的仙女；学校的草坪，平平坦坦，如一块绿地毯。哦，学校，我的另一位母亲！
站在学校门口，一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽，在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门，在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。
当然我最喜欢的是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下，大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。
每天的清晨操场更是那样的宁静，空气是那么的清新，真让人心旷神怡。走进操场，空气里蕴含着湿润的泥土的气息，花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时，同学们有的在打扫操场，有的在大声朗读着课文……
校园里有篮球场，男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球，当然还有两条横竖这儿的两条单杠，有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力，读出了书中的情感。
美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。这就是我的校园，让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧！
六年级写景的作文 篇5
记忆中的您，是那么气势磅礴，从冰山万丈的巴颜喀拉山北麓起步一路上接纳着千溪百川，浩浩荡荡，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黄河之边，像一条金色的钢铁巨龙，迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。
回想着，回想着，我的思绪在不知不觉中奔向了远方。在那遥远的时代，您身边的自然环境是如此优越。那时的您气候温暖湿润，土壤肥沃松软，到处是青山相连，绿水相接，风光旖旎。动植物种类更是数不胜数。遮天蔽日的原始森林里，虎穿莽林，野象成群，鹰击长空，鱼游浅水。野花漫山遍野地绽放着，五彩斑斓，像一块块彩毯，铺遍山野，似人间仙境，像世外桃源。有着如此得天独厚的自然条件，您自然而然地孕育了源远流长，辉煌灿烂的中华文明。
在这五千多年的风风雨雨中，多少英雄的故事在您的身边扮演。秦皇汉武，文韬武略；唐宗宋祖，文精武通。无论他们拥有何等的丰功伟绩，都是饮着黄河之水长大，靠着黄河之水成就千秋霸业。诗仙李白用激昂，豪壮的诗歌歌颂您：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”足见您气吞山河，雷霆万钧的气魄.
啊！黄河，您塑造了多少幅“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观美景。您以其千军万马的势力，一泻万里的河水，穿过沃野圹垠的宁夏平原，构成了“天下黄河富宁夏”的“塞上江南”，天府之国。
在这五千多年的风风雨雨中，北方的烽火狼烟，南方的百万雄师，在中原大地上展开厮杀，中华民族在刀光剑影，金戈铁马，另一代的文明又相继出现。如此往复循环，千锤百炼，中华民族逐渐壮大。中华儿女以其自身无穷的只会，抵御着外族的侵略，很少受到欺凌。这所有的一切一切你都看在眼里，记在心里，如同惯看春风秋月一般。
今天，经历了几千年风雨洗刷的中华民族又以前所未有的速度向前发展，走向世界。您无私的地孕育了伟大的中华民族，这是不可用经济价值来衡量的，中华儿女永远感激您。我保证，当荒漠变成绿洲，赤地变成青山之时，便是您碧水再度东流之日！
六年级写景的作文 篇6
碧水荷塘美景如画，有翡翠般的湖水，清雅的樱花，结构奇特的亭台楼阁，但最令我陶醉的，还是碧水湖边的那片竹林。
这些竹子有浅黄的，有翠绿的，还有一些仿佛披上白霜，他们就像是一个和睦的大家庭，紧紧挨在一起，亲亲密密，个个精神抖擞。
竹子高大挺秀，竹叶仿佛一个喷香的鸡爪，又像是一把展开的扇子，还像一双张开的小手。竹叶的颜色也各不相同，黄的、翠绿的、深绿的。一阵微风吹来，竹叶左右摇摆，互相说着悄悄话，还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡，掉进了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩！
阳光懒懒地透过竹叶，散落在底面上，而竹干和竹叶因为阳光的照射，显得更加富有生机。
雨后的竹林更显得苍翠欲滴，正是因为受了雨妹妹的洗礼，洗去了它们身上的灰尘，深吸一口气，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。
无论是阳光照射下的竹子，风中的竹子，还是雨后的竹子，都是那么生机勃勃。有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶，疏疏的.节。雪压不倒，风吹不折。”
碧水湖边的那片竹林令人陶醉！
六年级写景的作文 篇7
在我的家乡，有着一条清澈见底、波光粼粼如丝带般的小河。
当春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地时，原本冷清的小河变得热闹起来。新搬来的白鹭这在小河里寻找食物，用它那长长的嘴在水里反复寻找着，鸭子们也来凑热闹一只跟着一只，仿佛想要得渔翁之利。两岸的野花也开了，有白的，有黄的，有红的，有紫的，一团团，一簇簇，并带着幽幽的清香，使人心旷神怡。这就像是一幅幅画，令人应接不暇。
当春姑娘走后，夏哥哥又来了。这时小河又是一番景象。两岸的槐树、柳树长得更茂盛了，阳光照在树叶上就像是一块闪闪发光的绿色的宝石。这时小河便成了孩子们的乐园，一个个像青蛙似的跳下了河中，又像水蛇一样灵活的游动，有时狗刨式、有时蛙泳式、有时自由式。游累了，便游上岸来休息一下，接着又游。
有时孩子们又摸起了鱼，把手伸进石缝中一摸，有时满载而归，有时手中空空如也，但也毫不在意，只是想仔细端详一阵，然后又放回河中。太阳渐渐落下，孩子们借着天空中的最后一抹霞光，快快乐乐的回家。
凉风习习的秋天来了，俩岸边的树叶都跳起了圆圈舞，在空中快速的旋转。金黄的稻谷熟了，一颗颗饱满的谷粒挂在棵棵禾苗上，秋风习习，禾苗生的谷粒就像是在炫耀着自己的饱满。
冬天来了，小河变得水瘦山，河面上结着几层薄冰。但这并没有影响孩子们的兴致，仍然在放风筝，检石头，打水漂，火在小河上撒几把网。
冬天过了，春天又来了，这样四季的轮回，让我深深爱上了我的家乡的小河。
六年级写景的作文 篇8
“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声，平分秋色一轮满，长伴长衢千里明。”正是中秋佳节，又是月满之日，我来到幽幽的山谷当中，欣赏中秋的明月。
山谷中，虫鸣声在我耳边回响，令我的心绪格外宁静。端坐树旁，望着天空，皎洁的明月，在彩云中时沉时浮，给我带来无限的遐想。月光照耀着大地，如水般流淌，让我想到了一瞬即逝的时光。岁月的沟壑蜿蜒在绿色的土地上，时间的箫声逡巡在美丽的夜空中。不知不觉中，我度过了十一个中秋，时光稍纵即逝。
举头望月，低首静思，我轻闭双眸，攥紧拳头，对自己说：要继续努力，不断前进。此时，我还只是一株稚嫩的幼苗，但是只要坚韧不拔，终会成长为参天大树；此刻，我只是涓涓细流，但是只要锲而不舍，终会拥抱大海；今夜，我虽是一只雏鹰，但是只要心存志远，终会翱翔蓝天！
这是一个美丽的夜晚，因为清澈的月光照耀着我弱小的身影；这是一个灿烂的夜晚，因为晶莹的星光指引了我前进的方向；这是一个快乐的夜晚，因为我即将踏上前进的征程。我想，我要把握时光，多做些有意义的事，充实过好每一天。
月光是圣洁的，青春是完美的，无需忧虑它的逝去，因为生命的每个驿站都有它独到的意境，我想只要我不辜负踏月而来的青春，活出价值，即使青春落幕，也会有收获的甘甜。
圆月又沉入了云海，就像青春，稍纵即逝。我无法把明月始终揣在怀里，但可以把青春掬在手中。中秋给了我无限的感概，我要感谢这个中秋佳节，感谢这轮明月！
六年级写景的作文 篇9
沙漠中的依米花，星星点点的散落在黄沙中，微小而伟大。它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花，在沙风中摇摆，傲然挺立。
你可曾见过沙漠中的依米花？星星点点，散落在黄沙中，它微小而生动，是千万黄沙中的生趣。
依米花，这名字柔弱得，如弱不禁风的小女子，经不起风雨，何况是沙漠！它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花。它那香气更是醉人，鼻头凑近些，便能嗅闻到那柔软纯净的微甜味，沁人心脾。依米花，应是那坠入凡间的天仙，只可惜，坠错了地方。
一阵风来，掀得黄沙满天，迷迷茫茫，连天也被染成了黄色的。太阳，滚圆滚圆的，赖在天上不肯离去，苦了沙漠里的生物。动物，哪怕再凶猛也窝在洞穴里，放眼望去，干枯的，仅有的几片草蔫着脑袋，埋没在沙中，只留下黄沙满眼。星点的白闯入我的眼帘，依米花！慌忙去观赏那来之不易的美丽。
茎很细，一点微风似乎就足以拦腰截断它，上面顶着个指甲盖大小的花苞，却摇摇欲坠。这毕竟是从沙子中跌跌撞撞地出来的。炎热的风中，依米花顶着自己不言败的微笑，挺立在风沙里。
第二天，碰巧又经过这里，依米花开得可真快！不过，它在这种残酷的环境下只能争分夺秒。不少的花苞绽开自己最美的笑脸，眼前的沙漠已被那弱小的花朵占领，一大片一大片满是。花香氤氲，令人心旷神怡。依米花注定了要在这经历生命的磨难，它不怨不悔，只将一切磨砺，化在一笑之中。
沙漠中高贵的微笑是依米花对生命艰难的不低头，它傲然挺立，微笑着面对，阻挡了一切风沙。
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