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六年级写人的作文

时间:2022-04-23 13:57:00 六年级 我要投稿

【推荐】六年级写人的作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级写人的作文八篇

六年级写人的作文 篇1

  我是一个男孩,一个普通的男孩我因为小时候不好好学习错过了一个好女孩……

  今天我读六年级了,虽然没有别人的学习好也没有别人帅气,但是我很后悔,后悔2年级时没有好好学习从而留了一级虽然很后悔,但也很开心!现在我的老师对我们很严从而有了我们现在的成绩。但在这学习中不知受过多少苦难六年级的学习使我受益匪浅.她现在读七年级我知道不快乐并不代表是她使我的……

  今天我在这里发誓;要努力学习为家争光.即使多么困难我也要冲过去……爱因斯坦曾经说过失败并不可怕,可怕的是错过了战胜失败的勇气。我也相信自己有勇气去战胜困难。

  我从来都没有认为自己比任何人差,这是因为我的自信更强。

  不会被任何东西干扰……

  记得以前的时候我上课喜欢开小差,喜欢和同学说话,更喜欢欺负同学老师总是批评我啊.更加不喜欢做作业。老师批评我也不是一两次了!那是因为我调皮、活拨、开朗!

  今天我改变了自己现在和以前完全不一样::我成绩还可以不算太好可是这对我也是很大的进步,我说的进步也要小步小布的走.太快了反而会摔倒所以我这才要慢慢进步

  加油吧!努力吧!为了自己为了她!

六年级写人的作文 篇2

  我是个快12岁的男孩了。在大人们的眼中,我永远是一个什么都做不好的小孩子,而我觉得我已经长大了,有些事情可以自己做好了。

  我喜欢幻想。你瞧,我没开过飞机,却幻想开着飞机鸟瞰城市与村庄;我没住过别墅,却幻想拥有好几套洋房……总之,你能想到的,我绝对想得到;你想不到的,我也一样想的到。

  我不特别注意形象,只要别太难看就行:圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子在脸蛋中央,一张小嘴长在鼻子下方,还带着一副眼镜,看起来才高八斗,实际上不到一斗。相貌上也只能算个“其貌不扬”。其实要我说,光相貌好有什么用,首先要心灵美,心灵美了,相貌自然就美了嘛!

  虽说“其貌不扬”,可我有一副热心肠。别人让我办事,只要办的到,我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄:上一二年级的时候,有一天,一个爱破坏别人东西的“无敌破坏王”来借我的铅笔,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他却发起了“催泪弹”——他打开铅笔盒,里面全都是断铅笔,而且又没有削笔刀。我又心软了,于是借给他了一支短铅笔,结果上了他的当——他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的铅笔盒是两层的,上层专门装断铅笔来骗人,而下层都是好铅笔。还是个“惯犯”,骗了我的铅笔还不说,还给我弄成了“两支”。不过吃一堑长一智,我以后再也不轻易借东西了。

  这就是我,一个助人为乐的我。

  其实我有时也爱搞恶作剧,比如在弟弟准备喝的矿泉水瓶盖上扎个洞,这样弟弟拧的时候手一使劲,就会滋他一脸;还有一次,我往我和几个同学点的火里扔了几个鞭炮,吓了他们一跳!

  这就是我,一个助人为乐又爱搞恶作剧的我!

六年级写人的作文 篇3

  从我哇哇坠地起,直到现在,我佩服的人有很多,可是我最佩服的人还是我妈妈。

  妈妈一直对我很关心。今天早晨,我从美梦中惊醒,揉了揉睡眼,看了一下闹钟,“啊,7:20了,要迟到了。”我大叫道。我一咕噜地啪起来,一不小心踩到了酒杯,摔了个四脚朝天。我马上爬起来,立刻去卫生间刷牙洗脸,然后“飞”下来,冲进厨房,拿了两个馒头胡乱咬了两口。妈妈见了,笑着说:“孩子,你这么匆忙啊。”我着急地说:“我快要迟到了,你还幸灾乐祸的。”妈妈慢慢地把饭盛好,不慌不忙地把饭拿去凉。突然,我听见一个“啊”的声音,连忙跑过去一看,原来妈妈的手被烫到了。我急忙问:“妈妈,您没事吧!”妈妈说:“看把你急的,我跟你凉着。妈妈没事。”妈妈把饭小心翼翼地放在水里,还时不时的拿出来吹一吹,然后尝一下。她摇摇头,好像还是不可以。又过一会儿,她又尝了尝,才高兴地点点头。她让我吃了一口,接着我就狼吞虎咽起来。今天的饭是那样的甜蜜,因为我从中我读懂妈妈的爱。

  母亲的爱是那样的伟大。妈妈,您的爱比山高,您的爱比海深,您是我最敬佩的一个人。我爱你,我今后一定要报答您。

六年级写人的'作文 篇4

  “偶像”这个词大家并不陌生,虽然每个人心中都有一个伟大又神圣的偶像,但是每个人心中那个伟大又神圣的偶像都不是同一个人,而且性格特点都是与众不同的。当然,我心中也有一个伟大又神圣的偶像,她就是——我的班主任叶老师。

  我的班主任是个十分普通的一名小学数学教师,但在我眼里,她不是普通的一名教师,而是我的榜样。这跟我的理想有着千丝万缕的关系。我的理想是当一名像叶老师那样的数学教师。

  对于叶老师的评价,那是十分高的。因为她工作十分认真、负责。早晨,应该说是学生早早坐在教室读着书等着老师来上课,但反了,是老师早早的坐在办公室里批着作业,还将学生挨个挨个叫到办公室辅导。这样的老师你见过吗?这还不算什么。老师为了鼓励学生,学生只要学习有进步了,就有相应的奖励。但是,都是自己掏腰包的哦!而对那些不乖、成绩不好的同学并不罚,更不是冷眼相对。而是一个一个叫到跟前来细心辅导,让他们不要灰心,不要见到拦路虎就吓到屁滚尿流,要振作,要站起来,像那些在战场上冲锋陷阵的英雄那样充满信息,相信自己是最棒的!

  叶老师是个平易近人的人呢!下课后,我会和我的闺蜜坐在叶老师对面聊天,我们有时会聊聊刚刚上课时的收获和上完课后的感受。让我们的畅所欲言吧!我们聊得十分愉快。之后,就有许多同学加入了进来,我们是越聊越开心呀!叶老师的笑容特别让我记忆犹新。嘴角微微向上扬起,手拱这脸蛋。虽然笑得没有电视里的漂亮的演员那么美,但是是最灿烂的。

  叶老师还是个正直的人。有两位同学吵架了,叶老师把他们一起叫到办公室,先询问事情的来龙去脉。在批评管教。叶老师想到什么就说什么,不会因为什么不好意思之类的,想说就直接说出来。所以我们平时交流都是直来直往的。

  我的班主任叶老师就是我的偶像,更是我的榜样!

  我的偶像大家都有所认识了,说说你的偶像吧!你心中那个伟大又神圣的偶像是谁?快告诉我吧!

六年级写人的作文 篇5

  我弟弟有个妹妹,今年三岁。别看她还是个小宝贝,肚里的小心思可多着呢!

  我今天去她家玩,妹妹依依正起床,看见我来了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看着她眯成一条缝的眼晴和刚长出来的小牙,心里都被萌化了。

  这时,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,依依对食物总是很敏感,马上就看见了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖,舌头不时舔着嘴唇。弟弟不知应该躲避,还一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆见了这番情景,觉得依依这么小,不太适合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯着保姆,嘟起嘴。保姆还是要抱,依依把左手往旁边一拦,右手还不停摆手,就像一个大人在驱赶下人一样。保姆没办法,只好退到一旁。

  依依知道事情要一步一步来,嘴里甜甜地叫着:“哥哥,哥哥!”还讨好地把自己心爱的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不为所动,转过身继续吃糖。依依见计划不成,生气地把娃娃扔在地上,拍着大腿,愤怒地盯着哥哥看。

  大概过了一会儿,依依又想出了方法。她把目标转向我,一声接一声喊着:“雯姐,雯姐!”然后可怜巴巴地望着我,指着彩虹糖说:“糖,糖!”我就想着给她吃,对弟弟说:“好弟弟,就赏她点吧!”弟弟摇着头大喊:“不给——不给!”我也恼了,大喊:“给她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就给她一点呗!一点点儿都不行吗?”我突然之间觉得自己像妈妈,以前我不给弟弟玩玩具时,她也是这么教训我的。弟弟被我吓住了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。

六年级写人的作文 篇6

  我有一个慈祥又可爱的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。优点:烧饭好吃、勤劳。缺点:爱唠叨。

  奶奶可疼我了!我喜欢吃排骨、鸡翅、土豆、骨头汤……奶奶都记得很清楚,每天都换着我喜欢的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶说:“给你喝吧!我不喜欢喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜欢喝。今天我喝了几口汤,假装肚子疼,我把汤给奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原来奶奶也喜欢喝汤呀!

  奶奶我爱你!

六年级写人的作文 篇7

  说起我妈呀!那真是厉害!每天辅导我做作业,还要为我们一家人做饭,还要做好一个“侦探”!可真算是上得了厅堂,下得了厨房。

  看!那个女人披头散发,圆圆的脸上,有着一双浓浓的眉毛,一对小眼睛显得十分有神,高高的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜,用口红涂得十分红润的嘴,正在说些什么,没错!那就是我妈!

  “任嘉琪!你又在玩手机了!”这声音吓了我一大跳,我连忙把手机收了回去!咦?妈妈怎么会知道我在玩手机了?她有什么神功夫!还是她有千里眼了?正当我想着想着妈妈走了过来,“手机给我交出来!”妈妈大吼道,我结结巴巴地说:“我……没有……玩手机!”妈妈见我死不承认,就威胁我说:“快把手机交出来,不然的话,我就再也不给你了!”我涨红了脸,慢慢走到了书桌,拿出手机交给了妈妈……事后,我问妈妈:“你是怎么知道我在玩手机的啊?”妈妈告诉我:“谁叫你玩手机不关声音的啊!你说你不玩手机,那是在干嘛!”哎!有一个这样的妈妈真是让人脑袋疼啊!

  我妈还有一个特别的能力,就是像百度一样,啥都知道。记得有一次,我问我妈一个非常难的奥数题,我以为我把我妈难住了,心里想着:嘻嘻,这次终于把你给难住了!妈妈想啊想,一会儿抓抓脑袋,一会儿在草稿纸上写着什么,时间一分一秒地过去了,十分钟、十五分钟……半个小时过去了。这时妈妈大喊一声:“做出来了!”我见了,吃惊地望着老妈,妈妈拿出答案对了一下,哇!还真是对的,我不得不佩服我妈!

  这就是我妈,我妈的能力还不只这两种,还有很多很多。虽然妈妈有时很严肃,但我还是依然爱她!

六年级写人的作文 篇8

  在这个世界上,有一个人的爱是默默的,这个人他不会表达,他只是在你身边保护着你。他和母爱一般伟大,却不常常被人记得,这就是父爱,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的爱却是沉默的。

  记得四年级暑假的时候,我不小心得了支原体肺炎。刚开始,我们还不知道是肺炎,就每天跑医院,还烧到了42度,是后来一位老医生的确诊。就这样,爸爸开始忙碌了,每天进进出出,进进出出好几十趟。爸爸每天早上早早起床,给我换药、叫护士、量体温、喂药等等,晚上很晚才睡,我每天看着他那布满血丝的眼睛;那多了几根白发的头发;那多了一两条皱纹的脸;那瘦了几斤的身子,我的泪水在眼眶里直打转,真想开口对爸爸说:“爸爸,您先休息吧,明天晚点起床吧,别再为我操劳了。爸爸,谢谢您!”

  在爸爸的精心照顾下,我的病情有了好转,可爸爸却病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!

  如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!

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