【实用】六年级写景的作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级写景的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级写景的作文 篇1
我心中最美的风景不过于春节时夫子庙的花灯展。
刚进入寒假时就看见报纸上的几个大字“夫子庙花灯展”，看到这几个大字时，我心想：今年是虎年，这次的花灯展会不会有关于老虎的花灯呢？除了老虎还会有什么新奇的花灯呢？
为了解开我心中的疑惑，我决定寒假去亲自看一看，买一些精美、好看的花灯。
走进夫子庙的花灯展就仿佛来到了花灯的海洋，在那里前来游玩、观赏花灯的人络绎不绝，根本就没有地方能让人容身。可是我转念一想：如果我走了的话，那我不就是看不到、买不到美丽的花灯了吗？于是我转过身去，向“花灯海洋”里面走去。
我走进去之后左看看右看看，夫子庙的花灯又多又奇又新。多就在于夫子庙的花灯展不仅铺子多而且花灯也多，有兔子灯、虎灯、马灯、鱼灯……品种多得数不胜数。奇就在于今年多了老虎灯，不仅如此许多的荷花灯和兔灯的“品种改良”了，而新在于今年的灯展不再像以前那样多一个铺子、西一个铺子了。
可能是我这个人对各种事物非常挑剔，虽然有老虎灯、新荷花灯等等，但我看了半天一个也没有看上。正在我准备回家时，看见许多大人在围观一个铺子，我顿时对这个铺子有了兴趣，当我挤进去一看时，我被眼前的这一个个花灯所震憾了！这一个铺子花灯真可以用“精美”二字形容，有的人很奇怪这家到底卖的什么灯让我如此赞叹。这家做的花灯在别的地方即看不到也卖不到。这家买的是“龙灯”，因为做龙灯的工作很难，所以没人敢做。
这几个龙灯非常精美！这几条龙活似真的“双龙戏珠”.两条龙为一个花灯。两条龙脚踩红云相互追逐它们头底上的那颗珍珠，它们一边追逐一边玩耍，眼看一条青龙快追上了，可后面那条黄龙不甘示弱竟超越了青龙……
看着这一组龙灯我无不为之惊叹这做龙灯人的巧夺天工的技艺和那份敢于创新的魄力所折服，后来我问过卖家，这龙身上的鳞片都是用丝绸加上铁丝圈做成的，这让我更加佩服那作者。
也许在我心中这就是最美的景色！你呢？
六年级写景的作文 篇2
走出门，微风第一个迎接我，从东方升起的太阳向我绽开了笑脸，早晨，好清爽。
不坐车，不带相机，也不带零食，踏一条乡间小路，独自去访问我的朋友。
那座小桥，是我第一个要拜访的朋友。啊，小桥，你静静地躺在河水上，无论刮风还是下雨，无论地震还是洪水，你都尽职尽责的为人民服务。
走进果园，灯笼似的红苹果苹果向我微笑；葫芦似的梨子挂在树上，风一吹，便摇头晃脑起来，像淘气的孩子在有口无心地读书；核桃树高大的身躯挺立在果园边上，仿佛一位勇士在站岗放哨，他手里拿了很多青色的乒乓球，原来是还未熟好的核桃，等季节到了，它便会换上一套褐色衣服，你只需用石头将它轻轻敲开，诱人新鲜的果实就在里面。
走进花园，顿时芬芳扑鼻，花朵好似一位位仙女，正为人们展示舞姿呢！勤劳的小蜜蜂又来采蜜了，它们可认真了；蝴蝶小姐看见了，也想过来凑凑热闹，她穿着漂亮的礼服在空中翩翩起舞，仿佛在和花朵比谁更漂亮，谁更有舞蹈的`天赋呢！
太阳快落山了，我也该回去了，我最后又看了一眼我的朋友，在心中和他们默默地告别，我带回了满怀的好心情，将我的朋友记在心中，还带回了一路月色尽兴而归。
六年级写景的作文 篇3
清晨，当你走出家门，明媚的阳光照在你的脸上，小鸟，在枝头唱着美妙的歌，蜜蜂和蝴蝶在花丛中自由的飞舞。抬头一望，蔚蓝色的天空好像在对你微笑。
这，就是我心中的美好家园。而现在，这只是我的想象和在梦中的景象了！由于人类的过度破坏，这些已经不复存在了。现在，一出门就可以闻见汽车尾气刺鼻的气味。听到的是人们在不停说的：“汽车尾气太难闻了，现在这科学技术这么发达，为什么不制造一款没有尾气的汽车呢？”我听了这些心里总会想：设计出再环保的车也没用，因为现在的树木的数量和以前比已经减少了许多倍了，都是因为我们人类乱砍乱伐，不保护树木的原因。才会造成了今天的恶果。
是我们人类，让森林的数量在一天天的减少；是我们人类，让许多动物濒临灭绝甚至已经灭绝；是我们人类，造成了今天这样的恶果。我们只能去指责自己，指责自己以前犯下的错。
因为我们这群孩子太调皮——无所畏惧的砍伐树木，毫无止境地杀害动物。惹怒了地球母亲，她开始用洪水、地震、海啸、泥石流、龙卷风、沙尘暴等自然灾害来提醒我们，可我们，却毫无意识，仍然在砍伐树木，杀害动物。这多让我们的“母亲”心痛啊!
近两天，我们在上综合实践课时，老师给我们讲了一篇文章名字叫做《月亮上的蝴蝶》。它讲的是在美国的一个地区一个公司要把一颗上千年的红衫砍下来做建筑材料，那棵红杉被当地的居民叫做月亮，一位女孩为了保护红杉在这颗树上住了两年，最后，公司被女孩征服了。人们给这个女孩取了一个美丽的名字——月亮上的蝴蝶。听了这篇文章，我很感动，这位“月亮上的蝴蝶”唤醒了我的环保意识。我相信，她也唤醒了所有人的环保意识！
环境不光是我们人类的，也是地球上每一个生物的。让我们大家一起，来保护我们美丽的家园吧！
六年级写景的作文 篇4
美丽的小镇：岭背，它是我的家乡，那儿盛产柿子。
清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子房屋上飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾.
山上的雾还没有散尽，阳光下，山好像是披着透明薄纱的仙女，神秘而又恬静。山上偶尔会传来几声清脆婉转的鸟鸣，仿佛是在向我们问好。
我和爸爸踏上山径，山路两边杉竹成林，泉水淙淙，可美了！远远望去，山顶好像离我们非常的近，只有几步之遥就可以登到山顶上去。我和爸爸一边赶路，一边欣赏沿途的景色。这满山遍野都长满了野蓝莓，看到这些野蓝莓，我欣喜若狂。这时，我的嘴角也不免要流口水，我走到一束野蓝莓从前摘了一颗，啊！好好吃呀！我连吃几个，然后摘了一大袋带回去吃。
沿着盘山路，一盘又一盘向山顶靠近，没有费多大的劲，我们已经走上了山腰，只见蜿蜒盘旋的山路两旁长着奇花异草，它们有：像红红的小灯笼的；像蓝色的小吊钟的；像小石榴的……真是百花争艳呢！看得我应接不暇。
终于，我们爬上了山顶，俯视四周，一栋栋房屋高低错落的排列着一块块农田就像小方块一样。站在山顶深吸一口气，情不自禁地喊道：“家乡的大山，我爱你呀！
六年级:肖韩茜
六年级写景的作文 篇5
沙漠中的依米花，星星点点的散落在黄沙中，微小而伟大。它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花，在沙风中摇摆，傲然挺立。
你可曾见过沙漠中的依米花？星星点点，散落在黄沙中，它微小而生动，是千万黄沙中的生趣。
依米花，这名字柔弱得，如弱不禁风的小女子，经不起风雨，何况是沙漠！它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花。它那香气更是醉人，鼻头凑近些，便能嗅闻到那柔软纯净的微甜味，沁人心脾。依米花，应是那坠入凡间的天仙，只可惜，坠错了地方。
一阵风来，掀得黄沙满天，迷迷茫茫，连天也被染成了黄色的。太阳，滚圆滚圆的，赖在天上不肯离去，苦了沙漠里的生物。动物，哪怕再凶猛也窝在洞穴里，放眼望去，干枯的，仅有的几片草蔫着脑袋，埋没在沙中，只留下黄沙满眼。星点的白闯入我的眼帘，依米花！慌忙去观赏那来之不易的美丽。
茎很细，一点微风似乎就足以拦腰截断它，上面顶着个指甲盖大小的花苞，却摇摇欲坠。这毕竟是从沙子中跌跌撞撞地出来的。炎热的风中，依米花顶着自己不言败的微笑，挺立在风沙里。
第二天，碰巧又经过这里，依米花开得可真快！不过，它在这种残酷的环境下只能争分夺秒。不少的花苞绽开自己最美的笑脸，眼前的沙漠已被那弱小的花朵占领，一大片一大片满是。花香氤氲，令人心旷神怡。依米花注定了要在这经历生命的磨难，它不怨不悔，只将一切磨砺，化在一笑之中。
沙漠中高贵的微笑是依米花对生命艰难的不低头，它傲然挺立，微笑着面对，阻挡了一切风沙。
六年级写景的作文 篇6
我们的校园非常美丽，那里空气新鲜，春天百花齐放，绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。
校园里的桂花树，在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳，散发着阵阵香味，让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩；又像一团棉花糖，软绵绵的；更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树，让人忍不住想摘下几朵，吸取着它们的芬芳。此时此刻，我便是那么的渺小，让我感觉很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，细细一瞧，它就像一个小喇叭。
上课时，积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋，积累知识。下课后，我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴着我们成长的老师，更有我美好的回忆。
这里，是知识的海洋，我就像一条寻找前进方向的小鱼，不断摸索，不断成长；这里，是幻想的天空，我就像那天空高飞的小鸟，纺织着美丽的梦；这里，是春天的百花园，我就是一朵绽放着的小喇叭花，默默的在春天里绽放；这里，是我们的乐园，我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大，它装满了我所有的一切。
校园里有花有草，有树有木，还有很多的老师，同学，朋友，让人目不暇接，过目不忘。
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