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六年级文具盒作文

时间:2022-04-28 16:07:55 六年级 我要投稿

精选六年级文具盒作文汇总7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级文具盒作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级文具盒作文汇总7篇

六年级文具盒作文 篇1

  六年的小学生时光,我用过好几个文具盒。有一个文具盒却留在我的记忆深处。

  前年的圣诞节,我心中想着会不会有人送礼物给我呢?正想着,同桌把一个精美的礼物盒给我,我兴奋不已,会是什么呢?我回到家,打开一看原来是一个文具盒。它体形较小,上面印满了蝴蝶,中间是一只可爱的小熊。这时,文具盒上的小熊仿佛动了起来,它走出了文具盒。摇动着它胖乎乎的身体,对我说:“小主人,你好啊!”真是可爱极了!

  从此,我开始用它装文具,每天,它都装满了各式各样的文具。有一天,我快要迟到了,正要出门,这时,文具盒上的小熊笑眯眯地对我说:“小主人,你真粗心,忘了带橡皮了。”我一拍脑袋,笑着说:“谢谢你!小熊。”当我写作业时,小熊又对我说:”小主人,你可别忘了铅笔哦!”说完又将铅笔推出,我握着铅笔。笑着说:好的!”突然我写错了字,文具盒拍拍橡皮说:“快醒一醒啊!小主人正需要你呢。”橡皮打个哈欠说:“对不起!小主人,我睡过头了。”我微笑着说:“没关系,快来帮一帮我吧!”我正要画直线,直尺跳出来,它揉一揉眼睛说:我来得很及时呢。“我焦急地说:你快来帮我呀。这时铅笔断了,小刀说:“呵呵,我来展示一下功夫吧!”

  瞧,我有群多么可爱又通人性的小伙伴。我非常喜欢这个文具盒!

六年级文具盒作文 篇2

  我有一个非常漂亮的文具盒。

  那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

  我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

  你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声:ohmygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

  看着文具盒美丽的造型和独特的设计,我总会想起文具盒的制造者,他们是多么的富有才智啊,制造出这么精致耐用的文具盒,他们要付出了多少的心血啊!我要加倍努力学习来回报他们的劳动。

  文具是我学习的工具,没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的,学习的时候我才能得心应手,感谢我心爱的文具盒。

  看了我的介绍,你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢?

六年级文具盒作文 篇3

  一天晚上,我陪妈妈逛街,无意中发现一个布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,爱不释手。妈妈只好买下来。文具盒身上画有一个可爱的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整体是灰色的,上面有几个花体字——Mickey和Disney。

  文具盒不但外形精美,而且作用很多。

  文具盒有三层,里面住着文具一家。一楼住着橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我写字写错了,橡皮弟弟就会匆匆忙忙走出来帮助我改正错误;上美术课需要做手工时,剪刀哥哥就会一摇一摆的走出来帮助我剪一个精美的图形。二楼住着直尺、三角尺、量角尺和圆规几位爷爷,上数学的时候或做手工的时候,几位爷爷会出来帮助我。三楼住着各种笔啦!他们是爸爸妈妈,叔叔伯伯,姑姑婶婶。需要写字时,钢笔爸爸跳出来;需要画图时,铅笔婶婶跑出来。看,文具们正整齐地、惬意的卧在屋子里睡觉呢!每当我测验或作业得到好成绩,我总会抱着我心爱的文具盒,跳起舞来!

  文具和陪伴了我两年,我们成了形影不离的好朋友。尽管文具盒有点破旧,我还是不舍得换。

六年级文具盒作文 篇4

  我有一个漂亮的塑料文具盒,这是新学期妈妈送给我的礼物。我的文具盒不仅有好看的图案,而且设计还很新颖呢!

  我的文具盒是浅蓝色的,上面的图案是两个米老鼠,是我们小朋友都非常喜欢的米奇和米妮。文具盒有两层,上下都可以打开。正面的左上角有一个小小指南针,下边排列着两个小按钮。按下第一个按钮,“啪”的一声,自动弹出了一个卷笔刀。打开文具盒,按下第二个按钮,文具盒里插笔的塑料板慢慢支起来,一支支铅笔象整装待发的小兵,我使用铅笔的时候就方便多了。

  这个文具盒真有意思,设计者也考虑的很周全,我非常喜欢。每次写完作业,我都会把铅笔、橡皮摆放得整整齐齐。我要爱护我的文具盒,因为它是一位非常称职的文具“保管员”呀!

六年级文具盒作文 篇5

  从小到大,至今我也数不清我到底用过多少个笔盒了。但是我最喜欢的笔盒就是——多功能笔盒了。

  这个笔盒呈长方形,它长18厘米,宽7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。笔盒有上下两层,可装了不少东西呢。笔盒的图案也非常精致,画着:米奇、米妮在漂流,小狗布鲁托在一旁敲着鼓,给主人提升欢乐的兴致,不错吧。

  笔盒面上的`右下角有一个开关,“啪”地一声,出现了一个小孔,是一个削笔刀。原来笔盒不但外表美丽,而且内部构造新疑,使用方便快捷第一层住着三兄弟——可掬的中性笔、爽直的的钢笔、淡雅的油笔并排而卧。此外,他们旁边还躺着“有错必改”的透明胶,安安静静的躺在一旁。第二层的卧室睡着散发清香的水沿铅笔、新成员荧光笔和水果蓝莓香的橡皮,挤头挤脑地睡在一块。躺在一旁的沉默的尺子,悠闲地睡着。

  虽然这些成员的性格、用途各不同,但是总是相处得很好、很和睦,从不打打闹闹。有时候做作业累了,为了保护眼睛,我还是盯着绿茵茵的文具盒来解除疲劳,然后再“埋头苦干”。

  文具盒!你既美观又实用,虽然已饱经风霜,身体依旧,保持本色。你用途真广,你是我永远分不开的好朋友。

六年级文具盒作文 篇6

  夜幕降临了,小主人已经渐渐进入了梦乡。文具们一阵欢腾。因为他们约定:今晚选举“文具大王”。

  “选举大赛现在开始!”主持人铅笔盒庄严地宣布,“候选人有涂改液、胶条、改正纸和修改符号,还有钢笔!嘿!怎么钢笔先生没来呀?”这时文具们大声喊道:“不等钢笔了,不等钢笔了!”主持人遗憾地说:“不等钢笔先生了!现在‘文具大王’选举活动正式开始,谁先介绍自己?”涂改液迫不及待地说:“文具大王,非我莫属!”

  文具们发出一阵哄笑:“别吹牛了!”

  涂改液深深地咳嗽了一声,摆了摆手,拿腔拿调地说:“各位女士!各位先生!请看看我的身材,多么漂亮,请看看我的颜色,多么鲜艳,请闻闻我身上的香味——”涂改液绕场一周,故意让观众们闻到她迷人的香味,然后继续说,“本人的香味来自正宗的法国巴黎香水!”

  胶条不屑一顾地站起来,慢条斯理地说:“你呀——真美!可是我看到有一次小主人用你修改错字,脏了一大片。小主人被老师罚站,哭得好伤心呦!小主人手上总是沾满涂改液,真不卫生!”胶条的发言引来了大家一阵掌声,胶条深深地吸了一口气,接着说:“我嘛,本领最大!用我粘错字,效果最好!”

  改正纸不服气地说:“干净是干净,可窟窿也是一大片!你看我,就决不会犯此等错误!”

  修改符号气得火冒三丈:“你呀只会打补丁!”改正纸气得干瞪眼,修改符号继续说:“听老师说,考试写错了字,只能请我修改符号来帮忙,小主人把句子写颠倒,我只派小小颠倒号就能把错误搞定!”

  大家一听,都不满意,大声叫嚷:“我最适合当文具大王!”“我才是真正的大王!”

  铅笔盒急得头晕脑胀,不知道选谁做大王好。不知何时,钢笔先生出现在赛场,它心平气和地说:“大家都各有各的长处和短处,为什么要为这么点儿小事伤了友谊?”大家你看看我,我看看你,都为自己的言行感到不好意思。

  最后,涂改液、钢笔、胶条、改正纸、修改符号五个好朋友手牵手回到铅笔盒里,甜蜜地入睡了。

六年级文具盒作文 篇7

  我有一个心爱的文具盒,它是开学时妈妈给我买的,我十分喜爱它。

  我的文具盒是天蓝色防水布做成的,它长二十厘米,宽十厘米,高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印着一只米老鼠,坐在钢琴边,挤着眼,吐着舌头,好像正在向我弹奏着一首跑了调的交响曲。

  我的文具盒分上下四层。打开第一层,尺子和三角板正躺在布袋里静静地闭目养神。而第二层里面,两支钢笔已经被老老实实捆绑的动弹不得。再看第三层,铅笔、橡皮两兄弟正在呼呼地做着春秋大梦。而最后一层里面只有课程表孤孤单单地站在那里。

  别看他们平时不起眼,可是当它们工作时,那可是一丝不苟啊。钢笔会随时听从我的指挥,写出优美漂亮的文字。而直尺也会配合我,画出一道道笔直的横线。当我写错字需要帮助时,橡皮兄弟也会毫不犹豫挺身而出,为我排忧解难。

  这个布文具盒可比我以前的铁文具盒强多了。如果说铁文具盒像一位钢铁战士,摸上去冷冰冰的,稍微移动就会乒乓作响。那这个布文具盒就像一位温柔秀美的公主,柔情似水,就算掉在地上也不会发出响声,影响课堂纪律。

  这朴素无华的文具盒,真是我学习中的好帮手,我将永远珍爱它。

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