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六年级写景的作文

时间:2022-04-19 12:14:22 六年级 我要投稿

实用的六年级写景的作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级写景的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级写景的作文合集8篇

六年级写景的作文 篇1

  是那晚归的紫燕,衔来了这一场淅淅沥沥的雨吗?

  蕉叶上滑落的雨珠,滴湿了隔帘人听雨的心,也濡湿了因炙热带来的浮燥情绪。从篱笆门疏漏进来的风,吹散了你额上的凝愁,更将庭前的那株桂花树摇得满院飘香。挑帘低看,青砖砌成的天井,盛了一池的清凉。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略倾斜地撑着一把的雨伞,俏立在天丼的中央;伞叶上的清滴泛溢着迷蒙的幽光,映射出一种淡雅的气质,像是某一位乘夜晚归的白领佳丽。一一风拂过她冰凉的脸颊,她的肩头随之微微耸动,晶圆的雨珠便从伞叶上倾泻而下,落在青石板上发出冷的溅响。

  炙热散了,秋天来了;桂花开了,红英落了。偶尔从窗户飘过的一枚落叶,不经意间便悄悄地更迭了季节的曲谱。岁月就这么单调地循环着往复,对于生命的轮换,或花开花落的爱情来说,这单调的往复却又是那么地惊心动魄,令人回味无穷的。而光阴与岁月的流逝,季节和情感的变奏,多少又让人有种无可奈何的感觉,方知时光一去不返,内心不由地发出:逝者如斯夫般的感叹!

  一声梧叶一声秋,一帘雨花一地红。浅尝秋韵,熏陶流年。凝视这落英缤纷的季节,心绪簇生着片片柔情。轻扶肩头犹自沉醉的,是那飘红的痕迹。躲闪在秋天里的梦,都如一片片偶尔拾起的花瓣,夹在那褶皱的日记里,为爱收藏一枚永恒的美丽。再微笑着对自己说,花开是美,花落亦是醉,何必只着于飞花带泪的凄婉,却不知残红犹解相思意。古人云:东隅已逝,桑榆非晚。季节如此,人生如斯。那么,就让我在一个风清月圆之际,釆摘几片桑叶为茗,掬素手为盏,用温指沾一朵菊露成琼浆,沏一壶清香四溢的花茶,且学那佛袓拈花一笑之从容,坐望于光阴两岸,品味岁月留于自己的沧海桑田。或寻一个雨打芭蕉之夜,静坐于窗幔下,倾听天雨敲打地叶的咏诵,让自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。

  秋色似锦,繁世如花!我爱秋天!

六年级写景的作文 篇2

  春天的脚步已经走近,雪姑娘依依不舍的向我们告别。前天,她送了大地妈妈离别的礼物——一床崭新的棉被。要知道,这可是雪姑娘一天一夜,一针一线的杰作呢!

  前天那场雪,下得好大,好美,好亮,好纯。像柳一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英绒毛一般的雪,在空中飞舞。

  那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,那是天神派出的小天使,还是天宫桂树上落下的玉叶?

  多美的雪啊!开始,零零落落,又小,又薄,又柔,又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻的抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠的落下来。接着,小雪花变大了,变厚了,变重了,变得密密麻麻,就像用力摇动天上的玉数琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小雪花们在空中,你拉我,我扯你,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时,整个世界变得粉妆玉砌,迷迷茫忙。

  啊!北国的雪,你是那样纯洁,那样无私,那样大度,那样使人陶醉。我相信,雪姑娘来年一定更美丽!一定更纯洁!一定更清爽!一定也会更迷人的!

  我喜欢你,住在北国的雪姑娘,来年再见了!

  雪花是送给大地的厚礼,文中的雪姑娘多么有情有义。作者运用拟人的手法,写出雪花的美,化虚为实,形象生动。文中最美在于对下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于变化。

六年级写景的作文 篇3

  秋天是个天高气爽的季节,是一个丰收的季节 ,当然也是个美丽的季节。

  秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,那么一碧如洗,太阳这才“起床”,从东方升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的'大叔,照到人身上特别热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热。”一到下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只巨龙在腾飞……虽然太阳光照着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了。傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到了西山的怀抱里。光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。

  田野上,红着脸的高粱像喝醉了酒一样在秋风中摇摆欢舞;果园里,累累硕果缀满枝头。葡萄架上,挂着一串串晶莹透亮的紫葡萄……农民伯伯们,都在忙着丰收自己劳动的成果。

  秋天到了,天气也开始变凉了。尤其是这几天,早晚的气温出奇的凉,只有十几度。每次出去,我都会看见枯黄的树叶从树上慢慢地飘落下来,又被风吹出很远。秋天到了,落叶是应该的,但也给清洁工人带来了不少麻烦。秋天里让人高兴的事儿也挺多的,比如秋天可以去滑沙,这是再高兴不过的事了;秋天可以去捉蚂蚱、蛐蛐、甲虫,拿回来玩一玩,也很高兴。最高兴的事就是能吃到新鲜的苹果,还可以把坏莲子当作蚕豆玩。九月份的时候,就可以吃螃蟹了,打开壳,慢慢地吃蟹黄,真的有一种美味的感觉。秋风还在轻轻的吹,变黄的树叶还在慢慢地飘落,但关于秋天的事还有好多好多……

  我爱秋天,我更爱秋天的人和事。

六年级写景的作文 篇4

  有的人喜欢烈日咽炎的夏天有人喜欢瓜果飘香的秋天有的人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。俗语说“一年之际在于春”春天不仅仅是一年的开始它更是万物复苏的季节,春风吹醒了万物,吹化了寒冰吹掉了人们身上厚厚的衣服。

  在朱自清的笔下春天是刚落地的娃娃,是小姑娘,是健壮的青年。我以为春天是美丽的姑娘,她用她得美丽唤醒了万物,用她得温柔融化了河流。小草为了迎接春姑娘的到来神气十足的伸着懒腰,柳树大哥羞涩的低下了头,原来白雪皑皑的草坪已变得绿得耀眼。

  春天来临之际走出家门放眼望去一片生机勃勃太阳温暖的照在大地上使人感到惬意,小狗懒洋洋地趴在地上,地上还印着积雪融化后的滩滩水迹……

  春季是一年中最美的季节,古往今来人们用尽了美好的词语诗句来形容赞美天,春天带给人们生命力带给人希望。

  春暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”

  春稍纵即逝“林华谢了春江太匆匆”

  春沁凉润透“天街小雨润如酥,草色看近却无”

  春洒里漂香“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”

  春天是那样的美丽,那样的生机勃勃,春是一副美丽的画卷啊!我爱你,春!

六年级写景的作文 篇5

  古人云“仁者乐山,智者乐水”,我爱山,我爱水,我爱大自然的一切。星期天的早晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到五桂山爬山。

  顺着山径往上走,一阵清凉的微风拂面而来,闻着尘土的芳香,我不由得迈开步子向上走。漫步在林间小道,星星点点的野花和丛丛杂杂的绿草仿佛都在向我招手,忽隐忽现的风儿像是在我耳边轻轻说话。这些小花五颜六色,有的是白色的小花苞,向含羞的少女在偷偷的望着你;有的是粉红的,开着小小的花,小鸟依人的感觉让人不禁心生怜爱;有的红火红火的,像热情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘,总想把最美的一面展现出来。

  走着走着,突然感觉自已身处云海之中。哇!好大的雾呀!于是,我情不自禁地走进雾中,用手触摸这浓浓的雾,却什么都没有摸到;用鼻子去闻,没有闻到什么气味;用嘴去尝,没有尝出什么滋味。原来,雾是摸不着、闻不到、没有什么味道的呀。近处的树木在雾中玉树临风,叶子却看得不是很清,只能听到叶子在风中沙沙地歌唱。身边的小草小花在大雾中,摇晃着小脑袋,让我不由得俯下身子,在雾中仔细观赏。这时,一位步履匆匆的老爷爷与我擦肩而过,猛一回头,却发现老爷爷已经像神仙一般消失在大雾中了。

  我正陶醉在大自然的美景中,太阳这位杰出的画师又轻甩画笔,刹那间,我又置身在明亮清晰的世界里了!

六年级写景的作文 篇6

  一场突如其来的“非典”疫情,给人类发出了一个警告!人类应当怎样生活?怎样保护生态环境?怎样维护生活环境?如何规范自己的行为?人们渴望着得到改善。所幸,在我们上海这座国际化大都市里,已经将环境保护意识放在了城市发展的首位,大手笔的城市绿地正迅速装扮我们的家园。

  在徐家汇的商业中心,有一座既宽阔又美丽的街心花园。她西起天平路,东至宛平路,北邻衡山路,南接肇家浜路。占地面积达几平方公里,她就像城市的肺叶,给人们带来新鲜氧气。从远处看去,她就像是一座茂密的森林,郁郁葱葱。

  当你走进这座花园,无不被这美丽的景色所感染,无不为这巧夺天工的布局而惊讶。你看,一座天桥贯穿整个花园,桥的一边是一条蜿蜒、清澈的小河,河边是亭台楼阁,河上有精致的小桥,真是小桥,流水,人家,幸福的人们在“天堂”。桥的另一边则是由树木、花草组成的陆地景区,与河边的景色有着鲜明的对比,却又天衣无缝地融合在一起。

  如果你有时间,就在公园细细品味吧。你听,美妙动人的背景音乐伴随在你的耳旁,无任你走到花园的哪个角落,都可以听到;你听那“哗哗哗……”的是瀑布声,犹如竖琴拌着天使的歌声;你再听,在人们的话语中可以听到鸟儿在歌唱。你看,学生们正在河塘举行航模比赛,引得河中的红鲤鱼一个劲地跳出水面;你看那一大群人把亭子挤得满满的,正在观赏老爷爷的书法;你再看,那爷孙俩正在为一盘棋的输赢争得脸红脖子粗的。

  当你想离开花园时,请别忘了,到天桥上去站一站,那会是另一种享受,徐家汇花园的景色尽收眼底,一览无遗,你再向远处看看,高楼林立,会把你一下子从鸟语花香的情景中,拉倒浓厚的现代化商业气息中来,但那时,你已充满了精神活力。请记住吧:“徐家汇花园”

六年级写景的作文 篇7

  游太姥山

  早上,我坐着旅游车去太姥山玩。

  在路上,听导游说:“太姥山有一百二十几个山洞,现已开发的有二十四个,有洞、一线天、一片瓦等等,最刺激的是葫芦洞,有一千多米深,钻山洞需要用“铁头功”、横行霸道、和俯卧撑等姿势方能过去,至于今天有什么项目,就让大家自己去想象了”。

  远看太姥山,就像是一块块巨石堆砌而成,山顶上光秃秃的,几乎没有一棵树,我暗自想:“这就是导游嘴里的风景名胜吗?”。

  走到山脚下,原来山上树木郁郁葱葱、苍翠欲滴、伟岸挺拔,像一个个战士守护着太姥山。我们顺着台阶往上爬,阳光照了下来,把树木照的更加的翠绿,染绿了风、染绿了地、染绿了我的眼睛、染绿了我的心。这时导游指着远处的一块岩石,问我们像什么?有人说像鸽子、有人说像麻雀、有人说像老鹰,最后导游说像一只面壁思过的鹰;这时一位游客指着一座山峰说问导游是什么,导游说那就是夫妻峰,我定睛一看,还真是像一对夫妻拥抱在一起,互相依依不舍。一路上仙人锯板、金猫扑鼠、猴子照镜等景观目不暇接,大自然的鬼斧神工造就了一处处壮美的风景。

  这时导游带我们往一处山洞走去,旁边写着“洞”字样,我便好奇的往里走,只见洞内一片漆黑,伸手不见五指,只听“砰”的一声,我的头撞上了石头,我这才体会到,导游说的“铁头功”,有了这次教训,我便低下头猫着腰,一小步一小步地往前挪,这时一个东西挡住了我,我打开手电筒一看,原来是块巨石,我仔细地端详起这块石头,只见它身上有一条条波浪似的条纹,是一个菱形状的,这不是不折不扣的流纹岩吗!之后我又在这个山洞里往前走,前面是一条小溪流,上面有一块块石墩拼成踏石,我们从踏石上走过后,便出了山洞。稍微休息一下,我们便往下一个洞走去,这就是太姥山最有名的“一线天”。挤进狭窄的石缝,我把头仰起来一看,只见山顶上有一条裂缝,光线就是从裂缝中透了进来,怪不得叫一线天呢!我们猫着腰往里走,感觉左右以及头顶的山石都在朝我挤压过来,好像只要一抬头就会撞到石头,这时路越来越窄,人要横着紧贴石壁才能过去,于是我们像螃蟹一样横着过去,当我们走到一半时,爸爸被石头卡住了,于是妈妈在后面推,我在前面拽,把爸爸拉了过来。然后,我们又摸索着向前走,前面稍微宽敞一些。突然,我的脚下好像踩着了什么,我一看原来是一块花岗岩,我把它捡起来放入口袋。出了洞,我们还爬了通天洞以及一些不知名的山洞。

  在下山的路上,我想:远看这座山,一点也不稀奇,可走进山中,才发现里面有许多有趣的风景名胜,正像苏轼的“题西林壁”中写的:“不识‘太姥’真面目,只缘此身在山中。”

六年级写景的作文 篇8

  静静的伏在窗台,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。

  我抬起头,推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥,春雨来啦!

  我兴奋地捕捉着雨滴,看它们在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。

  春雨真是个调皮地魔术师呢!瞧,它们一个个活泼地飞翔,越过柳条,柳条更绿了;

  亲过树叶,树叶歌唱了;跑过窗户,窗户变成了万花筒。

  它们跳着,跑着,溜进我的心里,清洗我的心灵。

  它们又像那无私的奉献者,洗刷了房屋,浇灌了花草,清扫了街道。这神奇的小精灵!

  我望向远方,看天边那方雨景。高低起伏的楼房在之中,颇有一番群山之味。

  小雨“沙沙”地敲打树叶,伴着微风扶弱柳,吹得小树咯咯笑。

  天空中一团团棉花糖,你挤我,我推你,胖胖的肚子在天上缓缓地移动,可爱极了。

  天边像是一层薄薄的雾,缭绕在若隐若现的山峰上,是那么轻,那么柔,

  仿佛轻轻一吹,便散去似的。

  空气上散发着清新的泥土气息,伴着花儿的香气,弥漫着那味道,是多么的沁人心脾!

  楼下调皮的孩子们,快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。

  伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢笑声,

  自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戏。这调皮的春雨,还能猜透人的心思呢!

  这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这宁静的城市,增添了许多欢乐。

  愿这春雨常在,愿这春雨常乐!

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