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回忆六年级的作文

时间:2022-04-05 10:16:51 六年级 我要投稿

实用的回忆六年级的作文集锦10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的回忆六年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的回忆六年级的作文集锦10篇

回忆六年级的作文 篇1

  当我吃完晚饭,写完作业后,就坐在窗台旁独自看着外边的小雨,往事禁不住迎面扑来……

  在学校上第五节课时,外边天空乌云密布,下起了小雨,又过了一会儿,小雨变成了大雨。一道道闪电闪过,轰隆隆地响起了雷声。粗大的雨点形成一条条水线,落到地面上,溅起一片片水花。看到外面下着的雨,我心想:“这可怎么办呢?雨这么大,我没有带伞,怎么回家呢?”我在门口走来走去,不知所措。

  正当我着急的时候,身边走来一个熟悉的身影,是我的同桌。同桌戴着一副眼镜,学习好得全班级出名。他很守纪律,每天都穿着校服,上学从来不迟到。他一边看着我,一边问:“怎么啦?没有带伞吗?”我轻声地说:“没带。”我怕他笑话我,所以声音小得只有自己才听得见。同桌说:“走,我送你回家。”说着,他拉起我走出校门。伞下,她挎着我的胳膊向我家的方向走去。

  雨更大了,噼噼啪啪地打在雨伞上,在我们的眼前形成一层水雾。我们在雨中走着,同桌把伞举向我这边,而他的半个身子却被雨浇着了,衣服都湿了。看到这里,我不忍心,对他说:“把伞向你那边点吧,你的衣服都湿了。”他不在乎地说:“我不怕浇,你别感冒就行。”听了他的话,我很感动,我感到了同桌的友情。那友情是那么温暖。走着走着,只听砰地一声,我脚一滑,坐在了地上,同桌赶紧把伞放下伸手来扶我。这时,大雨好像故意似的,狠狠砸在我们的头上、身上。他把我扶起来以后,把伞捡了起来,一手扶着我一手举着伞。雨更大了,雨点像万箭齐发一样,阻挡着我们前行。

  当我们到我家时,他的身上全湿了,看着他“落汤鸡”似的样子,我又有了很大的感动。

  这件事以后,我们俩成了最好的朋友。是让我的心里暖暖的朋友。

回忆六年级的作文 篇2

  转眼间,已是秋冬之交,天气愈渐清寒。拿出竹箫吹奏一曲《梁祝》,可是看着窗外黄叶辞枝,飘零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨万千:这一季又一季的轮回,荒凉不停的反复,何时才是个尽头?忽而不慎有凄凉之感,身处小山村,本该宁静,但心却时感躁动。时值教师节刚过两月,不由的就忆起那些年少求学的轻狂,想来匆匆之间,数载光阴不经意间自笔尖流逝,自己也成为了一位老师,数之不尽的回忆,如潮,如昨日。

  求学生涯已二十余载,思之叹之有苦有甜,而到如今,早已错过那个年纪,却仍会不时的惦记着那时候的人儿,也许,对往日的难舍,或多或少的与此时不时的我心惆怅有关吧。

  翻想旧迹,最难忘的莫过于高中的班主任我的语文老师。他姓刘,年不过四十,却已满头的白发,剪得很短,仅一公分左右的长短,偶尔一瞥可在发隙间见些许黑发,却少之又少。他带着粗框的眼镜,深黑色,一副可带很久,长久不用换;穿束打扮之类的都很随意,并不怎么在乎自己的形象。每到季节更替时,他常穿不合时令的衣服,且都会对我们说说秋薄春捂,我们问之何解,他便戏笑道:“春天末了应该多穿点衣服,这样夏天抗热;秋天快过去时候不要忙着添衣,如此以来冬天抗冻。”

  对于刘老师,我们私下都称他“老班”或者是“老刘”,也会有一些不尊师重道的大逆的叫他“白毛儿”,但这些人都是他没带过的,凡是在他手里的学生,不管品行如何,是否好学,都对他敬畏有加。我曾跟一个比较混的朋友闲聊时说起老刘,我那个混账朋友曾经在他手下残喘过一年,挨了不少揍,我自信他会对老刘怨声载道,讽刺连连。但出乎意料的是,他却很慎言,仅仅说了句,“老刘头凶是凶了一点,为人还是挺不错的,起码男女平等”。男女平等,这是老刘处事儿跟大多数老师不一样的一个地方。在他眼里,没有所谓的“女儿要惯着养”这一说儿,凡是犯事儿的女同学,他或许不会动手打人,但该斥责的还是少不了的。

  我曾经有次聊天就问他,人家其他班主任都对女生很宽容的,怎么到你这儿就这么两样呢,不怕挨骂吗?他很不屑道:“现在多挨骂,以后少挨骂。人一辈子肯定不会一直让别人惯着,你说是吧。”他说话时候直视着我眼睛,竟让我无言以对。

  我对老刘的印象是,他是一个很实在的人。或许是受过穷的缘故,他很节俭,甚至对自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都旧的颜色掉尽,几处还缝缝补补,看着都让人难受,但他依旧穿在身上,有人说他瞎装穷,但他从不在意别人怎么看,有人也劝他换身新衣裳,但他执意不肯将破衣服丢掉。他说过,衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么说干什么。这一种自得其乐无畏人言的人生态度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都让人欣羡不已,我一直在学,却奈何性格天定本性难移。 老刘除了头发,还有一个特立独行的标志,就是骑自行车。作为一名中年男教师,大都是有自己的摩托车、私家车的,自行车已经少之又少,但老刘却是特例,至今也就见过他一个男老师还在骑自行车。有好多时候我跟同学都在途中遇到他修理车子,的确破的不像样了,除了铃铛不响,其余都在响。他却一直能将就着,这一点着实让人由衷钦佩。

  回想起那是,他看到班上有同学没吃完馒头就扔了,他叹了一口气,自顾自的说:“这年头你们这些孩子没受过苦,不知道节俭!唉”面上带着心疼之色。我们的晚饭是放在一个大桶里分舀的,老刘见常常剩余浪费,就等我们舀完了把剩下的自己吃了,有时候就算是一口,他也不愿意看着它们被倒掉。他还对我们说在路上要是看到个螺丝帽什么的自己也会捡起来,保不准什么时候就用上了,言外之意就是让我们注意简约节俭。我们却不以为然,对他的话无动于衷,依旧是该浪费浪费。直到后来有次偶然间回家看到家里饭桌上摆着一盘腌菜,我才知道那时胡乱浪费粮食的自己有多么的可恶,而我,也因此陷入了时常的内疚中。

  他并非圣人,也从不伪装圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那时候他常去家访,有时候临走时,有的学生家长会送他一捆菜,他也不假意推脱,欣然接受。有几次我就见过有富有的同学家长给老师送礼,那老师一边嘻笑道“不行、不行”,假意推脱,另一边把车门打开径直往里装,毫无惭愧之色。每每看到这种嘴脸,厌恶之际,总会不禁地想起老刘,偶尔他也会收点闲食的蔬菜之类的小玩意儿,他的确家里不富裕,他也不做作的装清高,清高也不是装出来的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意儿也不过是接受家长的感谢,那些求他办事登门献礼的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分气愤别人侮辱了自己的人格,老刘是有自己为人的原则的。

  他的原则还表现在他的坦然。我这二十余年经历过没有上百也有七八十个老师,学风严谨者、为人敦厚者、滥竽充数者、处事圆滑者、夸夸其谈者、各类各式皆有。在认识老刘之前,我眼中的老师都是高高在上的一群人,能“呼风唤雨”,超凡入圣毫无过错可言,但老刘的出现却刷新了我对这一概念的认可。

  有一次,是早自习,那天他也是因一些事儿生闷气,正好一进门看见一个女生在叽叽喳喳的模仿麻雀一般,他顿时来了火气,直接冲她骂了一句:“xxx,你那嘴是问鸟借的么,瞎叫唤个不停。”正好外面校长找他。就常理而言,老师骂学生再正常不过,但老刘却做了一件令我足够一生受教的事儿,他谈完话后又进了教室,当着全班面说:“我刚刚对某某同学发了火,作为一名老师,我做的过了头,我向她道歉。”就这样他在所有人的诧异中弯下了他魁梧的腰。

  在他之前,我从未亲眼见过敢于在公众面前承认自己错误的老师或者领导,自他之后也不曾见过。这件事或许当时在场的其他同学早已淡忘了,但我却始终铭记于心,因为那天他在不知不觉中教会了我一个道理:知错是一种反思,但认错是一种胸怀。无论走到哪里,错误始终不可避免,知错且敢于认错,方才能让自己的人生更上一层境界。因为,别人不敢做的事儿,你做到了,这就是成功。我见过无数的人,明明明知自己有错,却仍抿嘴死扛,一副事不关己的神气。因为害怕丢了所谓的颜面,因为所谓的自尊心过于膨胀,所以不肯低头认错,却不知,在他昂头耀武扬威的同时,他的威严早已在不知不觉中丧失殆尽。

  我这小半生可以向任何人俯首认错,卑微地求过人,但我不认为低下,我觉得只有放下自我,才能重现人生的另一面。然而我唯独从未跟父母道过歉,也算是不尽孝道和人道了。

  高三那年我沉迷于小说世界,把街上“山宾”书店里言情、武侠、传奇全看了个遍,作业扔在一边,有一天中午,我钻书店看的迟到了被老李查出,我惊慌之余忘了他的脾性,对他撒了谎,结果惹得他要我叫家长。我苦苦央求他放过我这回,到动情处竟眼泪纷飞,他依旧无动于衷,我该清楚的,他决定的事情没有人能够改变,尽管我是语文学的最好,作文写得最棒的,是他格外偏爱的学生。

  从我对他撒谎的那一刻起,就注定自寻死路。结果,我的所谓“闲书”全被付之一炬。就这样,我安心的念了一年的书,幸运进了文科尖子班。或许有人会笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那时,数学、英语这两门主课从未考及格过而言,能进文科尖子班也算是一个奇迹,这也是我感谢他的一个地方。

  高考完后,偶然机会,我跟一名同学去他家玩,见他正在收菜,我们就帮他。其实那次活儿并不多,但由于我之前没吃过什么苦,自然感到疲惫不堪。他忙完了自己的,还要帮邻居搬东西,累的大汗淋漓。他喘着粗气对我们说:“帮助别人,快乐自己。”回来的时候他目送我们离开,我蓦然回首,他就立在那里,魁梧的身材在我眼中成。

回忆六年级的作文 篇3

  繁花再一次盛开,再一次落下。这个地方承载了太多的回忆。

  癸巳年·八月·烟花

  那一天,篝火晚会,尚未熟悉的我们在此相聚。那一天,星空璀璨,烟花绚烂,跳动的火焰映照着我们开心的脸庞。我们手拉手,在篝火旁围城一个大圈,绕着它转圈,奔跑。那一天,我们的故事从绚烂的烟花那里开始。

  甲午年·七月·祝福贺卡

  那一天,一切来得都太突然。我们之间并没有很深的友谊,但你突然去德国的消息还是让我大吃一惊。原来的D26导师组因为你的离开减少一人。太多的人在我们生命里来来去去,而我根本无法阻止和改变。那一天,我在给你的祝福贺卡上写道:“这一别,也许再也不会相见。希望你能在德国幸福、快乐。”从那一天起,我开始珍惜和每一个人在一起的生活。因为我知道,终有一天,我们会离别。

  甲午年·十二月·海盗船

  十二月三十一日,狂欢节,我们沉浸在前所未有的欢乐之中。我们去乘坐海盗船,在船上的那一段时间中,你紧紧地抓住我的手,安慰我不要恐高。我也紧紧抓住你的手,似乎不再害怕。那一天,我们互相用飞雪喷雾喷对方。在“飞雪”之中,朦胧的,我似乎看到你少有的微笑。那一天结束之际,我们依依不舍说再见,不舍今天欢乐的一天。

  乙未年·四月·繁花

  那些天,校园内的海棠花盛开。我和你漫步在小路上,感受着从树叶细缝中落下的阳光,捡起落下的花瓣制作书签。我们躺在操场上,望着离我们很近又很远的天空,数着一朵又一朵的白云,诉说着彼此的心事。你告诉我,不管气温有多低,风有多大,春天终究会到来。就像这样盛开的繁花一样,它们迎来了东风的光顾,等到了属于自己的春天。

  ……

  时光匆匆而逝,即将迎来二四考试和初三。也许,我们又要分别了。可是那段属于我们的时光,我们的回忆我都会永远铭记。

回忆六年级的作文 篇4

  周末休息在家,我在整理书架的时候,掉出了一本相册——我的幼儿园毕业相册。我迫不及待地翻开相册,一张张旧照映入眼帘,一段段回忆涌上心头。在一堆照片当中,对我印象最深刻的就是在龙山剧院敲水鼓的照片。凝望着这张照片,我的记忆瞬间被拉到了三年前。照片中的我,长长的头发,肥嘟嘟的脸庞,记得那时还是实验幼儿园大班的学生。

  当时,学校要举行两年一届的“蒲公英专场文艺汇演暨大班毕业汇报演出”,其中,有一个节目是水鼓表演。负责水鼓指导的刘老师来我们班选拔,我积极报名参加,经过层层筛选,我终于成为了水鼓队成员。因为表演在即,训练时间短、任务重,所以刘老师分秒必争,在训练中对我们的要求也很严格。不但每天中午要练习,晚上也要练习,甚至回到家吃好晚饭也要赶去园里训练。因为我们在这之前没有接触过水鼓,根本不知道怎么敲,刘老师不厌其烦地教我们基础手法,练到一定程度,她再教会我们换位。经过一段时间的辛勤练习,我们打得越来越好,离表演的时间也越来越近。参加晚会的那天,爸爸早早地把我送到了龙山剧院,刘老师对我们进行了最后一次彩排。晚上八点,晚会正式开始。老师们在后台紧张地给我们化妆,帮我们换上蓝白相间的亮片表演服,替我们穿上又酷又炫的漆皮鞋,我们每个人都像明星似的。当前台的主持人开始报幕:“接下来,请大家欣赏水鼓表演!”主持人话音刚落,我们按原先排好的队伍冲上舞台。一开始,我特别紧张,心砰砰直跳,感觉快要跳到嗓子眼了。随着表演的'深入,我们打得越来越好,观众的掌声一浪比一浪高。表演结束了,刘老师激动地抱着我们说:“孩子们,你们真厉害,我为你们骄傲!”因为这个节目观众反响特别热烈,我们被实验幼儿园分园的老师请到了他们的毕业晚会,使我有机会再一次站上舞台。我合上了相册,眼前还播放着那年打着水鼓的景象,鼓棒敲击着鼓面,水花四溅,溅湿了我的衣裳,也湿润了我的双眼。我好想念我的老师,想念我的伙伴……

回忆六年级的作文 篇5

  我在湖边漫步,天空中挂着一轮金黄的太阳,一缕缕和煦的阳光洒下来,湖面金光粼粼。一道钓鱼线直直地垂着,岸边一位六七岁的男孩,手握着鱼竿,身后是一位父亲护着他。钓鱼线抖动了几下,男孩用力一拉,溅起一朵朵浪花,鱼钩上空空如也,但男孩微微一转头,父亲也望了望他,男孩和父亲不约而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束温暖的光,尽管桶中只有一桶清水,但幸福却在心中荡漾。

  “这笑容仿佛在哪儿看见过……”我坐在小湖边,迎面吹来一缕缕清风,我默默地想。

  脑海里浮现出了一个温馨的画面——我第一次下厨。我拿起铲子,在锅中不断翻炒,锅冒出了一丝丝炒焦时的热气,“丝丝……”的声响不断回荡在耳边,终于大功告成了,我将菜盛入盘中,迫不及待地递给妈妈,妈妈夹起菜中炒焦较少的青菜吃了起来,眉头微微皱了一下,又马上舒展开了,她用手摸着我的头,嘴角勾勒出了一丝丝的笑说:“挺好吃的!”那一刻,我如释重负,心中不禁甜滋滋的。

  “这笑容又仿佛在哪见过……”我望着湖中鸭妈妈带着小鸭子戏水,静静地想。

  脑海里浮现出了儿时的情景——那一次我去外婆家里玩。我脚踩着泥,胖胖的小手向着外婆摇着,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊着:“外婆!”外婆轻轻将小时的我举起,嘴角向上一扬,皱纹挤到了一起,灿烂地笑了,宛如一朵临近枯萎的花使出全力给人们带来芳香,我的心中暖洋洋的。

  三种笑交织在了一起,这便是爱的花朵绽放的一瞬间,它的芬芳永远留在我的心田。

回忆六年级的作文 篇6

  水仙球的回忆在我书柜的正中央,放着一本我不知翻了多少遍的书,书名是《艾晚的水仙球》,是我最爱的黄蓓佳老师的作品,书已经不怎么新了,但我却一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回忆作文。这本书是妈妈在我10岁生日那天送给我的生日礼物,我非常喜欢它,因为里面包含了妈妈对我的深深的爱。这是一本讲述成长的小说,在成长中我们有自己的小秘密,有苦恼,还有迷茫,只有经历过体验过,才是真正的成长,艾晚成长于上个世纪八十年代初期一个多子女的家庭中,默默无闻地长大。妈妈是一个十分要强好胜的人,爸爸常年在外,姐姐强势,哥哥聪明,平凡至极的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光环之下生活,因为她即使用尽全力,也无法超越哥哥姐姐。

  没有人在意她,更没有关心她,呵护她,她活得像她精心护养的水仙球一样,安静而低调,不似牡丹国色天香,也不仿百合芳香怡人,它丝毫不张扬,给它一点清水它就会心满意足,她的童年辛苦而压抑,在家庭中,她学会了察颜观色,替父母分担忧愁,替姐姐保守秘密,替哥哥整理规化。时间慢慢逝去,她也慢慢成长,那些成长经历却使她更加独立。长大的滋味是一种很神奇的味道,像妈妈最爱吃的怪味豆一样,但读了《艾晚的水仙球》,我觉得其中最多的还是甜。

  我很喜欢艾晚,因为她是一个为别人着想的女孩。处处替比她大的姐姐哥哥着想,每当看到封面上的小女孩,我就会不禁笑起来,她留着齐耳短发,眉眼里透出老实和可爱,像极了我心目中的艾晚。黄蓓佳的书总使我百读不厌,因为她的真实、温情的文笔总能触动我的内心深处,谢谢黄蓓佳阿姨,为我们创造出这么多感人至深的文学作品。

回忆六年级的作文 篇7

  曾经那一件件平凡的小事,回忆起来,却成了挥之不去的风景。

  一个烈阳高照的下午,初入跆拳道。别人都是穿着相同的道服,而我,休闲装。在厕所换衣服时,我手忙脚乱,带子不会系。我咬了咬牙,心一横,进入了场地。不料,正在练习踢腿的一群人就直勾勾地盯着我。我吓了一跳,不由得摸了摸脸,脸上没东西呀!怎么回事?

  一个比我高一点的男生从人群中走出来,笑道:“嘿!带子系错了,出去!”说罢,伸手推了我一把。

  我斜着眼,瞟了一眼他的带段,切,也是白带,嘚瑟个啥?原本想再次走进去,但看到其他人都虎视眈眈地看着我。我苦笑了一下,走到了场外的椅子上。弄得跟有深仇大恨似的,有这么坑的吗?

  我想着想着,笑了,但眼泪,却一滴滴流了下来,止不住,停不住。如断线珍珠一般,滴入那雪白的道服裤上。我低下头,用衣服盖住我的泪,努力掩饰我内心的受伤。

  忽然,我听到场上安静了。我感到奇怪,正要抬头,却觉得一只手搭在了我的肩膀上,我抬起头,一个和刚刚那推我的男生差不多高的男生,他拿着纸巾,笑着递给我。我接过纸巾,擦了擦那泪流满面的脸,努力勾出一丝笑。他把我带进了场地,用那修长的手帮我系好了带子。当她经过那推我的男生旁边时,我听见他说:“潘存宇,过分了啊?”

  那个被他叫做潘存宇的男生脸上的笑容消失了,他低下头,什么也没说。

  一会儿过后,那个叫潘存宇的男生抬起了头,小声对我说:“对不起。”

  我笑了笑,摆摆手示意没关系,头却看向了那个带我进来的男生。

  那个男生顿了顿,说:“我叫陈荣效,是这个班的队长。”又扭头转向其他人,缓缓地说:“不要因为她是女生就欺负她。”很明显,陈荣效口中的她,就是我了。

  “我叫袁中诗,今年11岁。”我咬了咬嘴巴,开口道。

  “以后我们就是同学了!”陈荣效把我拉到一边。而我,也露出了久违的笑。

  以后,我们成了好朋友,一起说笑,一起训练。这次的事情,成了回忆,最珍贵的回忆。

回忆六年级的作文 篇8

  一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 秋, 悄悄地, 给大地裹上了金袍, 悄悄地, 带来了丰收的喜悦 悄悄地, 为人们带来了欢声笑语。

  红领巾装点了青山碧岭, 少先队队旗迎风飘扬, 小小的背包, 装的是欢乐与希望 小小的身体, 承载着拼搏与梦想 山间的空气如薄荷一般沁凉 红领巾的呼号似战鼓一样响亮 幼苗经历春天的破土 夏天的磨砺 现在已茁壮成长 平易的天空没有浮云 山谷仿佛在倾诉着曾经烈日的狂霸 翠竹摆动着纤柔的娇躯 飞鸟也高颂着秋高气爽 一步步,在山岭间留下足迹 一步步,用汗水浇灌树木 一个个台阶,通往梦想的高峰 一条条小道,指向知识的殿堂 紧握着身边朋友的手 明年的此时,已无法再见了罢 一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 下一个秋天,再相会。

回忆六年级的作文 篇9

  一个星期天早上,刚吃过饭,爸爸从房间里拿出两钓竿要我陪他去钓鱼。

  咦——怪了,昨晚我半夜才回来被爸爸发现,怒气冲冲的他还狠狠地训了我一通,今天怎么啦?地球倒转了?太阳从西边出来了?

  嗨,甭管那么多,既然父亲大人开恩,我何不薄酒走一回,总算可以轻轻松松地过一个双休日了。我乐得在心里直喊万岁。

  一路欢歌。我和爸爸很快来到了村北的小河边。哇,外面的世界好精彩,静静的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香,淡淡的云彩……真是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”,如此诗情画意,对于我这个久居“象牙塔”的“苦行曾”来说,真如“脱笼之鸟”,心情格外舒畅起来。

  “别老是欣赏风景,我们是来钓鱼的。”爸爸见我一个劲地东张西望,瞪了我一眼,微微道。他边说边从口袋里掏出早已的准备的食料,均匀地撒入水中,而后我们各自在钩尖上挂好诱饵,轻轻一甩,钩线在水面上划出两道优美的圆弧,钩儿慢慢沉下,接下来便是耐心而又焦急的等待。

  你瞧,爸爸那专注的神情,哪里是在轻松垂钓,分明是一副如监大敌般的认真样子,我暗自思忖。好,鱼漂动了。爸爸大气不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……说时迟,那时快,只见白光一闪,一条足有半斤重的鱼儿便“飞”上岸来,我忙放下手中的鱼竿,喜滋地跑上去取下鱼放进早已准备好的鱼篓里。

  你别说,爸爸这招还真灵。我学着爸爸的样子垂钓,鱼儿上钩的速度可快啦。

  不知不觉中,一上午过去了,好家伙,我们居然钓了五六斤鱼。望着篓里活蹦乱跳的鱼儿,我高兴地说:“你,您瞧,今天咱们的收获可不小啊。”

  这虽然是一件很小的事,但真的是一件美好的回忆。

回忆六年级的作文 篇10

  岁月匆匆,花开花落。转眼间,我在校园里已度过了六个春夏秋冬。从幼稚到成熟,从懵懂无知到风华正茂,我们的每一步成长都离不开您——老师的关怀。

  漫步在校园的操场上,弯曲的跑道勾起我如梦的回忆。一年一度的运动会上有着我们潇洒的影子,弯曲的跑道上撒下了我们汗水的印迹,阳光下闪烁着我们跃动而不知疲倦的身姿,记分册上记着我们胜利的喜悦。团结——是老师给我们撒在心底的种子。赛场上,我们奋力拼博,留下的是永恒的汗水和永久的喜悦。

  站在教室的窗外,当年的朗朗书声,依然回旋在耳边,那一张张认真、求知若渴的脸似乎还在眼前。那时的我们是多么的专注,多么的认真呀!走上讲台,用手抚摸着黑板,老师用那双有力的手,在这儿留下了多少个粉笔字,在这儿撒下了多少汗水,付出了多少心血,给予了多少关爱......还记得,老是站在讲台上的精彩讲解。可知道,老师为这堂课花了多少时间准备?不能忘,老师为我们所付出的一切。依稀记得三年前老师的生日,同学们开始自己制作礼物。当老师走上讲台,一份份礼物纷至沓来,很快,堆成了一座小山,那一份份稚气的礼物里,包含着我们对老师真切的祝福和无尽的爱意。老师!您为我们付出了太多太多,而我们,能回报给您的却太少太少......

  走廊上,曾经淘气的身影、嬉戏的身姿飞快地从脑海中略过。不管是男生和女生,都留下了如同水晶般灿烂的友谊。怎能忘记,那上学放学时一起走过的路途,那是回忆中最美丽的风景线。依然记得,校园里那一起搭肩的身影,那是我们友谊的见证。友谊,如花一般绽放在我们的心间!

  青春如梦,岁月如歌!现在,我们已经长大,可是我却要离去。我们要走了,带走的是曾在这度过的欢乐记忆,留下的,是无尽的思念与浓浓的爱意......

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